【題目】空間有一均勻強(qiáng)電場(chǎng)，在電場(chǎng)中建立如圖所示的直角坐標(biāo)系O﹣xyz，M、N、P為電場(chǎng)中的三個(gè)點(diǎn)，M點(diǎn)的坐標(biāo)（0，a，0），N點(diǎn)的坐標(biāo)為（a，0，0），P點(diǎn)的坐標(biāo)為（a， ， ）．已知電場(chǎng)方向平行于直線MN，M點(diǎn)電勢(shì)為0，N點(diǎn)電勢(shì)為1V，則P點(diǎn)的電勢(shì)為（ ）

A.
V
B.
V
C.
V
D.
V

【答案】D
【解析】解：根據(jù)題意已知電場(chǎng)方向平行于直線MN，點(diǎn)M的電勢(shì)為0，點(diǎn)N的電勢(shì)為1V，故

UNM=E a=1V ①

將電場(chǎng)強(qiáng)度沿著﹣x方向和+y方向正交分解，設(shè)合場(chǎng)強(qiáng)為E，則﹣x和+y方向的分量分別為：

Ex= E，Ey= E ②

設(shè)P在xOy平面上的投影為P′點(diǎn)，投影點(diǎn)的坐標(biāo)為：（a， ，0）

則 UNP=UNP′=Ey = = V （由①②式得）

又因N點(diǎn)電勢(shì)為1V，則P′電勢(shì)為 ，即P點(diǎn)電勢(shì)為

則 A B C 錯(cuò)誤，D正確

故選：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣�，圖中A、B是兩個(gè)光電門(mén)，鋼球自由下落過(guò)程中，先后通過(guò)光電門(mén)A、B，鋼球通過(guò)光電門(mén)A時(shí)與光電門(mén)相連的光電計(jì)時(shí)器開(kāi)始計(jì)時(shí)，通過(guò)光電門(mén)B時(shí)就停止計(jì)時(shí)，得到鋼球從A運(yùn)動(dòng)B所用的時(shí)間t，用刻度尺測(cè)出A、B間的高度h，保持小球下落的位置不變，保持光電門(mén)B的位置不變，改光電門(mén)A的位置，重復(fù)前面的實(shí)驗(yàn)，測(cè)出多組h、t的值．

（1）根據(jù)測(cè)得的多組h、t的值，算出每組的 ，作出 圖象，則圖象應(yīng)是圖乙中的 ．
（2）圖線與縱軸的交點(diǎn)表示 ， 要求出重力加速度，必須求出圖線的 ， 若求出的圖線的這個(gè)量用k表示，則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span> ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行金屬導(dǎo)軌間的距離L=0.40m，金屬導(dǎo)軌所在的平面與水平面夾角α=37°，整個(gè)金屬導(dǎo)軌處在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T、方向垂直于水平面向上的豎直勻強(qiáng)磁場(chǎng)中．金屬導(dǎo)軌的一端接有電動(dòng)勢(shì)E=4.5V、內(nèi)阻r=0.50Ω的直流電源．現(xiàn)把一個(gè)質(zhì)量m=0.040kg的導(dǎo)體棒ab放在金屬導(dǎo)軌上，導(dǎo)體棒處于靜止?fàn)顟B(tài)．導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌垂直且接觸良好，導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌接觸的兩點(diǎn)間的電阻R0=2.5Ω，金屬導(dǎo)軌電阻不計(jì)，g取10m/s2 ． 已知sin 37°=0.60，cos 37°=0.80，求：

（1）通過(guò)導(dǎo)體棒的電流；
（2）導(dǎo)體棒受到的安培力大��；
（3）導(dǎo)體棒受到的摩擦力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在力的合成中，下列關(guān)于兩個(gè)分力（大小為定值）與它們的合力的關(guān)系的說(shuō)法中，正確 的是（ ）

