4.現(xiàn)在按圖①所示的電路測量一節(jié)舊干電池的電動勢E(約1.5V)和內(nèi)阻r(約20Ω),可供選擇的器材如下:
電流表 A(量程0~500μA,內(nèi)阻約為500Ω),電阻箱 R(阻值0~999.9Ω),開關(guān)、導(dǎo)線若干.由于現(xiàn)有電流表量程偏小,不能滿足實驗要求,為此,先將電流表改裝(擴(kuò)大量程),然后再按圖①電路進(jìn)行測量.

(1)測量電流表 A的內(nèi)阻
可選用器材有:電阻器R0,最大阻值為999.9Ω;滑動變阻器甲,最大阻值為15kΩ;滑動變阻器乙,最大阻值為2kΩ;電源E1,電動勢約為2V,內(nèi)阻不計;電源E2,電動勢約為6V,內(nèi)阻不計;開關(guān)2個,導(dǎo)線若干.
采用的測量電路圖如圖②所示,實驗步驟如下:①斷開S1和S2,將R調(diào)到最大;②合上S1調(diào)節(jié)R使電流表 A滿偏;③合上S2,調(diào)節(jié)R1使電流表 A半偏,此時可以認(rèn)為電流表 A的內(nèi)阻rg=R1,試問:
在上述可供選擇的器材中,可變電阻R1應(yīng)該選擇R0;為了使測量盡量精確,可變電阻R應(yīng)該選擇滑動變阻器甲;電源E應(yīng)該選擇E2
(2)將電流表A(較小量程)改裝成電流表A1(較大量程)
如果(1)中測出A的內(nèi)阻為468.0Ω,現(xiàn)用R0將A改裝成量程為 20mA的電流表A1,應(yīng)把R0調(diào)為12Ω與 A并聯(lián),改裝后電流表A1的內(nèi)阻RA為11.7Ω.
(3)利用電流表A1、電阻箱 R測電池的電動勢和內(nèi)阻
用電流表 A1、電阻箱R及開關(guān)S按圖①所示電路測電池的電動勢和內(nèi)阻.實驗時,改變R的值,記錄下用電流表 A1的示數(shù)I,得到若干組 R、I的數(shù)據(jù),然后通過作出有關(guān)物理量的線性圖象,求得電池電動勢 E和內(nèi)阻r.
a.請寫出與你所作線性圖象對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式$R+{R}_{A}=E•\frac{1}{I}-r$.(用E、r、I、RA表示)
b.請在虛線框內(nèi)坐標(biāo)中作出定性圖象③(要求標(biāo)明兩個坐標(biāo)軸所代表的物理量,用符號表示)
c.圖中直線的斜率表示E.圖中縱軸截距的絕對值表示r.

分析 器材選取的原則是安全、精確,根據(jù)此原則選擇合適的器材.
通過半偏法測量電流表的內(nèi)阻,根據(jù)電阻箱的讀數(shù)求出電流表的內(nèi)阻大。
電流表改裝的方法是并聯(lián)小電阻,并聯(lián)后量程增加,內(nèi)阻變。疁y電源電動勢和內(nèi)阻類問題,其核心原理為閉合電路的歐姆定律.

解答 解:(1)該實驗的原理是通過半偏法測量電流表的內(nèi)阻,根據(jù)電阻箱的讀數(shù)求出電流表的內(nèi)阻大小,所以可變電阻R1應(yīng)該選擇R0;
該實驗的原理是通過半偏法測量電流表的內(nèi)阻,所以需要有一個相對不變的電流,
所以,電阻值較大的滑動變阻器能更好地做到這一點(diǎn),所以需要選擇最大阻值為15kΩ的滑動變阻器甲;
若用6V的電源,當(dāng)電流表滿偏時,電路中的總電阻為$\frac{6}{0.0005}$=12kΩ.因此15kΩ的滑動變阻器與6V電源的組合能更好的測量電流表的內(nèi)阻值.故電源選擇E2
(2)改裝原理如下圖所示

