(2011?上海模擬)如圖所示,質(zhì)量為M、傾角為θ的斜面放在粗糙水平面上,質(zhì)量為m的物體在斜面上恰能勻速下滑.現(xiàn)加上如圖所示的沿斜面向下的力F,使物體在斜面上加速下滑,則此時地面對斜面的支持力FN的大小和物體的加速度大小a為( 。
分析:(1)求解地面對斜面的支持力采用隔離法,斜面受到重力、支持力、小物體的壓力和摩擦力四個力作用,列豎直方向的平衡方程即可
(2)求物體的加速度也應(yīng)采取隔離法,對斜面上的物體受力分析.由于沒加外力時物體在斜面上恰能勻速下滑,可得所以摩擦力恰好與重力沿斜面向下的分力相平衡,運用等效的觀點,好像物體僅受沿斜面向下的力F,利用牛頓第二定律可解
解答:解:(1)沒加外力時物體在斜面上恰能勻速下滑,物體處于平衡狀態(tài),可得斜面對物體的摩擦力與斜面對物體支持力的合力豎直向上,跟物體的重力相抵消,有牛頓第三定律得,物體對斜面的摩擦力與物體對斜面的壓力的合力必定豎直向下,大小必為mg,所以斜面受到地面的支持力FN=(M+m)g,;當施加沿斜面向下的力F后,m與M之間的彈力沒有變化,因而m與M之間的滑動摩擦力也沒有變化,故彈力和摩擦力的合力也不會變化,物體對斜面的摩擦力與物體對斜面的壓力的合力必定豎直向下,大小必為mg,斜面受到地面的支持力也是FN=(M+m)g
(2)選小物體為研究對象,沒加外力時物體在斜面上恰能勻速下滑,則沿斜面方向合力為零,斜面施加的摩擦力與重力的沿斜面的分力相抵消,當加上外力F時,物體的加速度為a=
F
m

故答案為:C、D
點評:本題關(guān)鍵挖掘“恰能勻速下滑”的含義,此外滑動摩擦力與正壓力成正比,正壓力不變,滑動摩擦力不變,再利用牛頓第三定律結(jié)合平衡條件求解即可
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?上海模擬)運動會上4×100m接力賽是最為激烈的比賽項目,有甲乙兩運動員在訓(xùn)練交接棒的過程中發(fā)現(xiàn),甲短距離加速后能保持9m/s的速度跑完全程.為了確定乙起跑的時機,甲在接力區(qū)前s0處作了標記,當甲跑到此標記時向乙發(fā)出起跑口令,乙在接力區(qū)的前端聽到口令時立即起跑(忽略聲音傳播的時間及人的反應(yīng)時間),先做勻加速運動,速度達到最大后,保持這個速度跑完全程.已知接力區(qū)的長度為L=20m,試求:
(1)若s0=13.5m,且乙恰好在速度達到與甲相同時被甲追上,完成交接棒,則在完成交接棒時乙離接力區(qū)末端的距離為多大?
(2)若s0=16m,乙的最大速度為8m/s,要使甲乙能在接力區(qū)內(nèi)完成交接棒,且比賽成績最好,則乙在加速階段的加速度應(yīng)為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?上海模擬)下列說法中正確的是( 。

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(2011?上海模擬)如圖所示,均勻光滑直棒一端鉸于地面,另一端擱在一個立方體上,桿與水平面間的夾角α為30°左右.現(xiàn)將立方體緩慢向左移動,則棒對立方體的壓力大小將( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?上海模擬)如圖所示,兩根足夠長且平行的光滑金屬導(dǎo)軌與水平面成53°固定放置,導(dǎo)軌間連接一阻值為4Ω的電阻R,導(dǎo)軌電阻忽略不計.在兩平行虛線L1、L2間有一與導(dǎo)軌所在平面垂直、磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場,磁場區(qū)域的寬度為d=0.5m.導(dǎo)體棒a的質(zhì)量為ma=0.6kg,電阻Ra=4Ω;導(dǎo)體棒b的質(zhì)量為mb=0.2kg,電阻Rb=12Ω;它們分別垂直導(dǎo)軌放置并始終與導(dǎo)軌接觸良好.現(xiàn)從圖中的M、N處同時將它們由靜止開始釋放,運動過程中它們都能勻速穿過磁場區(qū)域,當b剛穿出磁場時,a正好進入磁場(g取10m/s2,sin53°=0.8,且不計a、b之間電流的相互作用).求:
(1)在整個過程中,a、b兩導(dǎo)體棒分別克服安培力做的功;
(2)在a穿越磁場的過程中,a、b兩導(dǎo)體棒上產(chǎn)生的焦耳熱之比;
(3)在穿越磁場的過程中,a、b兩導(dǎo)體棒勻速運動的速度大小之比;
(4)M點和N點之間的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?上海模擬)用同種材料制成傾角37°的斜面和長水平面,斜面長3.15m且固定,一小物塊從斜面頂端以沿斜面向下的初速度v0開始自由下滑,當v0=2.4m/s時,經(jīng)過2.0s后小物塊停在斜面上.多次改變v0的大小,記錄下小物塊從開始運動到最終停下的時間t,作出v0-t圖象,如圖所示,求:
(1)小物塊與該種材料間的動摩擦因數(shù)μ為多少?
(2)若小物塊初速度為3m/s,小物塊從開始運動到最終停下的時間t為多少?

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