【題目】救災過程中,工作人員在懸停的直升飛機上,由靜止釋放救災物資。物資在下落過程中受到水平風力的影響,下列說法正確的是(

A.風力越大,救災物資下落時間越長

B.風力越大,救災物資著地速度越大

C.風力越大,救災物資著地速度越小

D.救災物資著地速度與風力無關

【答案】B

【解析】

救災物資同時參與了兩個分運動,豎直方向自由下落和水平方向隨風飄,兩個分運動同時發(fā)生,相互獨立。

A.因為豎直方向做自由下落運動,救災物資下落時間只與高度有關,與水平風力無關,故A錯誤;

BCD.風力越大,著地時救災物資水平速度越大,豎直速度不變,所以救災物資著地速度越大,故B正確,CD錯誤;

故選B。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“200V 40W”燈泡400盞,并聯(lián)于電源兩端,這時路端電壓U1=150V,當關掉200盞,則路端電壓升為U2=175V試求:

1)電源電動勢,內(nèi)阻多大?

2)前后兩次每盞燈實際消耗的功率各多大?

3)若使電燈正常發(fā)光還應關掉多少盞燈?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為mB=2kg的木板B靜止在光滑的水平面上,其右端上表面緊靠一固定斜面軌道的底端(斜面底端與木板B右端的上表面之間由一段小圓弧平滑連接),軌道與水平面的夾角θ=37°。一質(zhì)量也為mA=2kg的物塊A由斜面軌道上距軌道底端x0=8m處靜止釋放,物塊A剛好沒有從木板B的左端滑出。已知物塊A與斜面軌道間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.25,與木板B上表面間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.2,sinθ=0.6cosθ=0.8,g10m/s2,物塊A可看作質(zhì)點。請問:

(1)物塊A剛滑上木板B時的速度為多大?

(2)物塊A從剛滑上木板B到相對木板B靜止共經(jīng)歷了多長時間?

(3)木板B有多長?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于力的概念和分類,下列說法正確的是( 。

A.力可以離開物體而獨立存在

B.只有相互接觸的物體之間才會有力的作用

C.受力物體同時也一定是施力物體

D.摩擦力是根據(jù)效果命名的力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物體牽引穿過打點計時器的紙帶運動,計時器每隔T=0.02s打出一點,從紙帶上已測得連續(xù)8個時間間隔T內(nèi)的位移,如圖所示

AB=5.62cm  BC=5.23cm  CD=4.85cm  DE=4.47cm

EF=4.08cm  FG=3.70cm  GH=3.31cm  HI=2.92cm

(1)這是不是勻變速運動?__,根據(jù)何在?__

(2)若是勻變速直線運動,則物體的加速度a=__m/s2(保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個T形電路如圖所示,電路中的電阻R110 ΩR260Ω,R340 Ω.另有一測試電源,電動勢為50 V,內(nèi)阻忽略不計.則(   )

A. cd端短路時,ab之間的等效電阻是34 Ω

B. ab端短路時,cd之間的等效電阻是68 Ω

C. ab兩端接通測試電源時,cd兩端的電壓為40 V

D. cd兩端接通測試電源時,ab兩端的電壓為20 V

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在光滑水平面上有一物塊始終受水平恒力F的作用而運動,在其正前方固定一個足夠長的輕質(zhì)彈簧,如圖所示,當物塊與彈簧接觸后向右運動的過程中,下列說法正確的是( )

A.物塊接觸彈簧后即做減速運動
B.物塊接觸彈簧后先加速后減速
C.當彈簧處于壓縮量最大時,物塊的加速度等于零
D.當物塊的速度為零時,它所受的合力為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,放在水平地面上的長木板B長為1.2m,質(zhì)量為2kg,B與地面間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.2,一質(zhì)量為3Kg的小鉛塊A放在B的左端,A、B之間動摩擦因數(shù)為μ2=0.4.剛開始A、B均靜止,現(xiàn)使A以3m/s的初速度向右運動之后(g=10m/s2),求:

(1)A、B剛開始運動時的加速度
(2)通過計算說明,A最終是否滑出B
(3)B在地面上滑行的最大距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛汽車以72km/h的速度在平直公路上行駛,現(xiàn)因故緊急剎車,已知汽車剎車過程中加速的大小始終為5m/s2 , 求:
(1)汽車剎車3s末的速度;
(2)汽車通過30m所需要的時間;
(3)汽車從開始剎車到5s末所通過的位移.

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