電阻R2需要分擔(dān)電流:I2 =20mA-500μA=0.0195A
電阻R2電壓:U2=IA×R=500μA×468Ω=0.234V
則:R2=$\frac{{U}_{2}}{{I}_{2}}$=12Ω,
改裝后總電阻為:RA=11.7Ω
(3)由閉合電路歐姆定律得E=I(RA+R+r),將此公式變形后即得:
a、$R+{R}_{A}=E•\frac{1}{I}-r$
b、根據(jù)變量之間的關(guān)系作出圖象得:

c.$R+{R}_{A}=E•\frac{1}{I}-r$,所以直線的斜率表示E.圖中縱軸截距的絕對值表示r.
故答案為:(1)R0;滑動變阻器甲;E2
(2)12Ω,11.7Ω
(3)a、$R+{R}_{A}=E•\frac{1}{I}-r$
b、如圖
c.直線的斜率,縱軸截距的絕對值

點(diǎn)評 測電阻的方法有伏安法、半偏法、等效替代法等.電表改裝原理可記為“串大并小”.測量電源電動勢和內(nèi)阻始終離不開閉合電路的歐姆定律.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.在下列四幅運(yùn)動圖象中,表示勻變速直線運(yùn)動的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖所示,a、b是兩個帶有同種電荷的小球,用絕緣細(xì)線懸掛于同一點(diǎn).兩球靜止時,它們距水平地面的高度相等,繩與豎直方向的夾角分別為α、β.且β>α,若a,b兩個小球的質(zhì)量分別為ma,mb,帶電荷量分別為qa,qb,下列說法正確的是(  )
A.qa=qb,ma>mbB.qa>qb,ma=mbC.qa<qb,ma>mbD.qa>qb,ma<mb

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.在物理學(xué)發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進(jìn)步.在對以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中,正確的說法是( 。
A.伽利略的理想斜面實驗證明了物體不受力的作用,物體一定靜止
B.亞里士多德最先得出運(yùn)動與力的正確關(guān)系
C.牛頓用實驗和推理,推翻了亞里士多德關(guān)于力和運(yùn)動的理論
D.牛頓在伽利略和笛卡兒工作的基礎(chǔ)上提出了牛頓第一定律,表明力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,輕質(zhì)彈簧的上端懸掛在天花板上,彈簧的下端拴一小球,在外力的作用下小球靜止在位置A,此時彈簧的形變量為零.如果使小球在位置A獲得大小為v0(v0≠0)方向豎直向下的初速度,小球?qū)⒃谪Q直方向上做簡諧運(yùn)動,小球運(yùn)動到位置B時的瞬時速度為零,位置O在A、B連線的中點(diǎn),則小球做簡諧運(yùn)動的平衡位置( 。
A.在位置AB.在位置OC.在A、O之間某位置D.在O、B之間某位置

