【題目】半徑為R,內(nèi)徑很小的光滑半圓管豎直放置,質(zhì)量為m的小球A以一定初速度進(jìn)入管內(nèi),通過(guò)最高點(diǎn)C時(shí)的速度大小為v,求:
(1)A求進(jìn)入半圓管最低點(diǎn)時(shí)的速度v0的大。
(2)小球落地點(diǎn)距半圓管最低點(diǎn)的水平距離.
【答案】
(1)
A球在半圓管道內(nèi)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,機(jī)械能守恒,則有:
解得:
答:A求進(jìn)入半圓管最低點(diǎn)時(shí)的速度v0的大小為 ;
(2)
離開(kāi)C點(diǎn)后做平拋運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,有:2R= 得:t=2
則水平位移為:sA=vAt=
答:小球落地點(diǎn)距半圓管最低點(diǎn)的水平距離為 .
【解析】(1)A在半圓形管道內(nèi)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,機(jī)械能守恒,據(jù)此列式可求得A球剛進(jìn)入半圓管的速度;(2)A物體離開(kāi)C點(diǎn)后做平拋運(yùn)動(dòng),利用平拋運(yùn)動(dòng)的知識(shí)即可求得A球落地點(diǎn)距半圓管最低點(diǎn)的水平距離.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解平拋運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí),掌握特點(diǎn):①具有水平方向的初速度;②只受重力作用,是加速度為重力加速度g的勻變速曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng);運(yùn)動(dòng)規(guī)律:平拋運(yùn)動(dòng)可以分解為水平方向的勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng),以及對(duì)動(dòng)能定理的綜合應(yīng)用的理解,了解應(yīng)用動(dòng)能定理只考慮初、末狀態(tài),沒(méi)有守恒條件的限制,也不受力的性質(zhì)和物理過(guò)程的變化的影響.所以,凡涉及力和位移,而不涉及力的作用時(shí)間的動(dòng)力學(xué)問(wèn)題,都可以用動(dòng)能定理分析和解答,而且一般都比用牛頓運(yùn)動(dòng)定律和機(jī)械能守恒定律簡(jiǎn)捷.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)小燈泡L1和L2串聯(lián)接在P、Q兩點(diǎn)間,L1和L2的銘牌上分別標(biāo)有“3 V,6 W”、“6 V,3 W”,求PQ間允許加的最大電壓為多少?(假定小燈泡電阻不變)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于近代物理,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.放射性元素的半衰期隨溫度的升高而變短
B.α粒子散射實(shí)驗(yàn)證明了原子的核式結(jié)構(gòu)
C.α、β、γ射線(xiàn)比較,α射線(xiàn)的穿透能力最強(qiáng)
D.光電效應(yīng)現(xiàn)象揭示了光的波動(dòng)性
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)學(xué)過(guò)的物理知識(shí),下列說(shuō)法中正確的是( )
A.自行車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí),車(chē)手一方面要適當(dāng)?shù)目刂扑俣,另一方面要將身體稍微向里傾斜,這是為了通過(guò)調(diào)控人和車(chē)的慣性達(dá)到安全行駛的目的
B.夏天,大樹(shù)周?chē)容^涼爽是因?yàn)闃?shù)木吸收陽(yáng)光,將陽(yáng)光的能量轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,使環(huán)境溫度變低
C.某一電解電容器外殼上標(biāo)注的是:“300 V 5 μF”, 該電容器只能在300 V電壓時(shí)正常工作
D.某普通7號(hào)鋅錳干電池的容量是400 mA·h,則此電池以40 mA電流為用電器供電,可以工作10 h
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn).
(1)將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè).彈簧軸線(xiàn)和刻度尺都應(yīng)在(選填“水平”或“豎直”)方向.
(2)他通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示的彈力大小F與彈簧長(zhǎng)度x的關(guān)系圖線(xiàn).由圖線(xiàn)可得彈簧的原長(zhǎng)x0=cm,勁度系數(shù)k=N/m,他利用本實(shí)驗(yàn)原理把彈簧做成一把彈簧秤,當(dāng)示數(shù)如圖丙所示時(shí),該彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度△x=cm.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)學(xué)完平拋運(yùn)動(dòng)后想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證平拋運(yùn)動(dòng)的水平分運(yùn)動(dòng)是否是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,兩個(gè)完全相同的斜軌道固定在同一個(gè)鐵架臺(tái)上,其末端水平且位于同一豎直線(xiàn)上,在下面的軌道末端再接一個(gè)等高的水平軌道.該同學(xué)讓兩個(gè)完全相同的小鐵塊A和B分別從上下兩個(gè)斜軌道頂端同時(shí)由靜止開(kāi)始下滑,他設(shè)想兩個(gè)鐵塊應(yīng)該在水平軌道上的某位置相遇.
(1)實(shí)際操作時(shí),A還沒(méi)到達(dá)水平軌道上B就停止運(yùn)動(dòng)了,這主要是水平軌道對(duì)B的動(dòng)摩擦因數(shù)太(填“大”或者“小”)造成的.
(2)該同學(xué)盡量減弱(1)中帶來(lái)影響的因素,但是A掉落在水平軌道上時(shí)總在B的前方,其他同學(xué)給他提出了進(jìn)一步的改進(jìn)意見(jiàn),你認(rèn)為對(duì)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)有幫助的是
A.把上面的斜軌道再升高一點(diǎn)
B.讓A滑塊下滑的初始位置低一點(diǎn)
C.讓B滑塊提前下滑
D.把兩個(gè)滑塊換成兩個(gè)同樣的鐵球.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A板發(fā)出的電子經(jīng)加速后,水平射入水平放置的兩平行金屬板間,金屬板間所加的電壓為U。電子最終打在熒光屏P上,關(guān)于電子的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是( )
A.滑動(dòng)觸頭向右移動(dòng)時(shí),電子打在P上的位置上升
B.滑動(dòng)觸頭向左移動(dòng)時(shí),電子打在P上的位置上升
C.電壓U增大時(shí),電子從發(fā)出到打在P上的時(shí)間不變
D.電壓U增大時(shí),電子打在P上的速度大小不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,一根不可伸長(zhǎng)的絕緣細(xì)線(xiàn)長(zhǎng)度為L(zhǎng),一端拴一個(gè)質(zhì)量為m電荷量為q的帶負(fù)電小球,另一端固定在O點(diǎn).把小球拉到使細(xì)線(xiàn)水平伸直的位置A然后將小球由靜止釋放,小球沿弧線(xiàn)運(yùn)動(dòng)到細(xì)線(xiàn)與水平方向成θ=60°的位置B時(shí)速度為零.則電場(chǎng)強(qiáng)度E= , 小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速率為.
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