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19.在光電效應實驗中,某同學用同一光電管在不同實驗條件下得到了三條光電流與電壓之間的關系曲線(甲光、乙光、丙光),如圖所示,則可判斷出( 。
A.甲光的頻率大于乙光的頻率
B.甲、乙兩光比較,甲為強光,乙為弱光
C.乙光的波長大于丙光的波長
D.乙光對應的截止頻率大于丙光的截止頻率
E.甲光對應的光電子最大初動能小于丙光的光電子最大的初動能

分析 光電管加正向電壓情況:P右移時,參與導電的光電子數增加;P移到某一位置時,所有逸出的光電子都剛參與了導電,光電流恰達最大值;P再右移時,光電流不能再增大.
光電管加反向電壓情況:P右移時,參與導電的光電子數減少;P移到某一位置時,所有逸出的光電子都剛不參與了導電,光電流恰為零,此時光電管兩端加的電壓為截止電壓,對應的光的頻率為截止頻率;P再右移時,光電流始終為零.eU=$\frac{1}{2}$m${v}_{m}^{2}$=hγ-W,入射光的頻率越高,對應的截止電壓U越大.從圖象中看出,丙光對應的截止電壓U最大,所以丙光的頻率最高,丙光的波長最短,丙光對應的光電子最大初動能也最大.

解答 解:A、根據eU=$\frac{1}{2}$m${v}_{m}^{2}$=hγ-W,入射光的頻率越高,對應的截止電壓U越大.甲光、乙光的截止電壓相等,所以甲光、乙光的頻率相等;故A錯誤.
B、若甲、乙曲線為同一光電管得出,可知甲的飽和光電流大于乙的飽和光電流,則甲光的光強大于乙光的光強.故B正確.
C、丙光的截止電壓大于乙光的截止電壓,所以丙光的頻率大于乙光的頻率,則乙光的波長大于丙光的波長,故C正確;
D、同一金屬,截止頻率是相同的,故D錯誤.
E、丙光的截止電壓大于甲光的截止電壓,所以甲光對應的光電子最大初動能小于于丙光的光電子最大初動能.故E正確.
故選:BCE.

點評 該題考查光電效應的實驗,解決本題的關鍵掌握截止電壓、截止頻率,以及理解光電效應方程eU=$\frac{1}{2}$mv${\;}_{m}^{2}$=hγ-W.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.理論研究表明第二宇宙速度是第一宇宙速度的$\sqrt{2}$倍.火星探測器懸停在距火星表面高度為h處時關閉發(fā)動機,做自由落體運動,經時間t落到火星表面.已知引力常量為G,火星的半徑為R.若不考慮火星自轉的影響,要使探測器脫離火星飛回地球,則探測器從火星表面的起飛速度至少為( 。
A.$\frac{{2\sqrt{hR}}}{t}$B.$\frac{{\sqrt{2hR}}}{t}$C.11.2km/sD.7.9km/s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.以下說法中正確的是( 。
A.麥克斯韋根據愛因斯坦理論的研究提出了光速不變原理
B.一切物體都在不停地發(fā)射紫外線,它的頻率比可見光的頻率小
C.為了使振蕩電路產生的電磁場能量,盡可能有效地傳播出去,必須將閉合電路變?yōu)殚_放電路
D.一個變壓器,在空載的情況下,通過與電源相連的初級線圈的電流等于零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.“軌道康復者”是“垃圾”衛(wèi)星的救星,它可在太空中給“垃圾”衛(wèi)星補充能源,延長衛(wèi)星的使用壽命.假設“軌道康復者”的軌道半徑為地球同步衛(wèi)星軌道半徑的五分之一,其運動方向與地球自轉方向一致,軌道平面與地球赤道平面重合.下列說法正確的是( 。
A.“軌道康復者”的加速度是地球同步衛(wèi)星加速度的25倍
B.“軌道康復者”的速度地球同步衛(wèi)星速度的5倍
C.站在赤道上的人觀察到“軌道康復者”向西運動
D.“軌道康復者”可通過加速度,以實現對比它更低軌道上衛(wèi)星的拯救

