【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成實(shí)驗(yàn):
(1)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)測(cè)量結(jié)果在白紙上畫出如圖所示的圖,其中O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn).圖中的是F1和F2的合力的理論值;是F1和F2的合力的實(shí)際測(cè)量值.
(2)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.兩根細(xì)繩不需要同時(shí)與木板平行
B.同一次實(shí)驗(yàn)過程中,O點(diǎn)的位置應(yīng)保持不變
C.實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)彈簧秤之間的夾角必須保持90o
D.實(shí)驗(yàn)中,一定要先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大值,然后再調(diào)節(jié)加一彈簧秤的拉力大小和方向,把橡皮條和細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn).
【答案】
(1)F,F′
(2)B
【解析】解:(1)由實(shí)驗(yàn)原理可知,F(xiàn)是通過作圖的方法得到合力的理論值,而F′是通過一個(gè)彈簧稱沿AO方向拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng)到O點(diǎn),使得一個(gè)彈簧稱的拉力與兩個(gè)彈簧稱的拉力效果相同,測(cè)量出的合力.故方向一定沿AO方向的是F′,由于誤差的存在F和F′方向并不在重合,(2)A、實(shí)驗(yàn)中為了減小誤差,彈簧秤必須保持與木板平行,這樣才能正確的確定彈力方向,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤的刻度,故A錯(cuò)誤;
B、為了保證效果相同,同一次實(shí)驗(yàn)中O點(diǎn)必須重合,故B正確;
C、本實(shí)驗(yàn)采用作圖法求解合力,故不需要讓兩分力夾角為90°,故C錯(cuò)誤;
D、本實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤的拉力應(yīng)不超過量程,兩個(gè)彈簧稱拉力的大小沒有要求,只要使兩次效果相同就行,故D錯(cuò)誤;
故選:B.
所以答案是:(1)F;F′;(2)B
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,平行板電容器與電動(dòng)勢(shì)為E的直流電源(內(nèi)阻不計(jì))連接,下極板接地.一帶電油滴位于電容器中的P點(diǎn)且恰好處于平衡狀態(tài).現(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動(dòng)一小段距離( )
A. 帶電油滴將沿豎直方向向上運(yùn)動(dòng)
B. P點(diǎn)的電勢(shì)將降低
C. 帶電油滴的電勢(shì)能將減小
D. 若電容器的電容減小,則極板帶電量將增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,三只燈泡原來都正常發(fā)光,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向左移動(dòng)時(shí),下面判斷正確的是( )
A. L1和L3變亮,L2變暗
B. L1變暗,L2變亮,L3亮度不變
C. L1中電流變化值小于L3中電流變化值
D. L1上電壓變化值小于L2上的電壓變化值
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一木塊放在水平桌面上,在水平方向上共受到三個(gè)力即F1、F2和摩擦力作用,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),其中F1=10N,F(xiàn)2=2N.若撤去力F1 , 則木塊在水平方向受到的合力為( )
A.10N,方向向左
B.8N,方向向右
C.2N,方向向左
D.零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示水平面上,質(zhì)量為10kg的物塊A拴在一個(gè)被水平拉伸的彈簧一端,彈簧的另一端固定在小車上,小車靜止不動(dòng),彈簧對(duì)物塊的彈力大小為5N時(shí),物塊處于靜止?fàn)顟B(tài),若小車以加速度a=1m/s2沿水平地面向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí)( )
A.物塊A相對(duì)小車仍靜止
B.物塊A受到的摩擦力將減小
C.物塊A受到的摩擦力大小不變
D.物塊A受到的彈力將增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(14分)如圖甲所示,長(zhǎng)木板B固定在光滑水平面上;可看做質(zhì)點(diǎn)的物體A靜止疊放在B的最左端,現(xiàn)用F=6N的水平力向右拉物體A,A經(jīng)過5s運(yùn)動(dòng)到B的最右端,其v-t圖象如圖乙所示,已知A、B的質(zhì)量分別為lkg和4kg,A、B間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.
(1)求物體A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)若B不固定,求A運(yùn)動(dòng)到B的最右端所用的時(shí)間.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列幾種說法正確的是( )
A.物體受到變力作用,一定做曲線運(yùn)動(dòng)
B.物體受到恒力作用,一定做直線運(yùn)動(dòng)
C.物體所受的合力方向與速度方向不在同一直線上時(shí),一定做曲線運(yùn)動(dòng)
D.如果合力方向與速度方向在同一直線上,則物體的速度方向肯定不會(huì)改變,只是速度大小發(fā)生變化
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別采用如圖甲、乙、丙所示的實(shí)驗(yàn)裝置,驗(yàn)證“當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的加速度與它所受的合力成正比”這一物理規(guī)律。已知他們使用的小車完全相同,小車的質(zhì)量為M,重物的質(zhì)量為m,試回答下列問題:
(1)甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中,必須平衡小車和長(zhǎng)木板之間的摩擦力的實(shí)驗(yàn)小組是_______;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),必須滿足“M遠(yuǎn)大于m”的實(shí)驗(yàn)小組是_________;
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),若甲、乙、丙三組同學(xué)的操作均完全正確,他們作出的 a-F圖線如圖丁中A、B、C 所示,則甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的圖線依次是___________。
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),乙組同學(xué)得到的一條紙帶如圖 戊所示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為 50Hz, A、B、C為三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),若相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T,A、B間的距離為,A、C間的距離為,則小車的加速度a=__________(用字母表達(dá))。若電源頻率低于 50Hz 而未被發(fā)覺時(shí),則乙組同學(xué)所測(cè)得的加速度值與真實(shí)值比較將__________(選填:偏大、偏小或無影響)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】做自由落體運(yùn)動(dòng)的甲乙兩物體所受的重力之比為 2:1,下落高度之比為 1:2,則( )
A.下落過程中的加速度之比為 2:1
B.下落時(shí)間之比為 1:2
C.落地速度之比為1:
D.若甲乙同時(shí)下落,在甲落地前,兩者間的距離越來越近
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