【題目】在“探究單擺周期與擺長(zhǎng)關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）下列建議或操作對(duì)實(shí)驗(yàn)精度有益的是____________。

A．適當(dāng)增加擺線的長(zhǎng)度 B．盡量減小單擺的擺動(dòng)幅度

C．選用質(zhì)量大、體積小的擺球 D．僅測(cè)量單擺完成一次全振動(dòng)的時(shí)間作為周期

（2）通過正確操作和測(cè)量，記錄單擺擺長(zhǎng)l和周期的平方T2數(shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)?jiān)诖痤}卷

相應(yīng)的坐標(biāo)紙中作出T2—l圖線。

（3）利用（2）的圖線，還可以求得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g為____________m/s2。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

【答案】 AC 9.86

【解析】（1）適當(dāng)增加擺線的長(zhǎng)度，可減小測(cè)量擺長(zhǎng)的偶然誤差，選項(xiàng)A正確；單擺的周期與單擺的擺動(dòng)幅度無關(guān)，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；選用質(zhì)量大、體積小的擺球可減小擺動(dòng)過程中的相對(duì)阻力，可減小誤差，選項(xiàng)C正確；僅測(cè)量單擺完成一次全振動(dòng)的時(shí)間作為周期，這樣測(cè)得的周期誤差較大，應(yīng)該測(cè)量單擺擺動(dòng)至少30個(gè)周期的時(shí)間，然后取平均值，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選AC.

（2）根據(jù)坐標(biāo)系內(nèi)描出的點(diǎn)作出圖象如圖所示：

（3）由單擺周期公式：可以知道，由圖象可以知道：＝k＝4，計(jì)算得出：g≈9.86m/s2．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】.如圖所示，A、B為大小、形狀均相同且內(nèi)壁光滑，但用不同材料制成的圓管，豎直固定在相同高度．兩個(gè)相同的磁性小球，同時(shí)從A、B管上端的管口無初速度釋放，穿過A管的小球比穿過B管的小球先落到地面．下面對(duì)于兩管的描述可能正確的是(　　)

A. A管是用塑料制成的，B管是用銅制成的

B. A管是用鋁制成的，B管是用膠木制成的

C. A管是用膠木制成的，B管是用塑料制成的

D. 均只受重力，同時(shí)下落，題干有誤

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊P、Q緊挨著并排放置在粗糙水平面上，P的左邊用一跟輕彈簧與豎直墻相連，物塊P、Q處于靜止?fàn)顟B(tài)；若直接撤去物塊Q，P將向右滑動(dòng)�，F(xiàn)用一個(gè)從零開始逐漸增大的水平拉力F向右拉Q，直至拉動(dòng)Q；那么在Q被拉動(dòng)之前的過程中，彈簧對(duì)P的彈力T的大小、地面對(duì)P的摩擦力的大小、P對(duì)Q的彈力N的大小、地面對(duì)Q的摩擦力的大小的變化情況

A. T始終增大， 始終減小

B. T保持不變， 保持不變

C. N保持不變， 增大

D. N先不變后增大， 先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 由R= 可知，若電阻兩端所加電壓為0，則此時(shí)電阻阻值為0

B. 由E= 可知，若檢驗(yàn)電荷在某處受電場(chǎng)力大小為0，說明此處場(chǎng)強(qiáng)大小一定為0

C. 由B= 可知，若一小段通電導(dǎo)體在某處受磁場(chǎng)力大小為0，說明此處磁感應(yīng)強(qiáng)度大小一定為0

D. 由E=n 可知，若通過回路的磁通量大小為0，則感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小也為0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，矩形單匝線圈abcd，放置在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，繞OO′軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)的周期為，ab的中點(diǎn)和cd的中點(diǎn)的連線OO′恰好位于勻強(qiáng)磁場(chǎng)的邊界線上，轉(zhuǎn)軸OO′垂直于磁場(chǎng)方向，線圈電阻阻值為R，外電阻的阻值也為R，從圖示位置開始計(jì)時(shí)，線圈轉(zhuǎn)過30°時(shí)的瞬時(shí)感應(yīng)電流為I. 則以下判斷正確的是

