許多科學家在物理學發(fā)展過程中做出了重要貢獻，下列表述正確的是
A．庫侖通過實驗比較準確的測定了電子的電荷量
B．焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應，定量得出了電能和熱能之間的轉(zhuǎn)換關系
C．歐姆發(fā)現(xiàn)了歐姆定律，說明了熱現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間存在聯(lián)系
D．庫侖總結并確認了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用規(guī)律
BD

試題分析：密里根通過油滴實驗比較準確的測定了電子的電荷量，庫侖總結并確認了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用規(guī)律—庫侖定律，A錯誤，D正確；焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應，定量得出了電能和熱能之間的轉(zhuǎn)換關系，總結出焦耳定律，B正確；歐姆發(fā)現(xiàn)了歐姆定律，說明通過導體的電流，兩端電壓和電阻的關系，C錯誤。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

首先發(fā)現(xiàn)通電導線周圍存在磁場的物理學家是(       )
A．安培B．法拉第C．奧斯特D．特斯拉

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列表述正確的是
A．庫侖發(fā)現(xiàn)了點電荷間相互作用規(guī)律
B．法拉第最早引入了電場概念，并提出用電場線表示電場
C．行星在圓周軌道上保持勻速率運動的性質(zhì)是慣性
D．安培發(fā)現(xiàn)了磁場對運動電荷的作用規(guī)律

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

計算用電量時，常用的單位是“度”，對此下列說法中正確的是：（  ）
A．1度=3.6×106kW ?hB．1度=3.6×105 J
C．“度”是電功率的單位D．“度”是電功的單位

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在物理學發(fā)展的過程中，許多科學家付出了艱苦的努力，做出了偉大的貢獻. 下列說法符合史實的是：（  ）
A．牛頓在創(chuàng)建萬有引力定律的過程中，接受了胡克等科學家關于“吸引力與兩中心距離的平方成反比”的猜想.
B．法國學者庫侖把自然界存在的兩種電荷分別命名為正，負電荷
C．英國物理學家法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應
D．在建立能量轉(zhuǎn)化和守恒定律的過程中，有幾位科學家如邁爾，焦耳，亥姆霍茲等的工作最有成效

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

量子理論是現(xiàn)代物理學兩大支柱之一。量子理論的核心觀念是“不連續(xù)”。關于量子理論，以下說法正確的是：             （填入正確選項前的字母，選對1個給3分，選對2個給4分，選對3個給6分；每選錯1個扣3分，最低得分為0分）。
A．普朗克為解釋黑體輻射，首先提出“能量子”的概念，他被稱為“量子之父”
B．愛因斯坦實際上是利用量子觀念和能量守恒解釋了光電效應
C．康普頓效應證明光具有動量，也說明光是不連續(xù)的
D．玻爾的能級不連續(xù)和電子軌道不連續(xù)的觀點和現(xiàn)代量子理論是一致的
E.海森伯的不確定關系告訴我們電子的位置是不能準確測量的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程，學會像科學家那樣觀察和思考，往往比掌握知識本身更重要。以下符合史實的是(    )
A．伽利略在研究自由落體運動時采用了微量放大的方法
B．開普勒通過對行星運動規(guī)律的研究總結出了萬有引力定律
C．卡文迪許利用扭秤裝置測定了引力常量的數(shù)值
D．牛頓將斜面實驗的結論合理外推，間接證明了自由落體運動是勻變速直線運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

第一次通過實驗比較準確的測出萬有引力常量的科學家是
A．牛頓B．伽利略C．胡克D．卡文迪許

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

首先發(fā)現(xiàn)通電導線周圍存在磁場的科學家是（   ）
A．安培B．特斯拉C．洛倫茲D．奧斯特

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