【題目】用如圖甲所示的電路研究光電效應(yīng)中光電流強度與照射光的強弱、頻率等物理量的關(guān)系。圖中A、K兩極間的電壓大小可調(diào),電源的正負極也可以對調(diào)。分別用a、b、c三束單色光照射,調(diào)節(jié)A、K間的電壓U,得到光電流I與電壓U的關(guān)系如圖乙所示。由圖可知

A. 單色光ac的頻率相同,但a的光強大

B. 單色光ac的頻率相同,但a 的光強小

C. 單色光b的頻率小于a的頻率

D. 改變電源的極性不可能有光電流產(chǎn)生

【答案】A

【解析】光電流恰為零,此時光電管兩端加的電壓為截止電壓,對應(yīng)的光的頻率為截止頻率,可知,ac光對應(yīng)的截止頻率小于b光的截止頻率,根據(jù)eU=mvm2=hγ-W,入射光的頻率越高,對應(yīng)的截止電壓U越大。a光、c光的截止電壓相等,所以a光、c光的頻率相等;當a、c光照射該光電管,因頻率相同,則a光對應(yīng)的光電流大,因此a光子數(shù)多,那么a光的強度較強,故A正確,BC錯誤;若改變電源的極性,仍可能有光電流產(chǎn)生,但電流大小會發(fā)生變化,故D錯誤;故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平面上緊靠放置著等厚的長木板B、C(未粘連),它們的質(zhì)量均為M=2kg。在B木板的左端放置著質(zhì)量為m=1kg的木塊A(可視為質(zhì)點)。AB、C間的動摩擦因數(shù)均為μ1=0.4B、C與水平面間的動摩擦因數(shù)均為μ2=0.1,滑動摩擦力等于最大靜摩擦力。開始整個系統(tǒng)處于靜止,現(xiàn)對A施加水平向右的恒定拉力F=6N,測得ABC上各滑行了1s后,從C的右端離開木板。求:

1)木板B、C的長度LB、LC;

2)若在木塊A滑上C板的瞬間撤去拉力F,木塊A從開始運動到再次靜止經(jīng)歷的總時間t(此問答案保留3位有效數(shù)字)。

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【題目】如圖所示,A、B兩小球由繞過輕質(zhì)定滑輪的細線相連,A小球放在固定在光滑斜面上,斜面的傾角為,B、C兩小球在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,C小球放在水平地面上。現(xiàn)用手控制A小球,并使細線剛剛拉直但無拉力作用,并保持滑輪左側(cè)細線豎直,右側(cè)細線與斜面平行。已知B、C兩小球的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,細線與滑輪之間的摩擦不計。

(1)求細線無拉力作用時,C小球?qū)Φ孛娴膲毫Α?/span>

(2)緩慢地釋放A小球后,最終C小球恰好不受地面的作用力,求B小球上升的高度和A小球的質(zhì)量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】彈簧測力計掛在升降機的頂板上,下端掛一質(zhì)量為2 kg的物體.當升降機在豎直方向運動時,彈簧測力計的示數(shù)始終是16 N.如果從升降機的速度為3 m/s時開始計時,則經(jīng)過1 s,求升降機的位移(g10 m/s2)。

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【題目】一列正弦式簡諧橫波,在t=0時刻的波形圖如圖所示,已知這列波沿x軸正方向傳播,M為傳播方向上一質(zhì)點,此時M點的縱坐標為cm,若經(jīng)過時間,M點首次到達波峰。下列說法中正確的是___

A.波動方程為

B.M點的坐標為

C.波的傳播速度大小為1.25m/s

D.質(zhì)點的振動周期為1s

E.t=0時刻起,再經(jīng)過t=0.5s質(zhì)點M的路程為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,理想變壓器原線圈接入正弦交流電,副線圈的匝數(shù)可以通過滑動觸頭P調(diào)節(jié)。RT為熱敏電阻,當環(huán)境溫度升高時,RT的阻值變小。下列說法正確的有(

A. P向下滑動時,電壓表讀數(shù)變大

B. P向下滑動時,電流表讀數(shù)變小

C. 若環(huán)境溫度升高,變壓器的輸人功率變大

D. 若環(huán)境溫度升高,燈泡消耗的功率變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為“快樂大沖關(guān)”節(jié)目中某個環(huán)節(jié)的示意圖,參與游戲的選手會遇到一個人造山谷AOB,AO是高h=3 m的豎直峭壁,OB是以A點為圓心的弧形坡,∠OAB=60°,B點右側(cè)是一段水平跑道.選手可以自A點借助繩索降到O點后再爬上跑道,但身體素質(zhì)好的選手會選擇自A點直接躍上跑道.選手可視為質(zhì)點,忽略空氣阻力,重力加速度g=10 m/s2。

(1)若選手以速度v0水平跳出后,能跳在水平跑道上,求v0的最小值;

(2)若選手以速度v1=4 m/s水平跳出,求該選手在空中的運動時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗中,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打上的點計算出

(1)Mm的大小滿足M______m的關(guān)系時,才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力

(2)某同學在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù)。為了比較容易地確定出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,他應(yīng)該作a________的圖象。

(3)下圖為該同學在探究加速度與外力的關(guān)系時,根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的aF圖線,說明實驗中存在的問題是______________

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【題目】小明同學在測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻的實驗中,為防止電流過大而損壞器材,電路中加了一個保護電阻R0

(1)圖1所示是小明操作時實物連線圖,那么連接有誤的導線是_____

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A. B. C. D.

(2)正確連線后,保護電阻R0應(yīng)選用_____(“A”“B”):

A.定值電阻(阻值10.0Ω,額定電流1A)

B.定值電阻(阻值2.0Ω,額定電流0.5A)

(3)正確連線后,根據(jù)實驗測得5組數(shù)據(jù),請你在圖2所示的方格紙上畫出U-I圖線后根據(jù)圖像,則電池的電動勢E=_____V,內(nèi)阻r=_____Ω。(均保留2位小數(shù))

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