【題目】如圖所示電路中，變壓器為理想變壓器，a、b接在電壓有效值不變的交流電源兩端，R0為定值電阻，R為滑動(dòng)變阻器。現(xiàn)將變阻器的滑片從一個(gè)位置滑動(dòng)到另一位置，觀察到電流表A1的示數(shù)增大了0.2 A，電流表A2的示數(shù)增大了0.8 A，則下列說(shuō)法正確的是(　　)

A.該變壓器起升壓作用

B.電壓表V1示數(shù)增大

C.電壓表V2、V3示數(shù)均增大

D.變阻器滑片是沿c→d的方向滑動(dòng)

【答案】D

【解析】

A．觀察到電流表A1的示數(shù)增大了0.2A，電流表A2的示數(shù)增大了0.8A，即原線圈電流增大量小于副線圈電流增大量，根據(jù)電流與匝數(shù)成反比，可知原線圈的匝數(shù)大于副線圈的匝數(shù)，再根據(jù)電壓與匝數(shù)成正比，可知原線圈的電壓大于副線圈的電壓，所以該變壓器起降壓作用，故A錯(cuò)誤；

BCD．觀察到電流表A1的示數(shù)增大了0.2A，電流表A2的示數(shù)增大了0.8A，即副線圈電流增大，由于a、b接在電壓有效值不變的交流電源兩端，即原線圈兩端的電壓不變，并且匝數(shù)比不變，所以副線圈電壓不變，即V1，V2示數(shù)不變，根據(jù)歐姆定律得負(fù)載電阻減小，所以變阻器滑片是沿c→d的方向滑動(dòng)；由于電流表A2的示數(shù)增大，所以R0兩端電壓增大，所以滑動(dòng)變阻器R兩端電壓減小，即電壓表V3示數(shù)減小，故BC錯(cuò)誤，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電阻不計(jì)的線圈自感系數(shù)為L，電容器AB的電容為C，定值電阻阻值為R，開(kāi)關(guān)S先是閉合的，現(xiàn)將開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)，并從這一時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí)

(1)求開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)后電容器第一次充電到最大值經(jīng)過(guò)的時(shí)間t

(2)作出在一個(gè)周期時(shí)間內(nèi)電容器A極板上的電荷q隨時(shí)間t變化的圖像（設(shè)電容器A極板帶正電時(shí)q為正）

(3)判斷在時(shí)線圈中的電流方向以及電流強(qiáng)度正在增大還是減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“練習(xí)使用多用電表”實(shí)驗(yàn)中，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1） 甲同學(xué)先用多用電表電阻擋“× 100”測(cè)量標(biāo)有“220V 100W”的白熾燈時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)大，為了減小測(cè)量誤差，下列選項(xiàng)中合理的操作順序?yàn)?/span>________（填寫(xiě)選項(xiàng)前的字母）。

A．將選擇開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)到 “× 1k ”的位置

B．將選擇開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)到 “× 10 ”的位置

C．用兩表筆與白熾燈連接好并讀數(shù)

D．將兩表筆短接，進(jìn)行歐姆調(diào)零

（2）若甲同學(xué)為了減小測(cè)量誤差，按正確的實(shí)驗(yàn)操作，用多用電表電阻擋測(cè)量標(biāo)有“220V 100W”的白熾燈時(shí)指針停在圖1所示的位置，則此白熾燈電阻的測(cè)量值為_______Ω。

（3）乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)該多用電表“直流50V”擋損壞了，但“直流10V”擋能正常使用。查閱資料知道，電壓擋內(nèi)部原理如圖2所示，表頭A的滿偏電流為1mA。打開(kāi)多用電表外殼發(fā)現(xiàn)電路板上的電阻R2被燒壞了，則乙同學(xué)應(yīng)用阻值為_______kΩ的電阻替換R2的位置，就可以修好“直流50V”擋。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（20分）一長(zhǎng)木板置于粗糙水平地面上，木板左端放置一小物塊，在木板右方有一墻壁，木板右端與墻壁的距離為4.5m，如圖（a）所示。時(shí)刻開(kāi)始，小物塊與木板一起以共同速度向右運(yùn)動(dòng)，直至時(shí)木板與墻壁碰撞（碰撞時(shí)間極短）。碰撞前后木板速度大小不變，方向相反；運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小物塊始終未離開(kāi)木板。已知碰撞后1s時(shí)間內(nèi)小物塊的圖線如圖（b）所示。木板的質(zhì)量是小物塊質(zhì)量的15倍，重力加速度大小g取10m/s2。求

