關(guān)于多普勒效應(yīng)下面說法正確的是(  )
A、當(dāng)波源與觀察者有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),才會(huì)發(fā)生多普勒效應(yīng)B、當(dāng)波源與觀察者運(yùn)動(dòng)速度大小相等方向相反時(shí),觀察者感覺波源頻率一定升高C、只有機(jī)械波才能發(fā)生多普勒效應(yīng)D、救護(hù)車急馳而來,救護(hù)車司機(jī)和路旁行人感覺救護(hù)車發(fā)出的頻率會(huì)變大
分析:聲源相對(duì)于觀測者在運(yùn)動(dòng)時(shí),觀測者所聽到的聲音會(huì)發(fā)生變化的現(xiàn)象稱為“多普勒效應(yīng)”;當(dāng)聲源離觀測者而去時(shí),聲波的波長增加,音調(diào)變得低沉;當(dāng)聲源接近觀測者時(shí),聲波的波長減小,音調(diào)就變高.
解答:解:A、多普勒效應(yīng)是波源與觀察者間相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),接受到的頻率與波源的頻率不同發(fā)熱現(xiàn)象;當(dāng)波源與觀察者有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),才會(huì)發(fā)生多普勒效應(yīng),故A正確;
B、波源與觀察者運(yùn)動(dòng)方向相反;若靠近,接受頻率變大;若遠(yuǎn)離,接受頻率減小;故B錯(cuò)誤;
C、多普勒效應(yīng)是波特有的現(xiàn)象,一切波都可以發(fā)生多普勒效應(yīng),如電磁波、光波;故C錯(cuò)誤;
D、救護(hù)車急馳而來,救護(hù)車司機(jī)接受頻率等于救護(hù)車發(fā)出的頻率;路旁行人感覺救護(hù)車發(fā)出的頻率會(huì)變大;故D錯(cuò)誤;
故選:A.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于多普勒效應(yīng),要知道在波源與觀察者靠近時(shí)觀察者接收到的波的頻率變高,聽起來音調(diào)變高,而在波源與觀察者遠(yuǎn)離時(shí)接收頻率變低聽起來音調(diào)變低.
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科目:高中物理 來源: 題型:

下列關(guān)于多普勒效應(yīng)的說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列關(guān)于多普勒效應(yīng)的說法,正確的是 ( 。
A、醫(yī)院檢查身體的“B超”儀運(yùn)用了多普勒效應(yīng)原理B、不僅機(jī)械波,電磁波和光波也會(huì)發(fā)生多普勒效應(yīng)C、由地球上接受到遙遠(yuǎn)天體發(fā)出的光波發(fā)生“紅移”現(xiàn)象(各條譜線的波長均變長),可以判斷遙遠(yuǎn)天體正靠近地球D、靜止的觀察者聽到某個(gè)單一頻率聲源發(fā)出的聲音頻率越來越高,說明聲源正在遠(yuǎn)離觀察者

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科目:高中物理 來源:2014屆度江蘇省揚(yáng)州市高三第一學(xué)期期中檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于多普勒效應(yīng)的說法,正確的是          

A.醫(yī)院檢查身體的“B超”儀運(yùn)用了多普勒效應(yīng)原理

B.不僅機(jī)械波,電磁波和光波也會(huì)發(fā)生多普勒效應(yīng)

C.由地球上接受到遙遠(yuǎn)天體發(fā)出的光波發(fā)生“紅移”現(xiàn)象(各條譜線的波長均變長),可以判斷遙遠(yuǎn)天體正靠近地球

D.靜止的觀察者聽到某個(gè)單一頻率聲源發(fā)出的聲音頻率越來越高,說明聲源正在遠(yuǎn)離觀察者

 

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

下列關(guān)于多普勒效應(yīng)的說法,正確的是


  1. A.
    醫(yī)院檢查身體的“B超”儀運(yùn)用了多普勒效應(yīng)原理
  2. B.
    不僅機(jī)械波,電磁波和光波也會(huì)發(fā)生多普勒效應(yīng)
  3. C.
    由地球上接受到遙遠(yuǎn)天體發(fā)出的光波發(fā)生“紅移”現(xiàn)象(各條譜線的波長均變長),可以判斷遙遠(yuǎn)天體正靠近地球
  4. D.
    靜止的觀察者聽到某個(gè)單一頻率聲源發(fā)出的聲音頻率越來越高,說明聲源正在遠(yuǎn)離觀察者

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