.絕緣細(xì)繩的一端固定在天花板上,另一端連接著一個帶負(fù)電的電量為q、質(zhì)量為m的小球,當(dāng)空間中有水平方向的勻強(qiáng)電場后,長為L的繩穩(wěn)定在與豎直方向成θ=300角的A位置,如圖所示。求:

   

勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E

將小球從O點(diǎn)由靜止釋放,則到A處時電場力做的功為多少?

小球由靜止從O點(diǎn)運(yùn)動到A點(diǎn)過程中,電勢能減少了多少?

【小題1】

【小題2】

【小題3】


解析:

【小題1】

對小球,方向水平向左。

【小題2】   

【小題3】

電勢能減少: 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

絕緣細(xì)繩的一端固定在天花板上,另一端連接著一個帶負(fù)電的電量為q、質(zhì)量為m的小球,當(dāng)空間建立水平方向的勻強(qiáng)電場后,繩穩(wěn)定處于與豎直方向成θ=600角的位置,如圖所示.
(1)求勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E;
(2)若細(xì)繩長為L,讓小球從θ=30°的A點(diǎn)釋放,王明同學(xué)求解小球運(yùn)動至某點(diǎn)的速度的過程如下:
據(jù)動能定理-mgL(1-cos30°)+qELsin30°=
1
2
mv2得:v=
2(
3
-1)gL
你認(rèn)為王明同學(xué)求的是最低點(diǎn)O還是θ=600的平衡位置處的速度,正確嗎?請詳細(xì)說明理由或求解過程.

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科目:高中物理 來源: 題型:

絕緣細(xì)繩的一端固定在天花板上,另一端連接著一個帶電量為q、質(zhì)量為m的小球,當(dāng)空間建立水平方向的勻強(qiáng)電場后,繩穩(wěn)定處于與豎直方向成角的位置,如圖17所示。求:若細(xì)繩長為L,讓小球從角處釋放,王明同學(xué)求解小球運(yùn)動至某點(diǎn)的速度的過程如下:由動能定理 

得:   

你認(rèn)為王明同學(xué)求的是小球到達(dá)最低點(diǎn)O'的速度,還是到達(dá)角即平衡位置處的速度?如果都不正確的話,解出正確結(jié)果。

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科目:高中物理 來源: 題型:

絕緣細(xì)繩的一端固定在天花板上,另一端連接著一個帶負(fù)電的電量為q、質(zhì)量為m的小球,當(dāng)空間建立水平方向的勻強(qiáng)電場后,繩穩(wěn)定處于與豎直方向成θ=600角的位置,如圖所示。(1)求勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E;(2)若細(xì)繩長為L,讓小球從θ=300的A點(diǎn)釋放,王明同學(xué)求解小球運(yùn)動至某點(diǎn)的速度的過程如下:

據(jù)動能定理  -mgL(1—cos300)+qELsin300= 

 得:                                             

你認(rèn)為王明同學(xué)求的是最低點(diǎn)O還是θ=600的平衡位置處的速度,正確嗎?請詳細(xì)說明理由或求解過程。

 

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科目:高中物理 來源:2011年四川省成都市高二(上期)半期考試物理卷 題型:計算題

絕緣細(xì)繩的一端固定在天花板上,另一端連接著一個帶負(fù)電的電量為q、質(zhì)量為m的小球,當(dāng)空間建立水平方向的勻強(qiáng)電場后,繩穩(wěn)定處于與豎直方向成θ=600角的位置,如圖所示。

1.求勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E;

2.若細(xì)繩長為L,讓小球從θ=300的A點(diǎn)釋放,王明同學(xué)求解小球運(yùn)動至某點(diǎn)的速度的過程如下:

據(jù)動能定理  -mgL(1—cos300)+qELsin300=

 得:                                              

你認(rèn)為王明同學(xué)求的是最低點(diǎn)O還是θ=600的平衡位置處的速度,正確嗎?    圖13

請詳細(xì)說明理由或求解過程。

 

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