【題目】如圖所示，在一根水平的粗糙的直橫梁上，套有兩個(gè)質(zhì)量均為m的鐵環(huán)，兩鐵環(huán)系有等長(zhǎng)的細(xì)繩，共同拴著質(zhì)量為M的小球，兩鐵環(huán)與小球均保持靜止，現(xiàn)使兩鐵環(huán)間距離增大少許，系統(tǒng)仍保持靜止，則水平橫梁對(duì)鐵環(huán)的支持力FN和摩擦力f 將 （ ）

A. FN增大 B. FN不變 C. f增大 D. f不變

【答案】BC

【解析】以兩個(gè)鐵環(huán)和小球組成的系統(tǒng)為研究對(duì)象，豎直方向受到重力和水平橫梁對(duì)鐵環(huán)的支持力和摩擦力，力圖如圖1所示：

根據(jù)平衡條件得： ，得到，可見(jiàn)，水平橫梁對(duì)鐵環(huán)的支持力不變；
以左側(cè)環(huán)為研究對(duì)象，力圖如圖2所示：


豎直方向： ①
水平方向： ②
由①分析可知， 不變， 減小，則F增大．
由②分析增大，F增大，則f增大，故選項(xiàng)BC正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是

A.輕重不同的物體重力加速度不同B.開(kāi)始下落時(shí)，速度、加速度都為零

C.開(kāi)始下落時(shí)，速度為零、加速度為gD.下落過(guò)程中，速度、加速度都在增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)按圖所示裝置做“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).

（1）圖甲中儀器叫做____計(jì)時(shí)器，使用220V________電源（選填“交流”或 “直流”），釋放小車前,小車應(yīng)停在____(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)儀器A的位置。

（2）使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來(lái)分析物體運(yùn)動(dòng)情況的實(shí)驗(yàn)中，有以下基本步驟：

A、松開(kāi)紙帶讓物體帶著紙帶運(yùn)動(dòng)

B、穿好紙帶

C、把計(jì)時(shí)器固定好

D、接通電源，進(jìn)行打點(diǎn)

以上步驟中正確的順序是______________。

（3）如圖所示，得到表示小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm，則A點(diǎn)處瞬時(shí)速度的大小是_______m/s，小車運(yùn)動(dòng)的加速度計(jì)算表達(dá)式為________________（要求充分利用測(cè)量數(shù)據(jù)），加速度的大小是_______m/s2（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)做“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，涉及了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并進(jìn)行了如下操作：調(diào)整桌面水平，將一質(zhì)量為的小滑塊用一條橡皮筋栓接在固定的圖釘上，將小滑塊拉到圖中的位置后由靜止釋放，小滑塊在橡皮筋的作用下從水平桌面的右邊緣離開(kāi)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間落到水平地面上的點(diǎn)，然后每次增加一條橡皮筋，將小滑塊從同一位置由靜止釋放，重復(fù)以上操作，小滑塊的落地點(diǎn)分別為........記錄相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

（1）為了求出滑塊在桌子邊緣的動(dòng)能，測(cè)出小滑塊落地點(diǎn)到桌子邊緣的水平為，桌子離地面的高度為，小滑塊的質(zhì)量，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>，則小滑塊在桌子邊緣的動(dòng)能表達(dá)式=________________________________________________

（2）設(shè)每次橡皮筋對(duì)小滑塊做的功為,小滑塊落地點(diǎn)到桌子邊緣的水平為,通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，橡皮筋對(duì)小滑塊所做的功與速度的二次方成正比，為了得到一條線性圖像，如果用功為縱坐標(biāo)，則橫坐標(biāo)應(yīng)該用_____________（填“”、“”、或“”）

（3）本次實(shí)驗(yàn)存在一定的誤差，請(qǐng)任意寫出一種_________________________________

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于理想氣體的溫度和壓強(qiáng)，下列說(shuō)法不正確的是（　　）

A.溫度升高時(shí)，氣體分子的平均動(dòng)能增大

B.當(dāng)它的內(nèi)能增大時(shí)，它的溫度一定升高

C.氣體的壓強(qiáng)是由氣體的重力產(chǎn)生的

D.氣體的壓強(qiáng)取決于單位體積內(nèi)的分子數(shù)和分子的平均動(dòng)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（18分）如圖所示，光滑水平臺(tái)面MN上放兩個(gè)相同小物塊A、B，右端N處與水平傳送帶理想連接，傳送帶水平部分長(zhǎng)度L=8m，沿逆時(shí)針?lè)较蛞院愣ㄋ俣?/span>v0=2m/s勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。物塊A、B（大小不計(jì)，視作質(zhì)點(diǎn)）與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.2，物塊A、B質(zhì)量均為m=1kg。開(kāi)始時(shí)A、B靜止，A、B間壓縮一輕質(zhì)短彈簧�，F(xiàn)解除鎖定，彈簧彈開(kāi)A、B，彈開(kāi)后B滑上傳送帶，A掉落到地面上的Q點(diǎn)，已知水平臺(tái)面高h=0.8m，Q點(diǎn)與水平臺(tái)面間右端間的距離S=1.6m，g取10m/s2。

（1）求物塊A脫離彈簧時(shí)速度的大��；

（2）求彈簧儲(chǔ)存的彈性勢(shì)能；

（3）求物塊B在水平傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在豎直放置的密閉真空管內(nèi)，質(zhì)量為0.002g的紙片與質(zhì)量為50g的石頭同時(shí)從管的頂端由靜止下落到底端（下落過(guò)程中兩物體并未相碰）則( )

A. 石頭先落到真空管的底部

B. 它們同時(shí)落到真空管的底部

C. 紙片下落過(guò)程的加速度與石頭下落過(guò)程的加速度相同

D. 紙片落到真空管底部的時(shí)候，速度比較小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】航模興趣小組設(shè)計(jì)出一架遙控飛行器，其質(zhì)量m=2kg，動(dòng)力系統(tǒng)提供的恒定升力F=28N.試飛時(shí)，飛行器從地面由靜止開(kāi)始豎直上升.設(shè)飛行器飛行時(shí)所受的阻力大小不變.

（1）第一次試飛，飛機(jī)飛行t1=8s時(shí)到達(dá)的高度H=64m.求飛機(jī)所受阻力f的大小.

（2）第二次試飛，飛機(jī)飛行t2=6s時(shí)遙控器出現(xiàn)故障，飛機(jī)立即失去升力.求飛機(jī)能到達(dá)的最大高度h.

（3）在第（2）問(wèn)基礎(chǔ)上，為了使飛機(jī)不致墜落到地面，求飛機(jī)從開(kāi)始下落到恢復(fù)升力的最長(zhǎng)時(shí)間、t3.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）實(shí)驗(yàn)室常用的電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用_________電源，工作電壓__________V．根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，我們可以得到一些物理量的測(cè)量結(jié)果，有的屬于直接測(cè)量結(jié)果，有的屬于間接測(cè)量結(jié)果，其中屬于直接測(cè)量結(jié)果的有_________．

A．瞬時(shí)速度 B．位移 C．時(shí)間間隔 D．平均速度

（2）在對(duì)紙帶的測(cè)量中，某同學(xué)只測(cè)量了如下圖1、2兩點(diǎn)間距離S2和4、5兩點(diǎn)間距離S5，若每?jī)蓚�(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T，該運(yùn)動(dòng)的加速度為a=_______m/s2（用S2、S5、T表示）

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