1．“北斗”衛(wèi)星導航定位系統(tǒng)將由5顆靜止軌道衛(wèi)星（同步衛(wèi)星）和30顆非靜止軌道衛(wèi)星組成，30顆非靜止軌道衛(wèi)星中有27顆是中軌道衛(wèi)星，中軌道衛(wèi)星的高度約21500km，同步衛(wèi)星的高度約為36000km．下列說法正確的是（　�。�
A．中軌道衛(wèi)星的周期比同步衛(wèi)星的周期大
B．同步衛(wèi)星的發(fā)射速度比中軌道衛(wèi)星的發(fā)射速度大
C．同步衛(wèi)星的向心加速度比中軌道衛(wèi)星的向心加速度大
D．赤道上隨地球自轉物體的向心加速度比同步衛(wèi)星向心加速度大

分析 根據(jù)萬有引力提供向心力，求得周期，加速度與軌道半徑的關系，進行各選項的分析；赤道上隨地球自轉的物體與同步衛(wèi)星具有相同的角速度，由表達式a=ω2r可判斷兩處的向心加速度的大�。�

解答 解：A、由萬有引力提供向心力，得T=$2π\(zhòng)sqrt{\frac{{r}^{3}}{GM}}$，可知半徑大的周期大，則A錯誤，
    B、發(fā)射速度越大，運行軌道半徑越大，則B正確
    C、萬有引力產(chǎn)生加速度，得a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$，則半徑大的加速度小，則C錯誤
　　D、由隨地球自轉物體與同步衛(wèi)星的角速度相同，由a=rω2，則半徑大的向心加速度大，則D錯誤
故選：B

點評 本題主要要掌握萬有引力提供向心力這個關系表示出需要比較的物理量，合理選擇公式解決問題；靜止衛(wèi)星即同步衛(wèi)星有四個“定”：定軌道、定高度、定速度、定周期．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．在“研究勻變速直線運動”的實驗中，某同學用接在50Hz的交流電源上的打點計時器，得到一條如圖所示的紙帶．紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個計時點未畫出，用刻度尺量出各計數(shù)點到0點的距離，分別標注在相應的計數(shù)點的下方．（結果保留三位有效數(shù)字）

（1）在紙帶上打下計數(shù)點3時的速度v3=0.330m/s．
（2）通過數(shù)據(jù)可得，紙帶的加速度a=0.756m/s2．
（3）如果當時交流電源的頻率是f=49Hz，而做實驗的同學并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比偏大（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．用伏安法測定兩節(jié)干電池組成的電源的電動勢E和內(nèi)電阻r．實驗中共測出五組數(shù)據(jù)，如下表所示：
12345
U/V2.802.602.502.202.00
I∥A0.480.801.001.601.96
（1）將圖1中所給的器材連接成測量E、r的電路；
（2）在圖2中作U-I圖線，根據(jù)圖線求出：電動勢E=3.0V，內(nèi)電阻r=0.5Ω．
（3）若考慮電流表、電壓表內(nèi)阻對測量結果的影響，則E測小于E真．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”的實驗，部分實驗器材的安裝如圖1所示．

（1）下列說法正確的是BD．
A．平衡摩擦力時，應將沙和沙桶用細繩繞過定滑輪連接小車上
B．平衡摩擦力時，應將長木板不帶定滑輪的一端墊起
C．實驗時，先放開小車，再接通打點計時器的電源
D．實驗時，應使小車和砝碼的總質(zhì)量遠大與沙和沙桶的總質(zhì)量
（2）如圖2所示，是打點計時器打下的記錄小車運動的紙帶．取A、B、C、D、E、F、G為計數(shù)點兩個相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為T=0.10s．用刻度尺測量出各相鄰計數(shù)點間的距離分別為AB=1.50cm，BC=3.88cm，CD=6.26cm，DE=8.67cm，EF=11.08cm，F(xiàn)G=13.49cm．則小車運動的加速度大小a=2.40m/s2．打紙帶上E點時，小車的瞬時速度大小vE=0.99m/s．（結果均保留二位小數(shù)）．
（3）保持小車質(zhì)量不變時，某同學測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如表所示．請在圖3中作出a-F圖象．圖象不過坐標原點的原因可能是平衡摩擦力過度．
F/N0.200.300.400.500.60
a/（m•s-2）0.300.400.480.600.72

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．用螺旋測微器測量某一電阻絲的直徑時，示數(shù)如圖所示，讀數(shù)是1.195mm．若選用多用電表中倍率為“×1”的電阻擋測電阻時，表針指示在圖示位置，則所測電阻的阻值為15Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．某同學在資料中查得彈簧彈性勢能表達式為Ep=$\frac{1}{2}$kx2（k為彈簧的勁度系數(shù)，x為彈簧的形變量），他利用如圖a所示的裝置進行實驗，水平放置的彈射器將質(zhì)量為m的小球彈射出去，測出小球通過兩個豎直放置的光電門的時間間隔為△t，用刻度尺測出彈簧的壓縮量為x，甲、乙光電門間距為L，則

（1）小球射出時速度大小為v=$\frac{L}{△t}$，彈簧彈性勢能Ep=$\frac{m{L}^{2}}{2△{t}^{2}}$．（用題中的字母表示）．
（2）該同學改變彈簧壓縮量x，多次實驗，利用測得數(shù)據(jù)，畫出如圖b所示Ep與x2的關系圖線，根據(jù)圖線求得彈簧的勁度系數(shù)k=200N/m．
（3）由于重力作用，小球被彈射出去后運動軌跡會向下偏轉，這對實驗結果無（選填“有”或“無”）影響．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．F1是英文Formula One的縮寫，即一級方程式賽車，是僅次于奧運會和世界杯的世界第三大賽事．假設賽車啟動時加速度為5m/s2，最大時速可達216km/h．加速過程可以近似為勻加速直線運動，則賽車加速階段的位移的大小是（　�。�
A．360mB．36mC．720mD．72m

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖，水平地面上有一楔形物體b，有一小物塊a由靜止沿b的斜面勻速下滑，此過程中b保持靜止，下列說法正確的是（　�。�
A．b對地面的壓力小于a、b的重力之和
B．b受地面的摩擦力為零
C．若給a施加沿斜面向下的力F，a將加速下滑，b對地面的壓力等于a、b的重力之和
D．若給a施加沿斜面向下的力F，a將加速下滑，b受地面摩擦力為零

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．某興趣小組利用如圖所示彈射裝置將小球豎直向上拋出來驗證機械能守恒定律．一部分同學用游標卡尺測量出小球的直徑為d，并在A點以速度vA豎直向上拋出；另一部分同學團結協(xié)作，精確記錄了小球通過光電門B時的時間為△t．用刻度尺測出光電門A、B間的距離為h．已知小球的質(zhì)量為m，當?shù)氐闹亓铀俣葹間，完成下列問題．
（1）小球在B點時的速度大小為$\fracqcemrf8{△t}$；
（2）小球從A點到B點的過程中，動能減少量為$\frac{1}{2}m{{v}_{A}}^{2}-\frac{1}{2}m\frac{e5jm0ko^{2}}{△{t}^{2}}$；
（3）在誤差允許范圍內(nèi)，若等式gh=$\frac{1}{2}（{{v}_{A}}^{2}-\frac{533fird^{2}}{△{t}^{2}}）$成立，就可以驗證機械能守恒（用題目中給出的物理量符號表示）．

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