【題目】在真空中某正點(diǎn)電荷的電場中，將兩個(gè)不同的檢驗(yàn)電荷分別置于M、N兩點(diǎn)，兩檢驗(yàn)電荷所受電場力方向如圖所示（不計(jì)檢驗(yàn)電荷間相互作用），下列說法正確的是（　�。�

A.N處檢驗(yàn)電荷帶負(fù)電且F2 > F1

B.兩檢驗(yàn)電荷帶異種電荷

C.M點(diǎn)檢驗(yàn)電荷的電勢能小于N點(diǎn)檢驗(yàn)電荷的電勢能

D.若將M點(diǎn)處檢驗(yàn)電荷沿MN連線從M點(diǎn)移到N點(diǎn)，其電勢能一定先增大后減小

【答案】BD

【解析】

AB．由庫侖定律可知，電場力在兩點(diǎn)電荷的連線上，則帶正電的場源電荷所在位置如圖

因?yàn)閳鲈措姾蓭д�，所�?/span>M點(diǎn)的檢驗(yàn)電荷帶正電，N點(diǎn)的檢驗(yàn)電荷帶負(fù)電；又因?yàn)?/span>M、N兩點(diǎn)檢驗(yàn)電荷的電荷量大小未知，由F = qE可知，F1、F2的大小無法比較，故A錯(cuò)誤，B正確；

C．以無窮遠(yuǎn)處的電勢為0，帶正電的場源電荷周圍的電勢φ為正值，由Ep = qφ可知，M點(diǎn)的檢驗(yàn)電荷的電勢能為正值，N點(diǎn)的檢驗(yàn)電荷的電勢能為負(fù)值，所以M點(diǎn)檢驗(yàn)電荷的電勢能大于N點(diǎn)檢驗(yàn)電荷的電勢能，故C錯(cuò)誤；

D．若將M點(diǎn)處檢驗(yàn)電荷沿MN連線從M點(diǎn)移到N點(diǎn)，因?yàn)?/span>MN連線上的電勢先升高后降低，則帶正電的檢驗(yàn)電荷的電勢能一定先增大后減小，故D正確。

故選BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一種質(zhì)譜儀的工作原理示意圖，帶正電粒子從靜止經(jīng)加速電場加速后，進(jìn)入速度選擇器，速度選擇器內(nèi)相互正交的勻強(qiáng)磁場和勻強(qiáng)電場的強(qiáng)度分別為B和E，擋板S上有可讓粒子通過的狹縫P和顯示粒子位置的熒光屏A1A2，擋板S下方有磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B0、方向垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場。不計(jì)粒子重力，下列表述正確的是（ ）

A.比荷相同的帶電粒子，在相同的加速電壓加速后進(jìn)入速度選擇器的速度大小相等

B.若速度選擇器中左側(cè)極板電勢高于右側(cè)極板電勢，則速度選擇器中磁場方向垂直紙面向內(nèi)

C.能通過狹縫P的帶電粒子的速率等于

D.若粒子打在熒光屏上的位置到狹縫P的距離為d，則粒子的比荷為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用自由落體儀（如圖所示）測量重力加速度．通過電磁鐵控制的小鐵球每次從同一點(diǎn)A處自由下落，下落過程中依次經(jīng)過并遮斷兩個(gè)光電門B、C，從而觸發(fā)與之相接的光電毫秒計(jì)時(shí)器．每次下落，第一次遮光（B處）開始計(jì)時(shí)，第二次遮光（C處）停止計(jì)時(shí)，并可讀出相應(yīng)的B、C兩處位置坐標(biāo)．在第一次實(shí)驗(yàn)過程中，計(jì)時(shí)器所記錄的從B至C的下落時(shí)間為t1，B、C兩光電門的高度差為h1．現(xiàn)保持光電門C位置不動(dòng)，改變光電門B的位置，再做第二次實(shí)驗(yàn)．在第二次實(shí)驗(yàn)過程中，計(jì)時(shí)器所記錄的從B至C的下落時(shí)間為t2，B、C兩光電門的高度差為h2．則重力加速度g= ．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡諧橫波沿x軸傳播，t = 0時(shí)的波形如圖所示，質(zhì)點(diǎn)A與質(zhì)點(diǎn)B相距1 m，A點(diǎn)速度沿y軸正方向；t = 0.02 s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)A第一次到達(dá)正向最大位移處。由此可知（　�。�

A.此波沿x軸正方向傳播

B.在t = 0.02 s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)B處在波谷位置

C.此波的傳播速度為75 m/s

D.從t = 0時(shí)起，經(jīng)過0.02 s，質(zhì)點(diǎn)A沿波傳播方向遷移了0.5 m

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在水平粗糙地面上，使同一物體由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，第一次是斜向上拉， 第二次是斜下推，兩次力的作用線與水平方向的夾角相同，力的大小也相同，位移大小也相同，則

A. 力F對物體做的功相同，合力對物體做的總功也相同

B. 力F對物體做的功相同，合力對物體做的總功不相同

C. 力F對物體做的功不相同，合力對物體做的總功相同

D. 力F對物體做的功不相同，合力對物體做的總功也不相同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角θ=30°的光滑斜面的下端與水平地面平滑連接（可認(rèn)為物體在連接處速率不變）。一個(gè)質(zhì)量為m的小物體（可視為質(zhì)點(diǎn)），從距地面h=3.2m高處由靜止沿斜面下滑。物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.4，重力加速度g=10m/s2，求：

(1)物體沿斜面下滑的加速度a的大小；

(2)物體下滑到達(dá)斜面底端A時(shí)速度vA的大小；

(3)物體在水平地面上滑行的時(shí)間t。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，地面上有一質(zhì)量為M的物體，用豎直向上的力F向上提它，力F變化而引起物體加速度變化的函數(shù)關(guān)系如圖乙所示，重力加速度為g，則下列說法正確的是（　�。�

A.當(dāng)F小于圖乙中A點(diǎn)橫坐標(biāo)表示的值時(shí)，物體的重力，物體不動(dòng)

B.圖乙中A點(diǎn)的橫坐標(biāo)等于物體的重力值

C.物體向上運(yùn)動(dòng)的加速度和力F成正比

D.圖線延長線和縱軸的交點(diǎn)B的縱坐標(biāo)等于-g

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某實(shí)驗(yàn)小組借用“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)使小車在砝碼和托盤的牽引下運(yùn)動(dòng)，以此定量探究細(xì)繩拉力做功與小車速度變化的關(guān)系。

(1)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器及配套的電源、導(dǎo)線、紙帶、復(fù)寫紙及如圖所示的器材。若要完成該實(shí)驗(yàn)，必需的實(shí)驗(yàn)器材還有其中的________。

(2)為達(dá)到平衡摩擦力的目的，取下細(xì)繩和托盤，通過調(diào)節(jié)墊片的位置，改變長木板傾斜程度，根據(jù)打出的紙帶判斷小車是否做________運(yùn)動(dòng)。

(3)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與木板平行。這樣做的目的是________(填字母代號)。

A.避免小車的運(yùn)動(dòng)過程中發(fā)生抖動(dòng)

B.可使打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的點(diǎn)跡清晰

C.可以保證小車最終能夠?qū)崿F(xiàn)勻速直線運(yùn)動(dòng)

D.可在平衡摩擦力后使細(xì)繩拉力等于小車受的合力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，均勻金屬絲制成的單匝正方形閉合線框abcd，每邊長為L＝0.2m，總電阻為R＝10Ω，總質(zhì)量為m＝0.04 kg。將其置于磁感強(qiáng)度為B=5T的水平勻強(qiáng)磁場上方h＝0.45m處，如圖所示。線框由靜止自由下落，線框平面保持在豎直平面內(nèi)，且cd邊始終與水平的磁場邊界平行。當(dāng)cd邊剛進(jìn)入磁場時(shí)，(g取1 0 m/s2)

（1）求線框中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢大小;

（2）求cd兩點(diǎn)間的電勢差大小;

（3）求此時(shí)線框的加速度大小及方向。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案