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖甲所示的裝置叫做阿特伍德機(jī),是英國數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家阿特伍德(G,Atwood 1746-1807)創(chuàng)制的一種著名力學(xué)實驗裝置,用來研究勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律.某同學(xué)對該裝置加以改進(jìn)后用來驗證機(jī)械能守恒定律,如圖乙所示.
(1)實驗時,該同學(xué)進(jìn)行了如下步驟:
①將質(zhì)量均為M(A的含擋光片、B的含掛鉤)的重物用繩連接后,跨放在定滑輪上,處于靜止?fàn)顟B(tài),測量出擋光片中心(填“A的上表面”、“A的下表面”或“擋光片中心”)到光電門中心的豎直距離h.
②在B的下端掛上質(zhì)量為m的物塊C,讓系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)中的物體由靜止開始運(yùn)動,光電門記錄擋光片擋光的時間為△t.
③測出擋光片的寬度d,計算有關(guān)物理量,驗證機(jī)械能守恒定律.
(2)如果系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)的機(jī)械能守恒,應(yīng)滿足的關(guān)系式為mgh=$\frac{1}{2}$(2M+m)($\fracg4oqk42{△t}$)2(已知重力加速度為g)
(3)引起該實驗系統(tǒng)誤差的原因有重物運(yùn)動受到阻力作用(寫一條即可).
(4)驗證實驗結(jié)束后,該同學(xué)突發(fā)奇想:如果系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)的機(jī)械能守恒,不斷增大物塊C的質(zhì)量m,重物B的加速度a也將不斷增大,那么a與m之間有怎樣的定量關(guān)系?a隨m增大會趨于一個什么值?請你幫該同學(xué)解決:
①寫出a與m之間的關(guān)系式:a=$\frac{mg}{2M+m}$(還要用到M和g);
②a的值會趨于重力加速度g.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,兩平行金屬導(dǎo)軌間的距離L=0.4m,金屬導(dǎo)軌所在的平面與水平面夾角θ=37°,在導(dǎo)軌所在平面內(nèi),分布著磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T、方向垂直于導(dǎo)軌所在平面的局部勻強(qiáng)磁場.金屬導(dǎo)軌的一端接有電動勢E=4.5V、內(nèi)阻r=0.5Ω的直流電源.現(xiàn)把一個質(zhì)量m=0.04kg的導(dǎo)體棒ab放在金屬導(dǎo)軌上,導(dǎo)體棒恰好靜止.導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌垂直、且接觸良好,導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌接觸的兩點(diǎn)間的電阻R0=2.5Ω,金屬導(dǎo)軌電阻不計.(已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.局部勻強(qiáng)磁場全部覆蓋導(dǎo)體棒ab,但未覆蓋電源.)
(1)求靜止時導(dǎo)體棒受到的安培力F大小和摩擦力f大。
(2)若將導(dǎo)體棒質(zhì)量增加為原來兩倍,而磁場則以恒定速度v1=30m/s沿軌道向上運(yùn)動,恰能使得導(dǎo)體棒勻速上滑.(局部勻強(qiáng)磁場向上運(yùn)動過程中始終覆蓋導(dǎo)體棒ab,但未覆蓋電源.)求導(dǎo)體棒上滑速度v2;
(3)在問題(2)中導(dǎo)體棒勻速上滑的過程,求安培力的功率P和全電路中的電功率P

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.某校兩個課外活動小組分別用以下兩種方法來驗證機(jī)械能守恒定律.請閱讀下列兩段材料,完成后面問題.
第1小組:利用豎直上拋小球的頻閃照片《驗證機(jī)械能守恒定律》.頻閃儀每隔0.05s閃光一次,圖(a)中所標(biāo)數(shù)據(jù)為實際距離,該同學(xué)通過計算得到不同時刻的速度如表(當(dāng)?shù)刂亓铀俣热?.8m/s2,小球質(zhì)量m=0.2kg,結(jié)果保留三位有效數(shù)字):
時刻t2t3t4t5
速度(m/s)4.994.483.98           
(1)由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計算t5時刻小球的速度為v5=3.48m/s;
(2)從t2到t5時間內(nèi),重力勢能增量為△Ep=1.24J,動能減少量為△Ek=1.28J;

(3)在誤差允許的范圍內(nèi),若 Ep與Ek近似相等,從而驗證了機(jī)械能守恒定律.由上述計算可得Ep<Ek(選填“>”、“<”或“=”),造成這種結(jié)果的主要原因是存在空氣阻力.
第2小組:DIS實驗是利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行的實驗.“用DIS研究機(jī)械能守恒定律”的裝置如圖(b)所示,在某次實驗中,選擇DIS以圖象方式顯示實驗的結(jié)果,所顯示的圖象如圖(c)所示.圖象的橫軸表示小球距D點(diǎn)的高度h,縱軸表示擺球的重力勢能Ep、動能Ek 或機(jī)械能E.試回答下列問題:
(1)圖(c)的圖象中,表示小球的重力勢能Ep、動能Ek、機(jī)械能E隨小球距D點(diǎn)的高度h變化關(guān)系的圖線分別是乙、丙、甲(按順序填寫相應(yīng)圖線所對應(yīng)的文字).
(2)根據(jù)圖(c)所示的實驗圖象,可以得出的結(jié)論是在誤差允許的范圍內(nèi),在只有重力做功的情況下,小球的機(jī)械能守恒.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,木塊A、B、C放置在光滑水平軌道上,質(zhì)量分別為mA=4kg,mB=mC=1kg,開始時B、C均靜止,A以初速度v0=6m/s向右運(yùn)動,A與B碰撞后分開,B又與C發(fā)生碰撞并粘在一起,此后A與B間的距離保持不變.
①求A與B碰撞后B的速度大;
②若A與B的碰撞時間約為O.Ols,求B對A的平均作用力F.

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同步練習(xí)冊答案