【題目】如圖所示,物塊的質(zhì)量為m=1.2kg,車靜止時繩AC、BC與水平方向的夾角分別為53°和37°,當(dāng)車水平向右做直線運動時,AC、BC繩中張力FA、FB可能為(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)(  )

A. 9.0N,8.0N B. 9.0N,7.0N

C. 10N,25N D. 30N,20N

【答案】A

【解析】試題分析車向右做直線運動,車即可能做勻速運動,也可能做勻加速直線運動,也可能做勻減速直線運動,根據(jù)車的運動狀態(tài),應(yīng)用平衡條件與牛頓第二定律求出繩子的拉力,然后分析答題

①如果車做勻速直線運動,由平衡條件得:水平方向:,豎直方向,解得;

②如果車向右做勻加速直線運動,當(dāng)AC拉力恰好為零時,由牛頓第二定律得,解得此時BC繩的張力為,AC繩的張力為:,,;

③如果車向右做勻減速直線運動,當(dāng)BC拉力恰好為零時,由牛頓第二定律得,解得,此時AC繩的張力為,BC繩的張力為:,;由以上分析可知,或,A正確,BCD錯誤;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輛小車靜止在水平地面上,車內(nèi)固定著一個傾角為60°的光滑斜面OA,光滑擋板OB可繞轉(zhuǎn)軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動。現(xiàn)將一重力為G的圓球放在斜面與擋板之間,擋板與水平面的夾角θ=60°。下列說法正確的是(  )

A. 若保持擋板不動,則球?qū)π泵娴膲毫Υ笮?/span>G

B. 若擋板從圖示位置沿順時針方向緩慢轉(zhuǎn)動60°,則球?qū)π泵娴膲毫χ饾u增大

C. 若擋板從圖示位置沿順時針方向緩慢轉(zhuǎn)動60°,則球?qū)醢宓膲毫χ饾u減小

D. 若保持擋板不動,使小車水平向右做勻加速直線運動,則球?qū)醢宓膲毫赡転榱?/span>

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圖1為某一熱敏電阻(電阻值隨溫度的改變而改變,且對溫度很敏感)I-U關(guān)系曲線圖。

(1)為了通過測量得到圖1所示I-U關(guān)系的完整曲線,在圖2和圖3兩個電路中應(yīng)選擇的是圖________;簡要說明理由:____________________。(設(shè)滑線變阻器兩端電壓恒為9V,滑線變阻器的阻值為0-100Ω)。

(2)在圖4電路中,電源電壓恒為9V,

電流表讀數(shù)為70mA,定值電阻R1=250Ω。由熱敏電阻的I-U關(guān)系曲線可知,熱敏電阻兩端的電壓為________V;電阻R2的阻值為__________Ω。

(3)舉出一個可以應(yīng)用熱敏電阻的例子:_________________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,Q1Q2為兩個被固定的點電荷,其中Q1帶負(fù)電,a、b兩點在它們連線的延長線上現(xiàn)有一帶負(fù)電的粒子以一定的初速度沿直線從a點開始經(jīng)b點向遠(yuǎn)處運動(粒子只受電場力作用),粒子經(jīng)過ab兩點時的速度分別為va、vb,其速度圖象如圖乙所示以下說法中正確的是 (

A. Q2帶負(fù)電

B. Q2的電量一定大于Q1的電量

C. a點電勢高于b點電勢

D. 整個運動過程中,粒子的電勢能先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是光電效應(yīng)的實驗裝置圖(電源正負(fù)極可調(diào)換),圖乙是用同一光電管在不同實驗條件下得到的光電流與加在陽極A也陰極K上的電壓的關(guān)系圖像,下列說法正確的是

A. 由圖線①、③可知在光的顏色不變的情況下,入射光越強,飽和電流越大

B. 由圖線①、②、③可知對某種確定的金屬來說,入射光的頻率越大其遏止電壓越大

C. 當(dāng)入射光的頻率大于極限頻率時,頻率增為原來的2倍,光電子最大初動能也增為2

D. 若與圖甲實驗條件完全相同,當(dāng)某一頻率的光入射時,電流表有示數(shù),當(dāng)把滑動變阻器的滑片向右滑動時,電流表的示數(shù)一定增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某海灣共占面積10×107 m2,漲潮時平均水深20 m,此時關(guān)上水壩閘門,可使水位保持20 m不變,退潮時,壩外水位降至18 m如圖所示).利用此水壩建立一座水力發(fā)電站,重力勢能轉(zhuǎn)化為電能的效率為10%,每天有兩次漲潮,該電站每天能發(fā)出電能______J.(g=10 m/s2,不計發(fā)電機的能量損失

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用如下圖所示的實驗裝置來探究當(dāng)合外力一定時,物體運動的加速度與其質(zhì)量之間的關(guān)系。

(1)實驗前用刻度尺測出兩個光電門中心之間的距離s,并測得遮光條的寬度d,且sd。該實驗小組在做實驗時,將滑塊從圖所示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器可以讀出遮光條通過光電門1的時間Δt1,遮光條通過光電門2的時間Δt2,則滑塊的加速度的表達(dá)式a=______________________。(以上表達(dá)式均用直接測量的物理量的字母表示)。

(2)在本次實驗中,實驗小組通過改變滑塊質(zhì)量m做了6組實驗,得到如下表所示的實驗數(shù)據(jù)

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

質(zhì)量m(g)

250

300

350

400

500

800

加速度a( m/s2 )

2.02

1.65

1.43

1.25

1.00

0.63

通過計算分析上表數(shù)據(jù)后,得出的結(jié)論是在合外力不變的情況下,滑塊運動的加速度跟滑塊的質(zhì)量成反比,如果想通過圖象法進(jìn)一步確認(rèn)自己的結(jié)論,須建立____________(a—ma—)坐標(biāo)系,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點作圖,如果圖線是一條______________(填“直線”或“曲線”),就可確認(rèn)上述結(jié)論。在上述操作中_______保持滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量。(填“要”或“不要”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用圖甲所示的裝置做“驗證牛頓第二定律”的實驗,所接交流電的頻率為

1)為了減小長木板對小車摩擦力的影響,必須在長木板_____(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)滑輪的一端下面墊一塊木塊,反復(fù)移動木塊的位置;

2)平衡摩擦力后,保持砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量m不變,改變小車的質(zhì)量M,探究加速度a與小車質(zhì)量的關(guān)系,為盡可能減小實驗誤差,mM之間應(yīng)滿足的關(guān)系是m_____M

3)某同學(xué)把實驗得到的幾組數(shù)據(jù)畫成圖乙的圖像,為了更直觀描述物體的加速度跟其質(zhì)量的關(guān)系,請你根據(jù)他的圖像在圖丙中畫出圖像____________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量m=40 kg的物體,由高h(yuǎn)=20 m,傾角θ=53°的固定斜面的頂端滑到底端物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=02,求物體所受各個力所做的功及合外力所做的功?g=10 m/s2

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