17.如圖所示,勁度系數(shù)分別為k1、k2的兩輕質(zhì)彈簧與m1和m2兩物體連接方式如圖所示,系統(tǒng)處于靜止,當用豎直向上的力F緩慢托起m2,當力F大小為m2g+$\frac{{k}_{2}{m}_{1}g}{{k}_{1}+{k}_{2}}$時,兩彈簧的總長等于兩彈簧原長之和.

分析 當兩個彈簧的總長度等于兩彈簧原長之和時,上邊彈簧的伸長量與下邊彈簧的壓縮量相等.分別對兩個受力分析,根據(jù)平衡條件列式求解.

解答 解:當兩個彈簧的總長度等于兩彈簧原長之和時彈簧k2被壓縮,彈簧k1被拉長.
對m1和m2受力分析如圖所示

設(shè)彈簧k2的壓縮量和彈簧k1的伸長量均為x.
根據(jù)共點力平衡和胡克定律,對m1有:
   k1x+k2x-m1g=0
對m2有:F-k2x-m2g=0
聯(lián)立解得,F(xiàn)=m2g+$\frac{{k}_{2}{m}_{1}g}{{k}_{1}+{k}_{2}}$
故答案為:m2g+$\frac{{k}_{2}{m}_{1}g}{{k}_{1}+{k}_{2}}$.

點評 本題的關(guān)鍵是抓。寒攦蓮椈傻目傞L度等于兩彈簧的原長之和時下面彈簧的壓縮量與上面彈簧的伸長量相等,要注意分析彈簧的狀態(tài),運用平衡條件和胡克定律結(jié)合研究這類問題.

練習冊系列答案
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7.如圖所示,m=1kg的物體靜止在水平粗糙地面上,μ=0.5,對物塊施加一個與水平方向夾角為37°斜向上F=10N的力,物體做勻加速直線運動,經(jīng)過t=1s后撤掉F,物體最終靜止,求整個過程中物體發(fā)生的位移大。╣=10m/s2、sin37°=0.6、cos37°=0.8)

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8.如圖所示,輕繩的一端固定在小車支架上,另一端拴著兩個質(zhì)量不同的小球.當小車水平向右運動且兩段輕繩與豎直方向的夾角始終均為θ的過程中,若不計空氣阻力,下列說法正確的是( 。
A.兩個小球的加速度不相等B.兩段輕繩中的張力可能相等
C.小車的速度越大,θ越大D.小車的加速度越大,θ越大

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5.如圖所示,讓平行板電容器帶電后,靜電計的指針偏轉(zhuǎn)一定角度,不改變A、B兩極板帶的電量,若減小兩極板間的距離,那么靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”),若在兩極板間插入電介質(zhì),那么靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度減。ㄌ睢霸龃蟆薄ⅰ皽p小”或“不變”),若改變兩極板的正對面積 那么靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度增大(填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.一個物體由靜止開始做勻加速直線運動,加速度大小為a1,經(jīng)$\frac{t}{2}$時間后,物體的加速度大小變?yōu)閍2,又經(jīng)過t時間恰好回到出發(fā)位置,則a1與a2的大小之比為( 。
A.3:4B.4:3C.4:5D.5:4

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,真空中等量同種負點電荷放置在M、N兩點,在M、N的連線上有對稱點a、c,M、N連線的中垂線上有對稱點b、d,則下列說法正確的是( 。
A.O點的場強為零,電勢大于零
B.a點的場強與c點的場強相同
C.把一個負的試探電荷從a點移到b點,電勢能一定減小
D.把一個正的試探電荷d點靜止釋放,在它從d點運動到b點的過程中,加速度一定先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.一帶電粒子從電場中的A點運動到B點,軌跡如圖中虛線所示,不計粒子所受的重力,則( 。
A.粒子帶正電
B.粒子的加速度逐漸減小
C.粒子在A點的電勢能小于在B點的電勢能
D.粒子的速度不斷增大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.物體從某一高度自由下落,第1s內(nèi)就通過了全程的一半,物體還要下落多少時間才會落地.( 。
A.1 sB.1.5 sC.$\sqrt{2}$ sD.($\sqrt{2}$-1)s

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.以下是幾位同學對平拋運動的規(guī)律的探究,根據(jù)要求回答問題

(1)A同學設(shè)計了如圖甲所示的實驗來研究平拋運動.兩球置于同一高度,用力快速擊打右側(cè)擋板后,他觀察到兩球同時落地,這說明平拋運動在豎直方向上的分運動為自由落體運動.
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(3)C同學利用頻閃照相的方法,獲取了做平拋運動小球的部分照片,如圖丙所示.圖中背景是邊長為1.8cm的正方形小方格,a、b、c是攝下的三個小球位置,則閃光的時間間隔為0.06s.小球拋出的初速度大小為0.9m/s.(g取10m/s2

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