如圖所示,質(zhì)量相同的兩個(gè)帶電粒子M、N,以相同的速度沿垂直于電場(chǎng)方向同時(shí)射入兩平行板間的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,M從兩板正中央射入,N從下極板邊緣處射入,它們最后打在上極板的同一點(diǎn)上。不計(jì)粒子的重力,則從開(kāi)始射入到打到上板的過(guò)程中           (  )

    A.它們的帶電荷量之比qM: qN=1:2

    B.它們?cè)陔妶?chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間tN> tM

       C.它們的電勢(shì)能減少量比△EM:△EN=1:4

    D.打到上極板時(shí)的速度之比為υM: υN=1:2

AC  解析:M、N運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,但加速度不同,由,, ,  ,解得q1:q2 =1:2。M、N電勢(shì)能的減少量分別等于電場(chǎng)力對(duì)它們做的功,由于q1:q2 =1:2,U1:U2=1:2所以△EM:△EN=1:4。因此A、C正確。

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量相同的A、B兩球用細(xì)線懸掛于天花板上且靜止不動(dòng).兩球間是一個(gè)輕質(zhì)彈簧,如果突然剪斷懸線,則在剪斷懸線瞬間( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量相同的兩個(gè)小球,分別用長(zhǎng)l和2l的細(xì)線懸掛在天花板上.分別拉起小球使線伸直呈水平狀態(tài),然后輕輕釋放,當(dāng)小球到達(dá)最低位置時(shí)( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量相同的木塊A、B用輕彈簧相連,靜止在光滑水平面上.彈簧處于自然狀態(tài).現(xiàn)用水平恒力F向右推A,則從開(kāi)始推A到彈簧第一次被壓縮到最短的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量相同的物體分別自斜面AC和BC的頂端由靜止開(kāi)始下滑,物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都相同,物體滑到斜面底部C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能分別為Ek1和Ek2,下滑過(guò)程中克服摩擦力所做的功分別為W1和W2,則(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量相同的三個(gè)小球均可視為質(zhì)點(diǎn),處于同一水平面上.A球以初速度v0豎直上拋,B球以與水平面成θ角、大小也是v0的初速度斜向右上拋出,C球沿傾角為θ的足夠長(zhǎng)斜面以初速度v0上滑.上述運(yùn)動(dòng)過(guò)程中均不計(jì)空氣阻力和一切摩擦,以下關(guān)于三個(gè)小球上升的最大高度的比較正確的是( 。

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