2．下列說法或?qū)η榫暗姆治龊团袛嘀�，正確的說法（　　）
A．物體做單方向運動過程中，物體運動的位移等于物體運動的路程
B．-10m/s的速度與10m/s的速度是相等的
C．只有勻變速直線運動的物體的加速度大小、方向才不變
D．為分析“太空中的空間站在繞地球勻速轉(zhuǎn)動時的加速度”某同學分析為，因空間站運動轉(zhuǎn)動，速度的方向就要時刻改變，所以它的加速度不為零

分析 位移描述位置移動的物理量，由物體的始末位置確定是矢量，有大小也有方向，路程是物體運動軌跡的長度是標量，速度是矢量，正負表示方向，不表示大小，加速度不變的運動就是勻變速運動，空間站做圓周運動，速度必定改變，是變速運動．

解答 解：A、位移是矢量，路程是標量，物體做單向直線運動時，位移的大小等于路程，不是位移等于路程，故A錯誤；
B、速度是矢量，正負表示方向，不表示大小，則-10m/s的速度與10m/s的速度大小相等，方向不同，故B錯誤；
C、加速度不變的運動可以是曲線運動，如平拋運動，故C錯誤；
D、空間站做圓周運動，速度必定改變，是變速運動，則一定有加速度，故D正確．
故選：D

點評 本題考查了矢量和標量的區(qū)別，知道矢量有大小也有方向，只要有一個變化，矢量就發(fā)生變化，難度適中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．在“研究平拋運動”實驗中，某同學在實驗時，忘記記下斜槽末端的位置，圖中的O點為小球運動一段時間后的位置，他便以O點為坐標原點，建立水平方向和豎直方向的坐標軸，得到如圖所示的圖象，則小球平拋的初速度大小為2m/s，小球從開始平拋到運動到O點所用的時間為0.05s．（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列說法不正確的是（　�。�
A．只有體積很小的帶電體才能看作點電荷
B．檢驗電荷一定是點電荷
C．電場雖然看不見，卻是客觀存在的特殊物質(zhì)
D．描述電場的電場線是假想的，實際不存在

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列說法中正確的是（　�。�
A．作用力與反作用力一定是同種性質(zhì)的力
B．運動越快的汽車不容易停下來，是因為汽車運動得越快，慣性越大
C．伽利略的理想實驗是憑空想象出來的，是一種理論假設
D．馬拉著車向前加速時，馬對車的拉力大于車對馬的拉力

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，質(zhì)量為m=1kg，長為L=2.7m的平板車，其上表面距離水平地面的高度為h=0.2m，以速度v0=4m/s向右做勻速直線運動，A、B是其左右兩個端點．從某時刻起對平板車施加一個大小為5N的水平向左的恒力F，并同時將一個小球輕放在平板車上的P點（小球可視為質(zhì)點，放在P點時相對于地面的速度為零），$\overline{PB}$=$\frac{L}{3}$．經(jīng)過一段時間，小球從平板車上脫離后落到地面上．不計所有摩擦力，g取10m/s2．求
（1）小球從放到平板車上開始至落到地面所用的時間．
（2）小球落地瞬間，平板車的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，一質(zhì)點自A點出發(fā)沿半徑為r=4m的圓周，逆時針運動，經(jīng)4s 運動$\frac{3}{4}$圓周到達B點．求：
（1）質(zhì)點的位移和路程；
（2）質(zhì)點的平均速度的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示，S1和S2是兩個相同的波源，它們發(fā)出的波相疊加，實線為波峰，虛線為波谷，關于a、b、c三點的振動，以下正確的是（　　）
A．a點振幅比b點振幅小B．a點振幅比c點振幅大
C．a、b兩點始終位于波峰和波谷D．某時刻a、b兩點的位移可以為零

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．將帶電荷量為1×10-8 C的電荷，從無限遠處移到電場中的A點，要克服靜電力做功2×10-6 J，（取無限遠處為電勢零點）問：
（1）電荷的電勢能是增加還是減少？電荷在A點具有多少電勢能？
（2）A點的電勢是多少？
（3）若靜電力可以把帶電荷量為2×10-8 C的電荷從無限遠處移到電場中的A點，說明電荷帶正電還是帶負電？靜電力做了多少功？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，光線A由空氣射入半圓形玻璃磚，進入玻璃磚的光線在圓心O點發(fā)生反射和折射，其中B為反射光線，C為折射光線．當玻璃磚繞圓心O，并垂直于玻璃磚平面的軸逆時針轉(zhuǎn)動時，有（　�。�
A．反射光線和折射光線的強度均減弱
B．反射光線和折射光線的強度均增強
C．反射光線的強度減弱，折射光線的強度增強
D．反射光線的強度增強，折射光線的強度減弱

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