在《測定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度》實(shí)驗(yàn)中，紙帶的E端與小車連接，得到如圖所示的一條紙帶。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s，紙帶上的各個(gè)點(diǎn)均為計(jì)數(shù)點(diǎn)（相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)圖中未畫出）。用毫米刻度尺測量從某點(diǎn)O（O點(diǎn)圖中未畫出）到 A、B、C、D、E各點(diǎn)的距離依次是（單位為cm）： 3.00、 3.30、 3.80、 4.50、 5.40。則實(shí)驗(yàn)中小車的加速度大小是        m/s2，加速度方向是從C點(diǎn)指向     （填B或D）點(diǎn)。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為       m/s，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下A點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為          m/s。
 
0.2   B   0.06  

試題分析：由于計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s，他按打點(diǎn)先后順序每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，所以相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式可以求出加速度的大小為

由題知E點(diǎn)為最早打下的點(diǎn)，則小車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，所以加速度方向是從C點(diǎn)指向B點(diǎn)；
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中，時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度則

點(diǎn)評(píng)：根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式可以求出加速度的大小，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用      （選填“直流”或“交流”）電源的計(jì)時(shí)儀器，電源的頻率是50 Hz時(shí)，在某次“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”實(shí)驗(yàn)中，其中一段打點(diǎn)紙帶如圖所示，A、B、C、D是連續(xù)打出的四個(gè)點(diǎn)．由圖中數(shù)據(jù)可知，紙帶的運(yùn)動(dòng)是           （選填“勻速”或“變速”）運(yùn)動(dòng)，物體的加速度是______m/s2。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在完成“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。
1.實(shí)驗(yàn)中所需器材有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(帶導(dǎo)線)、紙帶、復(fù)寫紙、木板、小車、鉤碼、細(xì)線，此外還需________(填字母代號(hào))中的器材．
A、直流電源、天平及砝碼　　B、直流電源、毫米刻度尺
C、交流電源、天平及砝碼   D、交流電源、毫米刻度尺
2.下列說法中正確的是___________
A、使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)先接通電源，待打點(diǎn)穩(wěn)定后再將紙帶釋放
B、必須從第一個(gè)點(diǎn)開始選取整條紙帶
C、選取第一個(gè)點(diǎn)記數(shù)為0，到第n個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02n
D、測相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間距時(shí)應(yīng)分別逐個(gè)的測出每兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，這樣便于記錄
3.記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的一條紙帶如圖甲所示．圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T＝0.1 s.
圖甲　　圖乙
(1)試計(jì)算B、C、D各點(diǎn)的瞬時(shí)速度：vB＝______ m/s，vC＝______ m/s，vD＝______ m/s.
(2)在圖乙所示的坐標(biāo)系中，作出小車的V-t圖象，并根據(jù)圖象求出小車的加速度a＝______ m/s2.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，螺旋測微器的讀數(shù)為      mm，20分度的游標(biāo)卡尺讀數(shù)為        mm。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

“用DIS研究加速度與力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)選用摩擦力      的（填“大”或“小”）軌道，選用的鉤碼的質(zhì)量應(yīng)      些（填“大”或“小”）．若某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的加速度a與作用力F圖線如右圖所示，試分析圖線不過原點(diǎn)的主要原因是                             ．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用游標(biāo)上刻有20個(gè)小格的游標(biāo)卡尺測量一個(gè)工件的直徑，得到如下圖所示結(jié)果，由于遮擋，只能看游標(biāo)的后半部分，則工件的直徑為       cm。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）在“共點(diǎn)力合成”實(shí)驗(yàn)中，
（1）通過本實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證共點(diǎn)力合成時(shí)遵循的法則是       法則。
（2）在實(shí)驗(yàn)過程中要注意：細(xì)繩、彈簧秤應(yīng)與水平木板保持       ，彈簧秤伸長的方向與細(xì)繩要       。
（3）如圖所示是甲、乙兩位同學(xué)在做本實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果，其中F’為實(shí)驗(yàn)測得的合力。可以判斷       同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是明顯錯(cuò)誤的。
 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在用電火花計(jì)時(shí)器(或電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器)研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)打出了一條紙帶。已知計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0．02s，他按打點(diǎn)先后順序每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，得到了、、、、等幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，如圖所示。用刻度尺量得=1.50cm、 =1.90cm、=2.30cm、=2.70cm。在使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)應(yīng)該使用    (選填“交流”或“直流”)電源，打C點(diǎn)時(shí)物體的速度大小為     m/s，物體運(yùn)動(dòng)的加速度為    m/s2。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律探究”的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄紙帶運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz，圖為實(shí)驗(yàn)得到的紙帶(已經(jīng)舍去前面比較密集的點(diǎn))，紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)點(diǎn)未畫出，按時(shí)間順序取0、1、2、3．．．．．多個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，用刻度尺量出相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示（單位為：ｍｍ），由于不小心，幾條紙帶被撕斷了，混在一起，如下圖所示，請根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答：

（1）從B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是      ；
（2）打A紙帶時(shí)，物體的加速度大小為a =          m/s2；（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（3）物體通過１計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度Ｖ1=        m/s。（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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