7.模仿法拉第的實(shí)驗(yàn)(如圖所示)
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(線圈B中有無(wú)電流)分析論證
開(kāi)關(guān)閉合瞬間①有線圈B中磁場(chǎng)變化時(shí),線圈B中有感應(yīng)電流;線圈B中磁場(chǎng)不變時(shí),線圈B中無(wú)感應(yīng)電流
開(kāi)關(guān)斷開(kāi)瞬間②有
開(kāi)關(guān)保持閉合,滑動(dòng)變阻器滑片不動(dòng)③無(wú)
開(kāi)關(guān)保持閉合,迅速移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片④有

分析 閉合電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是穿過(guò)閉合回路的磁通量發(fā)生變化.既不是磁場(chǎng)發(fā)生變化,也不是面積發(fā)生變化.

解答 解:閉合電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是穿過(guò)閉合回路的磁通量發(fā)生變化.
當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合瞬間,穿過(guò)閉合回路的磁通量發(fā)生變化,從而能產(chǎn)生感應(yīng)電流;
當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)瞬間,穿過(guò)閉合回路的磁通量發(fā)生變化,從而能產(chǎn)生感應(yīng)電流;
當(dāng)開(kāi)關(guān)保持閉合,滑動(dòng)變阻器滑片不動(dòng),穿過(guò)閉合回路的磁通量不發(fā)生變化,從而不能產(chǎn)生感應(yīng)電流;
當(dāng)開(kāi)關(guān)保持閉合,迅速移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,導(dǎo)致穿過(guò)閉合回路的磁通量發(fā)生變化,從而能產(chǎn)生感應(yīng)電流;
故答案為:有,有,無(wú),有.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是閉合電路產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,要注意產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是磁通量發(fā)生變化而不是磁場(chǎng)發(fā)生變化,也不是面積發(fā)生變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14.設(shè)氫彈殼內(nèi)裝的是氘核和氚核,它們?cè)诟邷叵戮圩兩珊ず耍噷?xiě)出聚變方程并求所釋放出的能量.氘核的質(zhì)量為2.014 1u,氚核的質(zhì)量為3.0160u,氦核的質(zhì)量為4.002 6u,中子的質(zhì)量為1.008 7u.(已知1uc2=931.5MeV)

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18.如圖所示,A是地球的同步衛(wèi)星.另一衛(wèi)星B的圓形軌道位于赤道平面內(nèi),離地面高度為h.已知地球半徑為R,地球自轉(zhuǎn)角速度為ω,地球表面的重力加速度為g,O為地球中心,忽略地球自轉(zhuǎn)影響.
(1)求衛(wèi)星B的運(yùn)行周期;
(2)如衛(wèi)星B繞行方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同,某時(shí)刻A、B兩衛(wèi)星相距最近(O、B、A在同一直線上且B、A同側(cè)),則至少經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,它們?cè)僖淮蜗嗑嘧罱?/div>

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示,把一塊潔凈的玻璃板吊在橡皮筋下端,使玻璃板水平接觸水面.如果你想使玻璃板離開(kāi)水面,拉橡皮筋拉力必須大于(選填“大于”、“等于”或“小于”)玻璃板重力,原因是水分子和玻璃的分子間存在引力作用.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.如圖所示,質(zhì)量為m的物體放在光滑水平地面上,在受到與水平方向成α角的恒力F的作用下,從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),在時(shí)間t內(nèi)(  )
A.它做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.它的位移大小為s=$\frac{Fcosα}{2m}$t2
C.F對(duì)物體做的功為:W=$\frac{{F}^{2}}{2m}$t2
D.F對(duì)物體做功的功率為:P=$\frac{{F}^{2}co{s}^{2}αt}{2m}$

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12.直接測(cè)量“國(guó)際單位制選定的三個(gè)力學(xué)基本物理量”,應(yīng)選擇下列哪一組儀器( 。
A.米尺、彈簧秤、秒表B.米尺、測(cè)力計(jì)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
C.米尺、天平、秒表D.量筒、天平、秒表

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖甲所示的裝置.
(1)某小組在探究“質(zhì)量一定時(shí),加速度與合外力成正比”的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)出多組數(shù)據(jù),作出了如圖乙所示的圖象,已知實(shí)驗(yàn)過(guò)程中細(xì)線與木板始終保持平行,則圖線沒(méi)有過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因可能是未平衡摩擦力,圖線上部彎曲的原因可能是未滿(mǎn)足砝碼盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于木塊的質(zhì)量.

(2)如圖丙所示,是使用頻率為50Hz的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6為依次選取的7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未畫(huà)出.從紙帶上測(cè)出x1=3.20cm,x2=4.52cm,x5=8.42cm,x6=9.70cm.則木塊加速度的大小a=1.3m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有一個(gè)固定的金屬框,在框上放一根金屬棒AB,金屬框與金屬棒構(gòu)成閉合電路ABEF.當(dāng)AB不動(dòng)時(shí),電路中無(wú)(填“有”或“無(wú)”)感應(yīng)電流;當(dāng)AB向右移動(dòng)時(shí),電路中有(填“有”或“無(wú)”)感應(yīng)電流,金屬棒中感應(yīng)電流的方向A→B.(選“A→B或B→A”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),已備下列器材:白紙、木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘、鐵架臺(tái).
(1)下列器材中還需要的是BC
A.秒表 B.刻度尺  C.垂直線  D.彈簧秤   E.天平
(2)實(shí)驗(yàn)中,下列哪些因素不會(huì)引起實(shí)驗(yàn)的誤差C
A.安裝斜槽時(shí),斜槽末端切線方向不水平
B.確定Oy軸時(shí),沒(méi)有用重垂線
C.斜槽不是光滑的,有一定摩擦
D.空氣阻力對(duì)小球運(yùn)動(dòng)有較大影響
(3)如圖所示是某位同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后在白紙上作的圖,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需經(jīng)過(guò)多次釋放小球才能描繪出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意每次從斜槽的同一位置釋放小球,斜槽的末端需水平;計(jì)算小球平拋運(yùn)動(dòng)初速度公式:v0=x$\sqrt{\frac{g}{2y}}$(用x、y表示);根據(jù)圖中所給的數(shù)據(jù),可計(jì)算出v0=1.6m/s.(g=9.8m/s2

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