(10分) 如圖甲所示,波源S從平衡位置處開始向y軸正方向振動,振動周期為T = 0.01 s,振幅為2 cm,產(chǎn)生的簡諧波向左、右兩個方向傳播,波速均為v = 40 m/s。經(jīng)過一段時間后,P、Q兩點開始振動。已知距離SP =1.2 m、SQ = 1.7 m。
(1)求此波的頻率和波長。
(2)以Q點開始振動的時刻作為計時的零點,試在圖乙中分別畫出P、Q兩點的振動圖象。(至少畫一個周期)
科目:高中物理 來源:2013屆山東省臨沂市沂水縣第三中學高三4月月考物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
(1)(7分)利用如圖甲所示裝置探究動能定理,在固定斜面上有一質量為l kg的物塊,后面固定一條穿過打點計時器的紙帶。先接通電源,待打點穩(wěn)定后,讓物塊從靜止開始沿斜面勻加速下滑,得到一條如圖乙所示的紙帶。O點為打出的第二個點,A、B、C、D、E、F、G是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出,各點間距如圖所示,根據(jù)相關數(shù)據(jù)進行下列處理。(打點計時器的打點頻率為50Hz,g =" 10" m/s2)
通過傳感器測得物體所受的合外力是3.0 N。試完成下表:
從O點到各點過程合力所做的功W/J | 各點的動能Ek/J | ||
OB | 0.8838 | B | 0.8845 |
OC | 1.3275 | C | 1.3276 |
OD | ? | D | 1.8634 |
OE | 2.4858 | E | 2.4865 |
OF | 3.1998 | F | ? |
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科目:高中物理 來源:2015屆廣東省高一下學期期中理綜物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(18分)(1)(4分)在如圖甲所示的實驗中,A、B兩球同時落地,說明平拋運動在豎直方向上___________。 某同學設計了如圖乙的實驗:將兩個相同的軌道固定在同一豎直平面內,最下端水平,其中軌道2與光滑水平軌道平滑相接.現(xiàn)把兩個質量相等的小鋼球,從傾斜軌道的相同位置由靜止同時釋放,則他將觀察到的現(xiàn)象是:在水平軌道上球1擊中球2,這說明平拋運動在水平方向上____ _。
(2)(10分)若用圖3所示的平拋儀來做研究平拋運動的實驗,該實驗所需器材包括:附帶金屬小球的斜槽,木板及豎直固定支架,白紙,圖釘, ,三角板,重錘,鉛筆等。
實驗簡要步驟如下:
A.讓小球多次從___位置上由靜止?jié)L下,記下小球運動的一系列位置.
B.安裝好器材,注意__________,記下軌道末端O點和過O點的豎直線.
C.測出曲線上某點的坐標x、y,用v=__ __。算出該點的瞬時速度.
D.取下白紙,以O為原點,以豎直線為軸建立坐標系,用平滑曲線畫平拋軌跡.
上述實驗步驟的合理順序是__________。
(3)(4分)在“研究平拋物體的運動”的實驗中,記錄了下圖所示的一段軌跡ABC.已知物體是由原點O水平拋出的,C點的坐標為(60,45),則平拋物體的初速度為v0=___________m/s,物體經(jīng)過B點時下落的高度為hB=___________m.(取g=10 m/s2)
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科目:高中物理 來源:2012-2013學年山東省臨沂市高三4月月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(1)(7分)利用如圖甲所示裝置探究動能定理,在固定斜面上有一質量為l kg的物塊,后面固定一條穿過打點計時器的紙帶。先接通電源,待打點穩(wěn)定后,讓物塊從靜止開始沿斜面勻加速下滑,得到一條如圖乙所示的紙帶。O點為打出的第二個點,A、B、C、D、E、F、G是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出,各點間距如圖所示,根據(jù)相關數(shù)據(jù)進行下列處理。(打點計時器的打點頻率為50Hz,g =" 10" m/s2)
通過傳感器測得物體所受的合外力是3.0 N。試完成下表:
從O點到各點過程合力所做的功W/J |
各點的動能Ek/J |
||
OB |
0.8838 |
B |
0.8845 |
OC |
1.3275 |
C |
1.3276 |
OD |
? |
D |
1.8634 |
OE |
2.4858 |
E |
2.4865 |
OF |
3.1998 |
F |
? |
②根據(jù)①表中的數(shù)據(jù),實驗結論是 .
(2)(6分)圖1為某一熱敏電阻(電阻值隨溫度的改變而改變,且對溫度很敏感)的I – U關系曲線圖。通過測量得到圖1所示I – U關系的完整曲線,已知電源電動勢恒為9 V(內阻不計),滑動變阻器的阻值為0 – 100 Ω,電壓表V的內阻約為2 kΩ,電流表A的內阻約為0.2 Ω,熱敏電阻的符號為
①請在虛線框內畫出實驗電路原理圖。
②由題中給出的電源、熱敏電阻、電流表和定值電阻R1組成如圖2所示電路,電流表讀數(shù)為30 mA。由熱敏電阻的I – U關系曲線可知,熱敏電阻兩端的電壓為 V;電阻R1的阻值為 Ω
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科目:高中物理 來源: 題型:
(08年石景山區(qū)一模)(共8分)如圖甲所示為測量電阻Rx的電路,R為電阻可讀可調的電阻箱,R′為阻值適當?shù)谋Wo電阻,電源E的電動勢未知,S為單刀雙擲開關,電流表為毫安表,請完成以下填空:
① 測量Rx的步驟為:(每空1分,共4分)
A.將圖甲中S向a端閉合,毫安表(接0~0.6mA檔)的讀數(shù)圖乙I = mA
B.將圖甲中S向b端閉合,適當調節(jié)電阻箱R使得毫安表的讀數(shù)I′= mA,記下此時電阻箱圖丙的讀數(shù)R= Ω,那么,在本實驗中所測電阻Rx= Ω。
② 按圖甲所示的電路,在實物圖丁上用實線連好電路。(連線完全正確給4分,有一處連接錯誤不得分)
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科目:高中物理 來源: 題型:
(本小題滿分6分)如圖甲所示是某同學探究小車的速度和加速度的實驗裝置,它將光電門固定在水平軌道上的B點,A、B兩問點的距離為12.50cm。用重物通過細線拉小車,讓小車做直線運動。
①若用游標卡尺測出遮光條的寬度d如圖乙所示,則d= cm.
②實驗時將小車從圖中位置A由靜止釋放,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間△t=2.28×10-2s,則小車經(jīng)過光電門時的速度為 m/s,小車的加速度為 m/s2(保留兩位有效數(shù)字)。
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