【題目】如圖所示,在天花板下用細線懸掛一個閉合金屬圓環(huán),圓環(huán)處于靜止狀態(tài)。上半圓環(huán)處在垂直于環(huán)面的水平勻強磁場中,規(guī)定垂直于紙面向外的方向為磁場的正方向,磁感應強度B隨時間t變化的關系如圖乙所示。t=0時刻,懸線的拉力為F。CD為圓環(huán)的直徑,CD=d,圓環(huán)的電阻為R。下列說法正確的是(  )

A.時刻,圓環(huán)中有逆時針方向的感應電流

B.時刻,C點的電勢低于D

C.懸線拉力的大小不超過

D.0~T時間內(nèi),圓環(huán)產(chǎn)生的熱量為

【答案】C

【解析】

A 時刻,磁場向外增強,根據(jù)楞次定律可知,感應電流磁場向里,故圓環(huán)中有順時針方向的感應電流,故A錯誤;

B 時刻,磁場垂直向外減小,根據(jù)楞次定律可知,感應電流磁場向外,故C點的電勢高于D點,故B錯誤;

C t=0時刻,懸線的拉力為F ,則圓環(huán)重力大小為F 時,感應電動勢

,

故安培力

故懸線拉力的大小不超過,故C正確;

D 根據(jù)以上分析可知0~時間內(nèi), 產(chǎn)熱

0~T時間內(nèi),圓環(huán)產(chǎn)生的熱量為

D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為研究平行板電容器電容的實驗。電容器充電后與電源斷開,與電容器相連的靜電計用來測量電容器的____________(填“電勢”或“電壓”)。當極板間插入其它的電介質(zhì)板時,電容器的電容將_________(填“增大”、“減小”或“不變”),于是我們發(fā)現(xiàn),靜電計指針偏角將__________。(填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,楔形木塊abc固定在水平面上,粗糙斜面ab和光滑斜面bc與水平面的夾角相同,頂角b處安裝一定滑輪。質(zhì)量分別為M、mM>m)的滑塊,通過不可伸長的輕繩跨過定滑輪連接,輕繩與斜面平行。兩滑塊由靜止釋放后,沿斜面做勻加速運動。若不計滑輪的質(zhì)量和摩擦,在兩滑塊沿斜面運動的過程中 ( )

A. 兩滑塊組成系統(tǒng)的機械能守恒

B. 重力對M做的功等于M動能的增加

C. 輕繩對m做的功等于m機械能的增加

D. 兩滑塊組成系統(tǒng)的機械能損失等于M克服摩擦力做的功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1)在做研究平拋物體的運動這一實驗時,下面哪些說法是正確的_______

A.安裝弧形槽時,必須使槽的末端的切線方向保持水平

B.進行實驗時,每次都要讓小球從同一位置由靜止釋放

C.小球與弧形槽不可避免的摩擦,會影響實驗結(jié)果

D.為了得到實驗結(jié)果,不要忘記用天平稱出小球的質(zhì)量

2)某同學在做平拋運動實驗時得到了如圖所示的物體運動軌跡,因為沒有記錄軌道末端位置,所以該同學在軌跡上任取一點a為坐標原點建立如圖所示的坐標系(y軸豎直,x軸水平),又在軌跡上另取b、c兩點的位置(如圖). g10m/s2)根據(jù)圖中數(shù)據(jù),可判斷

①小球平拋時的初速度為__________m/s

②小球開始做平拋運動的位置坐標為x=______cm,y=______cm

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑軌道ABCD是大型游樂設施過山車軌道的簡化模型,最低點B處的入、出口靠近但相互錯開,C是半徑為R的圓形軌道的最高點,BD部分水平,末端D點與右端足夠長的水平傳送帶無縫連接,傳送帶以恒定速度v逆時針轉(zhuǎn)動,現(xiàn)將一質(zhì)量為m的小滑塊從軌道AB上某一固定位置A由靜止釋放,滑塊能通過C點后再經(jīng)D點滑上傳送帶,則( )

A. 滑塊不可能重新回到出發(fā)點A處

B. 固定位置A到B點的豎直高度可能為2R

C. 滑塊在傳送帶上向右運動的最大距離與傳送帶速度v有關

D. 傳送帶速度v越大,滑塊與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量越多

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比是21,AB兩點之間始終加V)的交變電壓。R是輸電線的電阻,L是標有“100V、100W”的白熾燈。M是標有“100V、200W”的電動機,其線圈電阻r=10。開關S斷開時,電動機正常工作。下列說法正確的是( 。

A.輸電線的電阻阻值

B.電動機的輸出功率為180W

C.開關S閉合后,電動機的電功率減小

D.開關S閉合后,白熾燈的功率為100W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,光滑冰面上靜止放置一表面光滑的斜面體,斜面體右側(cè)一蹲在滑板上的小孩和其面前的冰塊均靜止于冰面上。某時刻小孩將冰塊以相對冰面3 m/s的速度向斜面體推出,冰塊平滑地滑上斜面體,在斜面體上上升的最大高度為h=0.3 m(h小于斜面體的高度)。已知小孩與滑板的總質(zhì)量為m1=30 kg,冰塊的質(zhì)量為m2=10 kg,小孩與滑板始終無相對運動。取重力加速度的大小g=10 m/s2。

(i)求斜面體的質(zhì)量;

(ii)通過計算判斷,冰塊與斜面體分離后能否追上小孩?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧上端固定,不掛重物時下端位置為C點;在下端掛一個質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點)后再次保持靜止,此時物體位于A點;將物體向下拉至B點后釋放。關于物體的運動情況,下面說法中不正確的是( 。

A.物體由BA的運動過程中,物體的加速度一直在減小

B.物體由BA的運動過程中,物體的速度一直在增大

C.物體由BC的運動過程中,物體的加速度一直在增大

D.物體由BC的運動過程中,物體的速度先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直正對的平行板電容器帶等量異種電荷,帶正電的右板與靜電計相連,左板接地。假設兩極板所帶的電荷量不變,電場中P點固定一帶正電的點電荷,下列說法正確的是

A.若僅將左板上移少許,則靜電計指針偏角變小

B.若僅將左板右移少許,則靜電計指針偏角變小

C.若僅將左板上移少許,則P點電勢升高

D.若僅將左板右移少許,則P的點電荷電勢能增大

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