A. | 系統(tǒng)在吸收熱量時內(nèi)能一定增加 | |
B. | 懸浮在空氣中做布朗運(yùn)動的PM2.5微粒,氣溫越高,運(yùn)動越劇烈 | |
C. | 顆粒的鹽磨成了細(xì)鹽,就變成非晶體 | |
D. | 當(dāng)液晶中的電場強(qiáng)度不同時,液晶顯示器就能顯示各種顏色 |
分析 由熱力學(xué)第一定律,△U=W+Q,即可求解;氣溫越高,布朗運(yùn)動的越劇烈;晶體是由分子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)決定的,與物質(zhì)的體積大小無關(guān);當(dāng)液晶中的電場強(qiáng)度不同時,液晶顯示器就能顯示各種顏色.
解答 解:A、根據(jù)熱力學(xué)第一定律,△U=W+Q,系統(tǒng)在吸收熱量時,同時向外放熱,則內(nèi)能不一定增加,故A錯誤;
B、當(dāng)溫度越高時,分子運(yùn)動越激烈,導(dǎo)致布朗運(yùn)動的顆粒也激烈,故B正確;
C、大顆粒的鹽磨成了細(xì)鹽,仍然是晶體,故C錯誤;
D、液晶具有各向異性,當(dāng)液晶中的電場強(qiáng)度不同時,液晶顯示器就能顯示各種顏色.故D正確.
故選:BD
點(diǎn)評 本題考查了布朗運(yùn)動的內(nèi)容,熱力學(xué)第一定律、晶體和非晶體和液晶等一些記憶性的知識點(diǎn)的內(nèi)容,多加積累即可做好這一類的題目.屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 花樣滑冰運(yùn)動員正在表演冰上舞蹈動作,此時該運(yùn)動員可看作質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 質(zhì)量一定的物體受到合外力越大,物體的速度變化越快 | |
C. | 一個物體在受到滑動摩擦力的同時不可能還受到靜摩擦力 | |
D. | 為了交通安全,汽車行駛過程中要限速,是因?yàn)樗俣仍酱螅嚨膽T性越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 質(zhì)點(diǎn)到達(dá)每一小段末的速率之比為:1:2:3:4 … | |
B. | 質(zhì)點(diǎn)通過每小段時,其速度增量不同 | |
C. | 質(zhì)點(diǎn)從A到E的平均速度與通過第8小段末的速度相等 | |
D. | 質(zhì)點(diǎn)從A到E的平均速度與通過第四小段末的速度相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法 | |
B. | 根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t非常非常小時,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了微元法 | |
C. | 借助激光器及平面鏡觀察桌面的微小形變的實(shí)驗(yàn)中,運(yùn)用了建立物理模型法 | |
D. | 在實(shí)驗(yàn)探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時,運(yùn)用了控制變量法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | X=X′ | B. | X>X′ | C. | X<X′ | D. | 無法判斷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若粒子是從A運(yùn)動到B,則粒子帶正電 | |
B. | 粒子一定帶負(fù)電 | |
C. | 若粒子是從B運(yùn)動到A,則其速度減小 | |
D. | 若粒子是從B運(yùn)動到A,則其加速度增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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