小華有一次不小心購(gòu)買(mǎi)了盜版的物理參考書(shū),做練習(xí)時(shí),他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)電量的值看不清,拿來(lái)問(wèn)老師,如果你是老師,你認(rèn)為可能是下列幾個(gè)數(shù)字中的哪一個(gè)( 。
分析:任何帶電體帶電量都是元電荷的整數(shù)倍,而元電荷指1.6×10-19 C的電荷量,故有此可判定選項(xiàng)
解答:解:帶電體電量都是元電荷的整數(shù)倍,而元電荷是1.6×10-19 C,由選項(xiàng)可知只有B是元電荷的整數(shù)倍,故B正確
故選B
點(diǎn)評(píng):主要應(yīng)用就是對(duì)元電荷的理解,它是最小的帶電單位,且其他都必須是它的整數(shù)倍.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),抵制盜版是我們每個(gè)公民的責(zé)任與義務(wù).盜版書(shū)籍影響我們的學(xué)習(xí)效率甚至?xí)o我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)隱患.小華有一次不小心購(gòu)買(mǎi)了盜版的物理參考書(shū),做練習(xí)時(shí),他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)關(guān)鍵數(shù)字看不清,拿來(lái)問(wèn)老師,如果你是老師,你認(rèn)為可能是下列幾個(gè)數(shù)字中的那一個(gè)(  )

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科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省益陽(yáng)市箴言中學(xué)高二下學(xué)期期末考試文科物理卷(帶解析) 題型:單選題

保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),抵制盜版是我們每個(gè)公民的責(zé)任與義務(wù),盜版書(shū)籍影響我們的學(xué)習(xí)效率甚至?xí)o我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)隱患.小華有一次不小心購(gòu)買(mǎi)了盜版的物理參考書(shū),做練習(xí)時(shí),他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)關(guān)鍵數(shù)字看不清,拿來(lái)問(wèn)老師,如果你是老師,你認(rèn)為可能是下列幾個(gè)數(shù)字中的哪一個(gè)?                                                    
A.6.4×10-19C;   B.6.2×10-19C;  
C.6.6×10-19C;   D.6.8×10-19C。

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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆河北省石家莊市高一下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),抵制盜版是我們每個(gè)公民的責(zé)任與義務(wù),盜版書(shū)籍影響我們的學(xué)習(xí)效率甚至?xí)o我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)隱患.小華有一次不小心購(gòu)買(mǎi)了盜版的物理參考書(shū),做練習(xí)時(shí),他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)關(guān)鍵數(shù)字看不清,拿來(lái)問(wèn)老師,如果你是老師,你認(rèn)為可能是下列幾個(gè)數(shù)字中的哪一個(gè)?      (  )

A.6.4×10-19C;   B.6.2×10-19C;  

C.6.6×10-19C;   D.6.8×10-19C。

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2013屆度河北省高二10月月考文科物理卷 題型:選擇題

保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),抵制盜版是我們每個(gè)公民的責(zé)任與義務(wù)。盜版書(shū)籍影響我們的學(xué)習(xí)效率甚至?xí)o我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)隱患。小華有一次不小心購(gòu)買(mǎi)了盜版的物理參考書(shū),做練習(xí)時(shí),他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)關(guān)鍵數(shù)字看不清,拿來(lái)問(wèn)老師,如果你是老師,你認(rèn)為可能是下列幾個(gè)數(shù)字中的那一個(gè)(元電荷e=1.6×10-19C)(    )

A、6.2×10-19C                 B、6.4×10-19C 

C、6.6×10-19C              D、6.8×10-19C

 

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