酒后駕駛會導(dǎo)致許多安全隱患,是因為駕駛員的反應(yīng)時間變長,反應(yīng)時間是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動的時間.下表中“思考距離”是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動的時間內(nèi)汽車行駛的距離,“制動距離”是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止行駛的距離(假設(shè)汽車制動時的加速度大小都相同).分析上圖可知,下列說法正確的是

速度(m/s)
思考距離/m制動距離/m
正常酒后正常酒后
157.515.022.530.0
2010.020.036.746.7
2512.525.054.2x


  1. A.
    圖中x為66.7
  2. B.
    駕駛員酒后反應(yīng)時間比正常情況下多0.25s
  3. C.
    汽車制動時,加速度大小為10m/s2
  4. D.
    若汽車以20m/s的速度行駛時,發(fā)現(xiàn)前方40m處有險情,酒后駕駛能安全停車
A
分析:在制動距離過程中,汽車先勻速運動和后勻減速運動,可以根據(jù)速度位移公式求解出減速的加速度大。
解答:A、制動距離多在思考距離變長,故x=54.2+(25-12.5)=66.7m,故A正確;
B、反映時間內(nèi)汽車做勻速運動,故從表中數(shù)據(jù)得到,多出的反應(yīng)時間為:△t=,故B錯誤.
C、汽車制動時,加速度大小為a==7.5m/s2.故C錯誤.
D、若汽車以20m/s的速度行駛時,發(fā)現(xiàn)前方40m處有險情,酒后駕駛的制動距離為46.7m,大于40m,故不能安全停車,故D錯誤;
故選A.
點評:本題關(guān)鍵要明確制動距離的構(gòu)成,然后結(jié)合運動學(xué)公式進行計算分析.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

甲、乙都做直線運動,甲前一半位移的平均速度為V1,后一半位移的平均速度為V2,全程的平均速度為V;乙前一半時間的平均速度為V1,后一半時間的平均速度為V2,全程的平均速度為V(V1≠V2)則


  1. A.
    V=V
  2. B.
    V<V
  3. C.
    V>V
  4. D.
    無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

把做自由落體運動的物體下落的高度分成相等的三段,則經(jīng)過這三段的時間之比是


  1. A.
    1:(數(shù)學(xué)公式-1):(數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式):(數(shù)學(xué)公式-1):1
  3. C.
    5:3:1
  4. D.
    1:3:5

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

以20m/s的速度勻速行駛的汽車,剎車后經(jīng)4s速度減少一半.求:
(1)汽車剎車后的加速度; 
(2)汽車由剎車到停止時的位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

美國Physics World雜志于2002年8月作過一次問卷調(diào)查,伽利略的自由落體實驗和加速度實驗均被評為最美麗的十大經(jīng)典物理實驗.伽利略通過對運動的研究,創(chuàng)造了對近代科學(xué)發(fā)展極為有益的科學(xué)方法,給出了科學(xué)研究過程的基本要素.伽利略研究物體下落規(guī)律的思維過程,正確的是


  1. A.
    猜想并提出假設(shè)→觀察并發(fā)現(xiàn)問題→邏輯或數(shù)學(xué)推理→實驗驗證→合理外推→得出結(jié)論
  2. B.
    觀察并發(fā)現(xiàn)問題→猜想并提出假設(shè)→邏輯或數(shù)學(xué)推理→實驗驗證→合理外推→得出結(jié)論
  3. C.
    觀察并發(fā)現(xiàn)問題→猜想并提出假設(shè)→實驗驗證→邏輯或數(shù)學(xué)推理→合理外推→得出結(jié)論
  4. D.
    猜想并提出假設(shè)→觀察并發(fā)現(xiàn)問題→實驗驗證→邏輯或數(shù)學(xué)推理→合理外推→得出結(jié)論

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

某學(xué)生用打點計時器研究小車的勻變速直線運動.他將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上,實驗時得到一條紙帶.他在紙帶上便于測量的地方依次選取B、C、D、E四個計數(shù)點,兩個計數(shù)點間還有四個點未畫出,他測得AC長為14.56cm,CD長為11.15cm,DE長為13.73cm,則打C點時小車的瞬時速度大小為________m/s,小車運動的加速度大小為________m/s2,AB的距離應(yīng)為________cm.(保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

水平面固定著垂直于底面的直角光滑支架ABC,AC與水平面的夾角為θ,在AC和AB桿上套有質(zhì)量分別為m1和m2的光滑圓環(huán),圓環(huán)間用輕質(zhì)細(xì)繩連接,如圖,已知細(xì)繩和BC桿平行,求圓環(huán)的質(zhì)量之比數(shù)學(xué)公式

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,在水平桌面上推物體壓縮一個原長為L0的輕彈簧.桌面與物體之間有摩擦,放手后物體被彈簧彈開,則


  1. A.
    物體與彈簧分離時加速度等于零,以后開始做勻減速運動
  2. B.
    彈簧恢復(fù)到原長L0時物體的速度最大
  3. C.
    彈簧恢復(fù)到原長L0以前一直做加速度越來越小的變加速運動
  4. D.
    彈簧恢復(fù)到原長L0以前的某一時刻物體已經(jīng)達到最大速度

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下述符合物理學(xué)史實的


  1. A.
    麥克斯韋提出電磁場理論并預(yù)言電磁波的存在,以后由德布羅意用實驗證實了電磁波的存在
  2. B.
    貝克勒爾發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象,天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)說明原子可以再分
  3. C.
    湯姆孫提出原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說,以后由盧瑟福用α粒子散射實驗加以驗證
  4. D.
    牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,然后由卡文迪許用實驗方法測出萬有引力恒量,從而驗證了萬有引力定律的正確性

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同步練習(xí)冊答案