【題目】如圖所示,A、B兩小球由繞過輕質(zhì)定滑輪的細線相連,A放在固定的光滑斜面上,斜面傾角。B、C兩小球在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,C球放在水平地面上,現(xiàn)用手控制住A,并使細線剛剛拉直但無拉力作用,并保證滑輪左側(cè)細線豎直、右側(cè)細線與斜面平行。已知A的質(zhì)量為2m,B、C的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,細線與滑輪之間的摩擦不計,開始時整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)(彈簧彈性勢能,其中x為彈簧的形變量),F(xiàn)釋放A,此后運動過程中,下列說法正確的是(

A.當(dāng)C恰好離開地面,A沿斜面下滑的速度最大

B.A獲得最大速度為

C.彈簧彈性勢能最小時,A、B的動能之和最大

D.從釋放AC剛離開地面的過程中,A小球機械能一直減小

【答案】BCD

【解析】

A.設(shè)初態(tài)彈簧的壓縮量為,因B球平衡且細繩拉直無拉力,有

設(shè)C球剛要離開地面時彈簧伸長量為,對C球的平衡有

可得

此時細繩、B球和A球的系統(tǒng),沿著繩的方向有

B球和A球已經(jīng)在沿著繩的方向減速運動,故當(dāng)C恰好離開地面,A沿斜面下滑的速度不是最大,故A錯誤;

B.細繩、B球和A球的系統(tǒng)在沿著繩的方向的加速度為零時,AB的速度達到最大,

則動能最大在彈簧處于原長時,由能量守恒定律有

解得A獲得的最大速度為

B正確;

CBA的系統(tǒng)動能最大時彈簧處于原長,則有彈簧彈性勢能最小時,A、B的動能之和最大,故C正確;

D.從釋放AC剛離開地面的過程中,對A球而言除重力外只有繩的拉力做負功,則A球的機械能一直減小,故D正確。

故選BCD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,勻強電場場強E=100V/m,A、B兩點相距10cm、A、B連線與電場線夾角為60°,若取A點電勢為0,則B點電勢為( 。

A. 10V

B. -10V

C. 5V

D. -5V

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】滑沙是國內(nèi)新興的,也是黃金海岸獨有的旅游項目,深受游客歡迎。如圖所示,某人坐在滑沙板上從沙坡斜面的頂端由靜止沿直線下滑到斜面底端時,速度為v,設(shè)人下滑時所受阻力恒定不變,沙坡長度為L,斜面傾角為θ,人的質(zhì)量為m,滑沙板質(zhì)量不計,重力加速度為g,(  )

A. 人沿沙坡斜面的頂端下滑到底端所受阻力做的功為mgLsin θmv2

B. 人沿沙坡下滑時所受阻力的大小為mgsin θ

C. 人沿沙坡斜面的頂端下滑到底端重力做的功為mgL

D. 人在下滑過程中重力功率的最大值為mgv

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個由金屬圓管制成的半徑為R光滑圓弧軌道固定在水平地面上,在軌道右側(cè)的正上方金屬小球由靜止釋放,小球距離地面的高度用h表示,則下列說法正確的是(

A.則小球能沿軌道運動到最高點對軌道的無壓力

B.h2R開始增大,小球到達軌道的最高點對軌道的壓力也增大

C.適當(dāng)調(diào)整h,可使小球從軌道最高點飛出后,恰好落在軌道右端口處

D.h2.5R開始增大,小球到達軌道的最高點和最低點對軌道的壓力差保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,甲分子固定在坐標(biāo)原點O,乙分子位于x軸上。甲分子對乙分子的作用力與兩分子間距離的關(guān)系如圖中的曲線所示,F>0為斥力,F<0為引力。規(guī)定在無窮遠處分子勢能為零。a、b、cdx軸上四個特定的位置,其中c為圖像與x軸的交點,F(xiàn)把乙分子從a處由靜止釋放,則( 。

A.b處,乙分子受到的分子力最小

B.ac的過程中,乙分子一直做加速運動

C.bc的過程中,分子力對乙分子做負功

D.到達c時,兩分子間的分子勢能最小且為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究功與物體速度變化的關(guān)系的實驗如圖所示,當(dāng)小車在一條橡皮筋作用下彈出時,橡皮筋對小車做的功記為W。當(dāng)用2條、3...完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3...實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致。每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出。

(1)關(guān)于實驗操作,下列說法正確的是__________

A.為消除摩擦力對本實驗的影響,應(yīng)該將木板的左端適當(dāng)抬高

B.平衡摩擦力時,小車不需要拖著紙帶穿過打點計時器進行

C.在一次實驗中,得到一條記錄紙帶。紙帶上打出的點,兩端密、中間疏,出現(xiàn)這種情況的原因,可能是沒有使木板傾斜或傾角太小

D.實驗時應(yīng)先接通電源,后釋放小車

(2)分析打點計時器打出的紙帶,分別求出小車每次獲得的最大速度v1、v2、v3....,作出W-v圖象,則下列符合實際的圖象是_________(填字母序號)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某小型設(shè)備工廠采用如圖所示的傳送帶傳送工件。傳送帶由電動機帶動,以的速度順時針勻速轉(zhuǎn)動,傾角。工人將工件輕放至傳送帶最低點A,由傳送帶傳送至最高點B后再由另一工人運走,工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為,所運送的每個工件完全相同且質(zhì)量。傳送帶長度為,不計空氣阻力。(工件可視為質(zhì)點,,)求:

(1)若工人某次只把一個工件輕放至A點,則傳送帶將其由最低點A傳至B點電動機需額外多輸出多少電能?

(2)若工人每隔1秒將一個工件輕放至A點,在傳送帶長時間連續(xù)工作的過程中,電動機額外做功的平均功率是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,實線為三個電荷量相同的帶正電的點電荷Q1Q2、Q3的電場線分布,虛線為某試探電荷從a點運動到b點的軌跡,則下列說法正確的是

A. 該試探電荷為負電荷

B. b點的電場強度比a點的電場強度大

C. 該試探電荷從a點到b點的過程中電勢能先增加后減少

D. 該試探電荷從a點到b點的過程中動能先增加后減少

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圓心在點、半徑為的圓弧軌道豎直固定在水平桌面上,的夾角為,軌道最低點與桌面相切。一輕繩兩端系著質(zhì)量分別為的小球(均可視為質(zhì)點),掛在圓弧軌道邊緣的兩邊,開始時,質(zhì)量為的小球位于點,然后從靜止釋放,設(shè)輕繩足夠長,不計一切摩擦。則(  )

A.質(zhì)量為的小球在由下滑到的過程中,兩球速度大小始終相等

B.質(zhì)量為的小球在由下滑到的過程中重力的功率先增大后減小

C.若質(zhì)量為的小球恰好能沿圓弧軌道下滑到點,則

D.若質(zhì)量為的小球恰好能沿圓弧軌道下滑到點,則

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