【題目】某小組為了驗(yàn)證力的平行四邊形定則,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn):在一個(gè)半圓形刻度盤上安裝兩個(gè)可以沿盤邊緣移動的拉力傳感器A、B,兩傳感器的掛鉤分別系著輕繩,輕繩的另一端系在一起,形成結(jié)點(diǎn)O,并使結(jié)點(diǎn)O位于半圓形刻度盤的圓心。在O點(diǎn)掛上重G2.00 N的鉤碼,記錄兩傳感器A、B的示數(shù)F1F2及輕繩與豎直方向的夾角θ1、θ2,用力的圖示法即可驗(yàn)證力的平行四邊形定則。

(1)當(dāng)F11.00 NF21.50 N,θ145°θ230°時(shí),請?jiān)趫D乙中用力的圖示法作圖________,畫出兩繩拉力的合力F,并求出合力F________N。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(2)該組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,將傳感器A固定在某位置后,再將傳感器B從豎直位置的P點(diǎn)緩慢順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到了一系列B傳感器的示數(shù)F2和對應(yīng)的角度θ2,作出了如圖丙所示的F2θ2圖象,由圖丙可知A傳感器所處位置的角度θ1________

【答案】 (1)如圖所示

2.01(1.972.05) (2)60°

【解析】1F1、F2的圖示及力的合成圖如圖所示,根據(jù)比例關(guān)系可知合力大小為2.01N


2)根據(jù)丙圖可知,當(dāng)θ2時(shí),F2=2.0N
F1、F2的合力仍為重力G=2N,根據(jù)平衡條件則有:F1cosθ1+F2cos60°=G,F1sinθ1=F2sin60°,
解得:F1=2Nθ1=60°

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在新疆旅游時(shí),最刺激的莫過于滑沙運(yùn)動.如圖所示,某人坐在滑沙板上從沙坡斜面的頂端由靜止沿直線下滑到斜面底端時(shí),速度為2v0,設(shè)人下滑時(shí)所受阻力恒定不變,沙坡長度為L,斜面傾角為α,人的質(zhì)量為m,滑沙板質(zhì)量不計(jì),重力加速度為g.(  )

A. 若人在斜面頂端被其他人推了一把,沿斜面以v0的初速度下滑,則人到達(dá)斜面底端時(shí)的速度大小為3v0

B. 若人在斜面頂端被其他人推了一把,沿斜面以v0的初速度下滑,則人到達(dá)斜面底端時(shí)的速度大小為

C. 人沿沙坡下滑時(shí)所受阻力

D. 人在下滑過程中重力功率的最大值為2mgv0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕質(zhì)彈簧下端固定在水平地面上,上端與物體A連接,物體A又與一跨過定滑輪的輕繩相連,繩另一端懸掛著物體BCA、B、C均處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)剪斷BC之間的繩子,則AB將一起振動,且它們均各在某一位置上下振動,振動過程中離開那一位置向上或向下距離相同。已知物體A質(zhì)量為3m,BC質(zhì)最均為2m,彈簧的勁度系數(shù)為k。下列說法正確的是(

A. 剪斷BC間繩子之前,A、B、C均處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),彈簧形變量為

B. 物體A振動過程中的最大速度時(shí)彈簧的形變量為

C. 振動過程中,繩對物體B的最大拉力為2.8mg

D. 物體A振動過程中的最大速度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圓形區(qū)域內(nèi)有垂直紙面的勻強(qiáng)磁場,三個(gè)質(zhì)量和電荷量都相同的帶電粒子a、b、c,以不同的速率對準(zhǔn)圓心O沿著AO方向射入磁場,其運(yùn)動軌跡如圖。若帶電粒子只受磁場力的作用,則下列說法正確的是 ( )

