【題目】a、b、c是在地球大氣層外的圓形軌道上勻速運(yùn)行的三顆人造衛(wèi)星，其中a、b的軌道半徑相同，b、c的軌道在同一平面內(nèi)。某時刻a處于a、b軌道的交點(diǎn)，c處于b的正上方，如圖所示，則下列說法正確的是

A.a、b在此后有可能相撞

B.a、b的加速度大小相等，且小于c的加速度

C.a、b的線速度大小相等，且大于c的線速度

D.下一次c處于b的正上方一定仍在圖示位置處

【答案】C

【解析】

A．a、b的軌道半徑相同，根據(jù)知，a、b的線速度大小相等，則a、b在此后不可能相撞，故A錯誤。

B．根據(jù)知，a、b的軌道半徑相等，則加速度大小相等，a、b的軌道半徑小于c的軌道，則加速度大于c的加速度，故B錯誤。

C．根據(jù)知，a、b的軌道半徑相等，則線速度大小相等，a、b的軌道半徑小于c的軌道，則線速度大于c的線速度，故C正確。

D．根據(jù)可知，c的周期大于b，則b的角速度比c的大，因此當(dāng)b運(yùn)動的角度比c多時c會出現(xiàn)在b的正上方，不一定時圖示的位置，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)測量一個圓柱體工件的電阻率，分別使用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器測量圓柱體工件的直徑和長度，某次測量的示數(shù)如圖甲和乙所示，下列讀數(shù)都正確的是

A.4.83cm 5.387mm

B.5.03cm 5.313mm

C.5.93cm 5.813mm

D.6.03cm 6.313mm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，不帶電的枕形導(dǎo)體的A、B兩端各貼有一對金箔．當(dāng)枕形導(dǎo)體的A端靠近一帶電導(dǎo)體C時,以下說法錯誤的是（ ）

A.A端金箔張開，B端金箔閉合

B.用手觸枕形導(dǎo)體B端時，A端金箔仍張開，B端金箔閉合

C.用手觸枕形導(dǎo)體后，先后將手和C都移走，兩對金箔均張開

D.選項C中兩對金箔帶同種電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示裝置做探究彈簧伸長和所受拉力關(guān)系”的實(shí)驗他先在彈簧下端掛上一個鉤碼然后逐個增加鉤碼，記錄彈簧下端指針對應(yīng)所指的標(biāo)尺刻度所得數(shù)據(jù)列表如下：

（1）根據(jù)記錄數(shù)據(jù)，該同學(xué)已在坐標(biāo)上描出了相應(yīng)的點(diǎn)，如圖所示。請在坐標(biāo)上畫出彈簧指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度與鉤碼重的關(guān)系圖線_____。

（2）根據(jù)關(guān)系圖線可確定：這根彈簧的勁度系數(shù)為_____N/m，原長為_____ cm．（保留一位小數(shù)）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探險隊員探究珠穆朗瑪峰山腳與山頂重力加速度的差值。在山腳處，他用一個小鐵球與一條細(xì)線、支架組成一個單擺裝置，通過改變擺長L，測出相應(yīng)單擺的周期T，用測出的L與T的值，作出了T2－L圖像如圖中直線c所示。當(dāng)他成功攀登到山頂后，他又重復(fù)了在山腳做的實(shí)驗。并用L與T的測量值在同一坐標(biāo)系中作出了另一條T2－L圖像。則利用山頂實(shí)驗數(shù)據(jù)作出的圖線可能是圖中的直線_____；在山腳做實(shí)驗測擺長時若沒加小球的半徑。作出的圖線可能是直線______；測擺長時沒加小球半徑，用測量數(shù)據(jù)通過作T2－L圖像測出的重力加速度值____（“偏大”“偏小”或“不變”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，光滑的水平地面上有一長L=2m的木板，一小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))放在木板的左端.木板質(zhì)量是小滑塊質(zhì)量的兩倍,開始時兩者均處于靜止�，F(xiàn)給小滑塊一水平向右的初速度,小滑塊恰好滑離木板。已知小滑塊與木板上表面間的動摩擦因數(shù)μ隨離木板左端距離x的變化關(guān)系如圖乙所示,重力加速度g=10m/s2。求:

(1)木板運(yùn)動的最大加速度am

(2)滑塊的初速度大小v0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，輕彈簧上端固定，下端系一質(zhì)量為m=1kg的小球，小球靜止時彈簧伸長量為10cm�，F(xiàn)使小球在豎直方向上做簡諧運(yùn)動，從小球在最低點(diǎn)釋放時開始計時，小球相對平衡位置的位移，隨時間t變化的規(guī)律如圖乙所示，重力加速度g取10m/s2。

（1）寫出小球相對平衡位置的位移隨時間的變化關(guān)系式；

（2）求出小球在0~12.9s內(nèi)運(yùn)動的總路程和12.9s時刻的位置；

（3）小球運(yùn)動到最高點(diǎn)時加速度的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑絕緣的水平桌面上有四個小球，帶電量分別為－q、Q、－q、Q四個小球構(gòu)成一個菱形，－q、－q的連線與－q、Q的連線之間的夾角為α.若此系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，則正確的關(guān)系式可能是(　　)

A.cos3 α＝B.cos3 α＝

C.sin3 α＝D.sin3 α＝

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶以v＝2 m/s的速度勻速轉(zhuǎn)動，傳送帶兩端的長度L＝8 m�，F(xiàn)在傳送帶左端A無初速度豎直釋放某一物塊，t1＝2 s時物塊的速度與傳送帶的速度相同，試求：(g＝10 m/s2)

(1)物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ；

(2)物塊由傳送帶左端A運(yùn)動到右端B的時間t；

(3)若傳送帶勻速轉(zhuǎn)動的速度可調(diào)，則傳送帶至少以多大速度vmin運(yùn)行，物塊從A端到B端運(yùn)動時間才最短？

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