分析 (1)利用逐差法△x=aT2可以求出物體的加速度大小,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中某點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于該過(guò)程中的平均速度大小可以求出某點(diǎn)的瞬時(shí)速度大。
(2)根據(jù)牛頓第二定律有=ma,由此可知需要測(cè)量的物理量.
(3)根據(jù)牛頓第二定律的表達(dá)式,可以求出摩擦系數(shù)的表達(dá)式.
解答 解:(1)每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn),說(shuō)明相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔:T=0.1s,
根據(jù)逐差法有:a=$\frac{({x}_{6}+{x}_{5}+{x}_{4})-({x}_{3}+{x}_{2}+{x}_{1})}{9{T}^{2}}$=0.496m/s2
(2)要測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù),由f=μFN 可知要求μ,需要知道摩擦力和壓力的大小,壓力就是滑塊的重力,所以需要知道滑塊的質(zhì)量m1,
摩擦力要根據(jù)鐵塊的運(yùn)動(dòng)來(lái)求得,滑塊做的是勻加速運(yùn)動(dòng),拉滑塊運(yùn)動(dòng)的是托盤(pán)和砝碼,所以也要知道托盤(pán)和砝碼的質(zhì)量m3,故ACE錯(cuò)誤,BD正確.
(3)以整個(gè)系統(tǒng)為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律有:
m1g-f=(m1+m3)a ①
f=m2gμ ②
聯(lián)立①②解得:μ=$\frac{{m}_{3}g-({m}_{1}+{m}_{3})a}{{m}_{1}g}$.
故答案為:(1)0.496m/s2;(2)CD;(3)$\frac{{m}_{3}g-({m}_{1}+{m}_{3})a}{{m}_{1}g}$.
點(diǎn)評(píng) 解決實(shí)驗(yàn)問(wèn)題首先要掌握該實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng),同時(shí)要熟練應(yīng)用所學(xué)基本規(guī)律解決實(shí)驗(yàn)問(wèn)題.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將拖把中的水?dāng)D出,將污漬洗掉 | |
B. | 可以幫助人握緊拖把 | |
C. | 通過(guò)增大正壓力從而增大拖把與地面之間的摩擦力 | |
D. | 沒(méi)有任何作用 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 0-t1內(nèi)運(yùn)動(dòng)員和所有裝備整體所受重力大于空氣阻力,且空氣阻力不斷增大 | |
B. | t1秒末運(yùn)動(dòng)員打開(kāi)降落傘后,有“心提到嗓子眼兒”的感覺(jué),之后這種難受程度會(huì)逐漸減弱 | |
C. | t1秒末到t2秒末運(yùn)動(dòng)員豎直方向的加速度方向向下,大小在逐漸增大 | |
D. | t2秒后運(yùn)動(dòng)員保持勻速下落 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體受到的合外力越大,加速度越大 | |
B. | 物體受到的合外力越大,速度越大 | |
C. | 物體從靜止開(kāi)始在外力作用下做直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)合外力逐漸減小時(shí),速度也逐漸減小 | |
D. | 物體原來(lái)做勻變速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)合外力逐漸增大時(shí),速度也一定逐漸增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)F<2μmg 時(shí),A、B都相對(duì)地面靜止 | |
B. | 當(dāng)F=$\frac{5}{2}$μmg時(shí),A的加速度為$\frac{1}{3}$μg | |
C. | 當(dāng)F>3μmg時(shí),A相對(duì)B靜止 | |
D. | 無(wú)論F為何值,B的加速度不會(huì)超過(guò)$\frac{1}{2}$μg |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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