A. 合力一定大于每一個(gè)分力

B. 合力一定小于分力

C. 合力的方向一定與分力的方向相同

D. 兩個(gè)分力的夾角在 0°~180°變化時(shí)，夾角越大合力越小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將一根不可伸長(zhǎng)、柔軟的輕繩左、右兩端分別系于 A、B 兩點(diǎn)上，一物體用動(dòng)滑輪懸掛在輕繩上，達(dá)到平衡時(shí)，兩段繩子間的夾角為1 ，繩子張力為 F1 ；將繩子右端 移至 C 點(diǎn)，待系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí)，兩段繩子間的夾角為2 ，繩子張力為 F2 ；將繩子右端再由 C 點(diǎn)移至 D 點(diǎn)，待系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí)，兩段繩 子間的夾角為3 ，繩子張力為 F3 ，不計(jì)摩擦，并且 BC 為豎直線，則（ ）

A. 1 2 3 B. 1 2 3

C. F1 F2 F3 D. F1 F2 F3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小車在光滑水平面上向左勻速運(yùn)動(dòng)，輕質(zhì)彈簧左端固定在A點(diǎn)，物體用細(xì)線拉在A點(diǎn)將彈簧壓縮，某時(shí)刻線斷了，物體沿車滑動(dòng)到B端粘在B端的油泥上，取小車、物體和彈簧為一個(gè)系統(tǒng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.若物體滑動(dòng)中不受摩擦力，則全過(guò)程機(jī)械能守恒
B.若物體滑動(dòng)中有摩擦力，則全過(guò)程動(dòng)量守恒不守恒
C.不論物體滑動(dòng)中有沒(méi)有摩擦，小車的最終速度與斷線前相同
D.不論物體滑動(dòng)中有沒(méi)有摩擦，系統(tǒng)損失的機(jī)械能相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩物體A、B按如圖所示連接且處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知兩物體質(zhì)量mA＞mB，A物體和地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，現(xiàn)給B加一個(gè)水平力F，使物體B緩慢移動(dòng)，物體A始終靜止，則此過(guò)程中（　�。�

A. 物體A對(duì)地面的壓力逐漸變大 B. 物體A受到的摩擦力變小

C. 繩的拉力不變 D. 地面對(duì)A的作用力變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，繃緊的傳送帶，在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下，始終保持v0=2m/s的速度勻速運(yùn)行，傳送帶與水平面成30°角，現(xiàn)把質(zhì)量為m=10kg的工件輕輕放在傳送帶底端，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，工件被送到高h=2m的平臺(tái)上，已知工件與傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=， g取10m/s2，求工件經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間被運(yùn)到平臺(tái)上？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在水平放置的氣墊導(dǎo)軌上有一帶有方盒的滑塊，質(zhì)量為M，氣墊導(dǎo)軌右端固定一定滑輪，細(xì)線繞過(guò)滑輪，一端與滑塊相連，另一端掛有6個(gè)鉤碼，設(shè)每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為m，且M=4m．

（1）用游標(biāo)卡尺測(cè)出滑塊上的擋光片的寬度，讀數(shù)如圖乙所示，則寬度d=cm；

（2）某同學(xué)打開(kāi)氣源，將滑塊由靜止釋放，滑塊上的擋光片通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間為t，則滑塊通過(guò)光電門(mén)的速度為（用題中所給字母表示）；
（3）開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)，細(xì)線另一端掛有6個(gè)鉤碼，由靜止釋放后細(xì)線上的拉力為F1 ， 接著每次實(shí)驗(yàn)時(shí)將1個(gè)鉤碼移放到滑塊上的方盒中，當(dāng)只剩3個(gè)鉤碼時(shí)細(xì)線上的拉力為F2 ， 則F12F2（填“大于”、“等于”或“小于”）；
（4）若每次移動(dòng)鉤碼后都從同一位置釋放滑塊，設(shè)擋光片距光電門(mén)的距離為L(zhǎng)，鉤碼的個(gè)數(shù)為n，測(cè)出每次擋光片通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間為t，測(cè)出多組數(shù)據(jù)，并繪出 n﹣ 圖象，已知圖線斜率為k，則當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>（用題中字母表示）．

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