A. a粒子動能最大

B. c粒子速率最大

C. c粒子在磁場中運(yùn)動時(shí)間最長

D. 它們做圓周運(yùn)動的周期Ta<Tb<Tc

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】未來的星際航行中,宇航員長期處于完全失重狀態(tài),為緩解這種狀態(tài)帶來的不適,有人設(shè)想在未來的航天器上加裝一段圓柱形旋轉(zhuǎn)艙,如圖所示。當(dāng)旋轉(zhuǎn)艙繞其軸線勻速旋轉(zhuǎn)時(shí),宇航員站在旋轉(zhuǎn)艙內(nèi)圓柱形側(cè)壁上,可以受到與他站在地球表面時(shí)相同大小的支持力。為達(dá)到上述目的,下列說法正確的是

A. 旋轉(zhuǎn)艙的半徑越大,轉(zhuǎn)動的角速度就應(yīng)越大

B. 旋轉(zhuǎn)艙的半徑越大,轉(zhuǎn)動的角速度就應(yīng)越小

C. 宇航員質(zhì)量越大,旋轉(zhuǎn)艙的角速度就應(yīng)越大

D. 宇航員質(zhì)量越大,旋轉(zhuǎn)艙的角速度就應(yīng)越小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量m=1kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),放置在質(zhì)量M=4kg的長木板左側(cè)。長木板放置在光滑的水平面上初始時(shí),長木板與物塊一起以水平速度=2m/s向左勻速運(yùn)動,在長木板的左端上方固定著一障礙物A,當(dāng)物塊運(yùn)動到障礙物A處時(shí)與A發(fā)生彈性碰撞(碰撞時(shí)間極短,無機(jī)械能損失)。而長木板可繼續(xù)向左運(yùn)動,取重力加速度g=10m/s。

1)設(shè)長木板足夠長,求物塊與障礙物第一次碰撞后,物塊與長木板所能獲得的共同速率;

2)設(shè)長木板足夠長,物塊與障礙物第一次碰撞后,物塊向右運(yùn)動所能達(dá)到的最大距離是S=0.4m,求物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)以及此過程中長木板運(yùn)動的加速度的大小;

3)要使物塊不會從長木板上滑落,長木板至少應(yīng)為多長?整個(gè)過程中物塊與長木板系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能。

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【題目】如圖所示,一傾角為45°的斜面固定于豎直墻上,為使一光滑勻質(zhì)鐵球靜止,需加一水平力F,若力F過球心,下列說法中正確的是 ( )

A. 球所受的合力為F

B. 球可能受墻的彈力且水平向左

C. 球可能受斜面的彈力且垂直斜面向上

D. 球一定同時(shí)受到墻的彈力和斜面的彈力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】四個(gè)相同的小量程電流表分別改裝成兩個(gè)電流表和兩個(gè)電壓表。已知電流表A1量程大于A2的量程,電壓表V1的量程大于V2的量程,改裝好后把它們按如圖所示接入電路,則 ( )

A. 電流表A1的讀數(shù)大于電流表A2的讀數(shù)

B. 電流表A1的指針偏轉(zhuǎn)角小于電流表A2的指針偏轉(zhuǎn)角

C. 電壓表V1的讀數(shù)小于電壓表V2的讀數(shù)

D. 電壓表V1的指針偏轉(zhuǎn)角等于電壓表V2的指針偏轉(zhuǎn)角

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】中央電視臺綜藝節(jié)目《加油向未來》中有一個(gè)橄欖球空中擊劍游戲:寶劍從空中B點(diǎn)自由落下,同時(shí)橄欖球從A點(diǎn)以速度v0沿AB方向拋出,恰好在空中C點(diǎn)擊中劍尖,不計(jì)空氣阻力。下列說法正確的是(

A. 橄欖球在空中運(yùn)動的加速度大于寶劍下落的加速度

B. 橄欖球若以小于v0的速度沿原方向拋出,一定能在C點(diǎn)下方擊中劍尖

C. 橄欖球若以大于v0的速度沿原方向拋出,一定能在C點(diǎn)上方擊中劍尖

D. 橄欖球無論以多大速度沿原方向拋出,都能擊中劍尖

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