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5．下列說法中正確的是（　�。�
A．物體受到的合外力越大，其速度變化一定越大
B．甲、乙兩物體，受合外力大的加速度一定大
C．根據(jù)F合=ma，得到m=$\frac{{F}_{合}}{a}$，說明物體的質量與F合成正比，與a成反比
D．物體的質量與F合與a無關

分析 速度變化量即與加速度大小有關，還與時間有關，而物體的加速度與物體受力和本身質量有關，物體的質量置于物體本身有關

解答 解：A、根據(jù)牛頓第二定律可知F=ma，受到的合外力越大，加速度越大，速度變化量△v=a△t，還與時間有關，故A錯誤；
B、根據(jù)牛頓第二定律可知F=ma，加速度還與質量有關，故B錯誤；
C、物體的質量置于物體本身有關，與受力和加速度無關，故C錯誤，D正確；
故選：D

點評 本題主要考查了加速度質量受力三者的關系，抓住質量由物體本身決定即可

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．某一物體具有各向異性，則下列判斷中正確的是（　�。�
A．該物體可能是非晶體B．該物體一定是多晶體
C．該物體一定單晶體D．該物體可能是多晶體

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．有兩個物體A、B，從同一地點沿同一方向運動，以A、B的運動方向為正方向，兩個物體的v-t圖象如圖所示．由圖象可以知（　�。�
A．物體A和B均做勻變速直線運動B．在0-3s內，物體A發(fā)生的位移為15m
C．在t=3s時，物體A追上物體BD．A、B兩物體的加速度方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，質量為5kg的木板B靜止于光滑水平面上，物塊A質量為5kg，停在B的左端．質量為1kg的小球用長為0.45m的輕繩懸掛在固定點O上，將輕繩拉直至水平位置后，由靜止釋放小球，小球在最低點與A發(fā)生碰撞后反彈，反彈所能達到的最大高度為0.2m，物塊與小球可視為質點，不計空氣阻力．已知A、B間的動摩擦因數(shù)為0.1，為使A、B達到共同速度前A不滑離木板，重力加速度g=10m/s2，求：
（1）碰撞后瞬間物塊A的速度大小為多少；
（2）木板B至少多長；
（3）從小球釋放到A、B達到共同速度的過程中，小球及A、B組成的系統(tǒng)損失的機械能．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．使用多用電表的歐姆擋測電阻時，用“×10”擋測量一個電阻的阻值，其阻值如圖中指針所示，則Rx的阻值大約是220Ω；

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．下列關于描述運動的量的說法中正確的是（　�。�
A．位移反映了運動物體位置變化的大小和方向
B．加速度越大物體運動的越快，即速度越大
C．加速度表示物體速度變化的快慢程度
D．加速度就是物體增加的速度，加速度為正值表示物體的速度越來越大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，小孩和雪橇的總質量m=10kg，大人用與水平方向成θ=53°角斜向上F=70N拉力作用下拉雪橇，使雪橇從靜止開始沿水平地面做勻加速直線運動．經過5秒鐘撤去拉力，已知雪橇與水平地面的動摩擦因數(shù)μ=0.5．（sin53°=0.8   cos53°=0.6 取g=10m/s2）求：
（1）求勻加速運動的位移大小．
（2）拉力F撤消后雪橇還能滑行多遠？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，打點計時器所用電源頻率為50Hz，當?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?.80m/s2，測得所用重物的質量為1.00kg．

若按實驗要求正確地選出紙帶進行測量，量得連續(xù)三點A、B、C到第一個點的距離如上圖所示（相鄰計數(shù)點時間間隔為0.02s），那么：
（1）紙帶的左（左、右）端與重物相連；
（2）打點計時器打下計數(shù)點B時，物體的速度vB=0.98m/s；
（3）從起點O到打下計數(shù)點B的過程中重力勢能減少量是Ep減=0.49 J，此過程中物體動能的增加量Ek增=0.48J；
（4）實驗的結論是在實驗誤差允許范圍內，機械能守恒．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．在發(fā)射“嫦娥一號”衛(wèi)星前，進行了多次實驗，假設一枚火箭由地面向上發(fā)射，其豎直方向速度-時間如圖所示，有圖象知（　�。�
A．0-ta段火箭的加速度小于ta-tb段火箭加速度
B．0-tb段火箭是上升的，在tb-tc段是下落的
C．tb時刻火箭離地面最遠
D．tc時刻火箭離地面最遠

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