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.現要通過實驗驗證機械能守恒定律,實驗裝置如圖甲所示,水平桌面上固定一傾斜的氣墊導軌,導軌上A點處有一帶長方形遮光片的滑塊,其總質量為M,左端由跨過輕質光滑定滑輪的細繩與一質量為m的砝碼相連.遮光片兩條長邊與導軌垂直;導軌上B點有一光電門,可以測量遮光片經過光電門時的擋光時間t.用d表示A、B兩點的距離,b表示遮光片的寬度,將遮光片通過光電門的平均速度看作滑塊通過B點時的瞬時速度,用g表示重力加速度.完成下列填空和作圖:

(1)用游標卡尺測量遮光條的寬度b,結果如圖乙所示,由此讀出b=2.30mm;
(2)某次實驗中測得導軌傾角θ=30°,若將滑塊自A點由靜止釋放,則在滑塊從A運動至B的過程中,滑塊、遮光片與砝碼組成的系統重力勢能的減小量可表示為△Ep=$(\frac{M}{2}-m)gd$,動能增加量可表示為△Ek=$\frac{1}{2}$(M+m)($\frac{t}$)2,若在誤差允許范圍內有△Ep=△Ek,則可認為系統的機械能守恒.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.宇宙間存在一些離其他恒星較遠的三星系統,其中有一種三星系統如圖所示,三顆質量相等的星球位于等邊三角形的三個頂點上,任意兩顆星球的距離均為R,并繞其中心O做勻速圓周運動.忽略其他星球對它們的引力作用,引力常量為G,以下對該三星系統的說法正確的是(  )
A.每顆星球做圓周運動的半徑都等于R
B.每顆星球做圓周運動的加速度與三顆星球的質量無關
C.每顆星球做圓周運動的周期為T=2πR$\sqrt{\frac{R}{3Gm}}$
D.每顆星球做圓周運動的線速度v=2$\sqrt{\frac{Gm}{R}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖甲所示,將質量為m的小球以速度v0豎直向上拋出,小球上升的最大高度為h.若將質量分別為2m、3m、4m、5m的小球,分別以同樣大小的速度v0從半徑均為R=$\frac{1}{2}$h的豎直圓形光滑軌道的最低點水平向右射入軌道,軌道形狀如圖乙、丙、丁、戊所示.則質量分別為2m、3m、4m、5m的小球中,能到達的最大高度仍為h的是(小球大小和空氣阻力均不計)(  )
A.質量為2m的小球B.質量為3m的小球C.質量為4m的小球D.質量為5m的小球

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.下面是一些有關高中物理試驗的描述,其中正確的是( 。
A.在“研究勻變速直線運動”實驗中,不需要平衡摩擦力
B.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,必須用天平測物體的質量
C.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,只用一根彈簧秤無法完成
D.在用橡皮筋“探究功與速度變化的關系”的實驗中不需要直接求出合外力做的功
E.在用歐姆表“×10”檔測量電阻時發(fā)現指針偏轉角太小,應該換“×1”擋,重新調零后再進行測量

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示是探究電源電動勢和電源內、外電壓關系的實驗裝置,下部是可調高內阻電池.提高或降低擋板,可改變A、B兩電極間電解液通道的橫截面積,從而改變電池內阻.電池的兩極A、B與電壓傳感器2相連,位于兩個電極內側的探針a、b與電壓傳感器1相連,R是滑動變阻器.(實驗前已給電源充足了電)
(1)閉合開關S,在將擋板向上提的過程中,電壓傳感器2的讀數將變大;(填“變大”,“變小”,“不變”)
(2)(多選題)下列說法中正確的是AD
(A)當S斷開時,傳感器1的示數為零,傳感器2的示數等于電源電動勢
(B)閉合S,當把電阻R的滑臂向左移動到阻值為零時,傳感器1的示數為零,傳感器2的示數等于電源電動勢;
(C)閉合S,無論R的滑臂移動到哪里,傳感器1的示數總小于傳感器2的示數
(D)閉合S,無論R的滑臂移動到哪里,傳感器1和傳感器2的示數之和總不變.

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