（1）木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)及小物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)；

（2）木板的最小長(zhǎng)度；

（3）木板右端離墻壁的最終距離。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是原子物理史上幾個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)，關(guān)于這些實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是

A. 盧瑟福通過(guò)α粒子散射實(shí)驗(yàn)否定了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

B. 放射線在磁場(chǎng)中偏轉(zhuǎn)，中間沒(méi)有偏轉(zhuǎn)的為γ射線，電離能力最強(qiáng)

C. 電壓相同時(shí)，光照越強(qiáng)，光電流越大，說(shuō)明遏止電壓和光的強(qiáng)度有關(guān)

D. 鏈?zhǔn)椒磻?yīng)屬于重核的裂變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲為演示光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置；乙圖為a、b、c三種光照射下得到的三條電流表與電壓表讀數(shù)之間的關(guān)系曲線；丙圖為氫原子的能級(jí)圖；丁圖給出了幾種金屬的逸出功和極限頻率關(guān)系。以下說(shuō)法正確的是（ ）

A.若b光為綠光，c光可能是紫光

B.若a光為綠光，c光可能是紫光

C.若b光光子能量為2.81 eV，用它照射由金屬銣構(gòu)成的陰極，所產(chǎn)生的大量具有最大初動(dòng)能的光電子去撞擊大量處于n＝3激發(fā)態(tài)的氫原子，可以產(chǎn)生6種不同頻率的光

D.若b光光子能量為2.81 eV，用它直接照射大量處于n＝2激發(fā)態(tài)的氫原子，可以產(chǎn)生6種不同頻率的光

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，總質(zhì)量為M的車沿水平路面以速度勻速前進(jìn)，中途質(zhì)量為m的掛車脫節(jié)，機(jī)車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力為F且始終保持不變，機(jī)車和掛車所受地面的摩擦力都與重力成正比，機(jī)車和掛車都視為頂點(diǎn)，重力加速度取g。

(1)掛車脫節(jié)后，機(jī)車發(fā)動(dòng)機(jī)輸出功率怎樣變化？

(2)在掛車停止的瞬間，機(jī)車的速度等于多少？

(3)在掛車停止運(yùn)動(dòng)前，系統(tǒng)的動(dòng)能怎樣變化？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖|所示，地面固定一個(gè)圓心為O，豎直放置的光滑半圓軌道ABC，B與O等高，半徑R=0.5m。木板DE質(zhì)量，長(zhǎng)度，E與A距離，木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，E與A等高，以使E與A重合時(shí)板上的物體可以滑入半圓軌道，當(dāng)E與A一旦分離，板上物體將落地而無(wú)法進(jìn)入半圓軌道。一個(gè)可看作質(zhì)點(diǎn)的物體質(zhì)量為，物體與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)，物體可在木板上的任意位置以初速度開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)木板與半圓軌道接觸時(shí)立即粘連不動(dòng)，重力加速度。

（1）當(dāng)物體以速度3m/s通過(guò)A點(diǎn)時(shí)，半圓軌道對(duì)物體的支持力是多大；

（2）要使物體沿軌道能到達(dá)C點(diǎn)，物體在A處的速度至少為多大；

（3）求物體初速度滿足什么條件可以使物體沿軌道到達(dá)C點(diǎn)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圖線a是線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)所產(chǎn)生正弦式交變電流的圖象，當(dāng)調(diào)整線圈轉(zhuǎn)速后，所產(chǎn)生正弦式交變電流的圖象如圖線b所示，下列關(guān)于這兩個(gè)正弦式交變電流的說(shuō)法正確的是

A. 在圖中t＝0時(shí)刻穿過(guò)線圈的磁通量均為0

B. 線圈先后兩次轉(zhuǎn)速之比為3∶2

C. 交變電流a的峰值為10 V

D. 交變電流b的峰值為5 V

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同步練習(xí)冊(cè)答案