A. 線圈的面積為

B. 線圈消耗的電功率為

C. t時(shí)刻線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為

D. t時(shí)刻穿過線圈的磁通量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為近代物理實(shí)驗(yàn)室中研究帶電粒子的一種裝置。帶正電的粒子從容器A下方的小孔S不斷飄入電壓為U的加速電場(chǎng)，經(jīng)過S正下方的小孔O后，沿SO方向垂直進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，最后打在相機(jī)底片D上并被吸收。已知D與O在同一平面內(nèi)，粒子在D上的落點(diǎn)到O的距離為x，不考慮粒子重力和粒子在小孔S處的速度。

(1)求粒子的比荷；

(2)由于粒子間存在相互作用，從O進(jìn)入磁場(chǎng)的粒子在紙面內(nèi)將發(fā)生不同程度的微小偏轉(zhuǎn)，其方向與豎直方向的最大偏角為α，若粒子速度大小相同，求粒子在D上的落點(diǎn)到O的距離最大值和最小值；

(3)實(shí)際上，加速電場(chǎng)的電壓也會(huì)發(fā)生微小變化（設(shè)電壓變化范圍為U±ΔU），從而導(dǎo)致進(jìn)入磁場(chǎng)的粒子的速度大小也有所不同。現(xiàn)從容器A中飄入的粒子電荷量相同但質(zhì)量分別為m1、m2 (m1>m2)，最終均能打在D上，若要使這兩種粒子的落點(diǎn)區(qū)域不重疊，則ΔU應(yīng)滿足什么條件？（粒子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度方向與豎直方向的最大偏角仍為α）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】應(yīng)用物理知識(shí)分析生活中的常見現(xiàn)象，可以使物理學(xué)習(xí)更加有趣和深入．某輸電線路橫穿公路時(shí)，要在地下埋線．為了保護(hù)輸電線不至于被壓壞，可預(yù)先鋪設(shè)結(jié)實(shí)的過路鋼管，再讓輸電線從鋼管中穿過．電線穿過鋼管的方案有兩種（如圖所示）：甲方案是鋪設(shè)兩根鋼管，兩條輸電線分別從兩根鋼管中穿過；乙方案是只鋪設(shè)一根鋼管，兩條輸電線都從這一根鋼管中穿過．如果輸電導(dǎo)線輸送的電流很強(qiáng)大，為了減小電磁感應(yīng)帶來的不利影響，那么以下說法正確的是（　�。�

A. 無論輸送的電流是恒定電流還是交變電流，甲、乙兩方案都是可行的

B. 若輸送的電流是交變電流，甲、乙兩方案都是可行的

C. 若輸送的電流是交變電流，甲方案是不可行的，乙方案是可行的

D. 若輸送的電流是交變電流，甲方案是可行的，乙方案是不可行的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一臺(tái)交流發(fā)電機(jī)的最大輸出功率為98kW，電壓為350V，經(jīng)變壓器T1升壓后向遠(yuǎn)方輸電。輸電線路總電阻R=4Ω。到目的地經(jīng)變壓器T2降壓，負(fù)載為多個(gè)正常發(fā)光的燈泡（220V、100W）。若在輸電線路上消耗的功率為發(fā)電機(jī)輸出功率的5%，變壓器T1和T2的損耗可忽略，發(fā)電機(jī)處于滿負(fù)荷工作狀態(tài)，則（ ）

A. 變壓器T1原線圈中電流為35A

B. 變壓器T2原線圈的電壓為2800V

C. 變壓器T1的變壓比為1：8

D. 有931盞燈泡（220V、100W）正常發(fā)光

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為日光燈演示電路，燈管為40W，L為鎮(zhèn)流器，B為啟動(dòng)器，D為“220V 100W”白熾燈泡，S1為普通拉線開關(guān)，S2為單刀雙擲開關(guān)，S3為按鈕開關(guān)(如門鈴用的)，用該實(shí)驗(yàn)電路研究啟動(dòng)器B、鎮(zhèn)流器L在電路中的作用，下列操作中，觀察到的現(xiàn)象正確的是

A. 令S2接a，S3不通，接通S1，則B啟動(dòng)后，燈管正常發(fā)光

B. 燈管正常發(fā)光時(shí)，將S2由a迅速轉(zhuǎn)接到b，燈管將不再正常發(fā)光

C. 斷開S1、S3，令S2接b，待燈管冷卻后再接通S1，可看到B斷續(xù)閃光，燈管卻不能發(fā)光

D. 斷開S1，取下B，令S2接a，再接通S1，此時(shí)按下S3，接通幾秒后迅速斷開，燈管可正常發(fā)光

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