在測定金屬絲電阻率的實驗中,如圖甲所示,用螺旋測微器測得金屬絲的直徑d=____ _____mm。如圖乙所示,用多用電表的“×1”歐姆擋,調(diào)零后測得金屬絲阻值R=______ ___Ω,若實驗中測出金屬絲的長度為L,通過伏安法測得的電阻與多用表所測非常接近,則該金屬絲電阻率的表達式ρ=_________(用符號表示)。
0.730    8     
用螺旋測微器測得金屬絲的直徑d=0.5mm+23.0×0.01mm=0.730mm
金屬絲阻值R=8Ω
根據(jù),若實驗中測出金屬絲的長度為L,則該金屬絲電阻率的表達式ρ
故答案為:0.730    8     
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

一個靈敏電流計,內(nèi)阻Rg=100Ω,滿偏電流Ig=3mA,把它改裝成量程為3V的電壓表,需________聯(lián)一個______Ω的電阻。學

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

現(xiàn)給出兩個阻值不同的電阻R1和R2,用多用電表按正確的操作程序分別測出它們的阻值,測量R1時選用“×100”歐姆擋,其阻值如下圖中指針①所示,R1=       Ω;測量R2時選用“×10”歐姆擋,其阻值如下圖中指針②所示,R2=      Ω。將某一小量程的電流表改裝成大量程的電流表,其中改裝后量程較大的是電流表與     (填“R1”或“R2”)    聯(lián)(填“串”或“并”)的。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

某同學在用電流表和電壓表測電池的電動勢和內(nèi)阻的實驗中,串聯(lián)了一只2.5Ω的保護電阻R0,實驗電路如圖所示,
(1)連好電路后,當該同學閉合電鍵,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)不為0。檢查各接線柱均未接錯,接觸良好且未發(fā)生短路;他用多用電表的電壓檔檢查電路,把兩表筆分別接a、b,b、c,d、e時,示數(shù)均為0,把兩表筆接c、d時,示數(shù)與電壓表示數(shù)相同,由此可推斷故障是         
(2)排除故障后,該同學順利完成實驗,根據(jù)數(shù)據(jù)在U—I圖中描出圖線,由圖知:電池的電動勢為       ,內(nèi)阻為        。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)圖1為某一熱敏電阻(電阻值隨溫度的改變而改變,且對溫度很敏感)的I-U關系曲線圖。為了通過測量得到圖1所示I-U關系的完整曲線,在圖2和圖3兩個電路中應選擇的是圖     。(電源電動勢為9V,內(nèi)阻不計,滑線變阻器的阻值為0-100Ω)。


(2).在圖4電路中,電源電壓恒為9V,電流表讀數(shù)為70mA,定值電阻R1=250Ω。由熱敏電阻的I-U關系曲線可知,熱敏電阻兩端的電壓為     V;電阻R2的阻值為     Ω。
(3)一多用電表的電阻檔有三個倍率,分別是×1、×10、×100。用×10檔測量某電阻時,操作步驟正確,發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很小,為了較準確地進行測量,應換到       檔。如果換檔后立即用表筆連接待測電阻進行讀數(shù),那么缺少的步驟是         ,若補上該步驟后測量,表盤的示數(shù)如圖,則該電阻的阻值是      Ω。


(4)某研究性學習小組利用圖 1所示電路測量電池組的電動勢 E和內(nèi)阻r.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出如圖 2所示的圖線,其中 R為電阻箱讀數(shù),I為電流表讀數(shù),由此可以得到 E=     V,r=     Ω。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

現(xiàn)要測定一個額定電壓4.2V,額定功率1.5W的小燈泡的伏安特性曲線。現(xiàn)有器材:直流電源E(電動勢4.5V,內(nèi)阻不計);電壓表(量程4.5V,內(nèi)阻約4×l04Ω);電流表A1(量程250mA,內(nèi)阻約為2Ω);電流表A2(量程400mA,內(nèi)阻約為1Ω);滑動交阻器(最大阻值約10Ω),電鍵S,導線若干。
小題1:如果既要滿足測量要求,又要測量誤差較小,應該選用的電流表是____;
小題2:在空格內(nèi)設計出實驗電路圖,要求電路圖既要滿足測量要求、又要誤差較小;
小題3:結合實驗中所描述的圖象, P點小燈泡的電功率為        。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

用多用表的歐姆擋(R×1K)檢查性能良好的晶體二極管,發(fā)現(xiàn)多用電表的表針偏轉(zhuǎn)的角度很小,這說明(    )
A.二極管加有正向電壓,故測得電阻很小B.二極管加有反向電壓,故測得電阻很大
C.此時紅表筆接的是二極管的正極D.此時紅表筆接的是二極管的負極

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如下圖所示是定性研究平行板電容器的電容與結構之間的關系的裝置,平行板電容器的A板與靜電計相連,B板和靜電計金屬殼都接地。給平行班電容器充電后,電量不變時;(以下空內(nèi)選填“變大”、“變小”或“不變”)
小題1:指出下列三個圖所示的情況下,靜電計指針的偏轉(zhuǎn)變化情況:
①正對面積減小時,靜電計指針的偏轉(zhuǎn)          
②板間距離增大時,靜電計指針的偏轉(zhuǎn)          ; ③插入電介質(zhì)時,靜電計指針的偏轉(zhuǎn)          
小題2:實驗說明平行板電容器的電容與正對面積、板間距離,電介質(zhì)的介電常數(shù)之間的關系為:電容隨極板正對面積的         、極板間距的       、介質(zhì)介電常數(shù)的      而變大。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,歐姆表的刻度盤未使用時指針指在A,短接時電流滿偏,指針指在B,如果表的總內(nèi)阻為24歐。C的中點,D的中點,E的中點,則:C點的刻度值是   Ω;D點的刻度值是      Ω;E點的刻度值是   Ω。

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