【題目】下列關(guān)于信息化社會(huì)的說(shuō)法不正確的是( 。

A. 現(xiàn)代信息技術(shù)的三大基礎(chǔ)是信息的拾取、傳輸和處理

B. 傳感器能代替、補(bǔ)充、延伸人的感覺器官功能

C. 日光燈的啟動(dòng)器利用了雙金屬傳感器

D. 光敏電阻傳感器無(wú)光照射時(shí)電路中電流大,有光照射時(shí)電路中電流小

【答案】D

【解析】

傳感器一定是通過(guò)非電學(xué)量轉(zhuǎn)換成電學(xué)量來(lái)傳遞信號(hào)的,因此傳感器也可以用來(lái)采集信息,現(xiàn)代信息技術(shù)的三大基礎(chǔ)是信息的拾取、傳輸和處理,能代替、補(bǔ)充、延伸人的感覺器官功能,故AB說(shuō)法正確;日光燈的啟動(dòng)器利用金屬隨著溫度的膨脹系數(shù)不同,運(yùn)用雙金屬傳感器,故C說(shuō)法正確;光敏電阻在有光照射時(shí),電阻會(huì)變小,故D說(shuō)法錯(cuò)誤。所以選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲物體從陽(yáng)臺(tái)自由下落,已知物體在下落過(guò)程中最后2秒的位移是60m。(g=10m/s2,:

1)陽(yáng)臺(tái)離地面的高度;

2)最后1s的平均速度為多少;

3)若甲釋放2s后,乙也從陽(yáng)臺(tái)釋放,要甲、乙同時(shí)落地,需給乙多大的向下的初速度。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在公路的十字路口,紅燈攔停了很多汽車,攔停的汽車排成筆直的一列,最前面的一輛汽車的前端剛好與路口停車線相齊,相鄰兩車的前端之間的距離均為L=60m,若汽車起動(dòng)時(shí)都以a=25m/s2的加速度作勻加速運(yùn)動(dòng),加速到v=100m/s 后做勻速運(yùn)動(dòng)通過(guò)路口該路口亮綠燈時(shí)間t=400s,而且有按倒計(jì)時(shí)顯示的時(shí)間顯示燈另外交通規(guī)則規(guī)定:原在綠燈時(shí)通行的汽車,紅燈亮起時(shí),車頭已越過(guò)停車線的汽車允許通過(guò)請(qǐng)解答下列問(wèn)題:

1若綠燈亮起瞬時(shí),所有司機(jī)同時(shí)起動(dòng)汽車,問(wèn)有多少輛汽車能通過(guò)路口?

21問(wèn)中,不能通過(guò)路口的第一輛汽車司機(jī),在時(shí)間顯示燈剛亮出“3”時(shí)開始剎車做勻減速運(yùn)動(dòng),結(jié)果車的前端與停車線相齊時(shí)剛好停下,求剎車后汽車加速度大小

3事實(shí)上由于人反應(yīng)時(shí)間的存在,綠燈亮起時(shí)不可能所有司機(jī)同時(shí)起動(dòng)汽車現(xiàn)假設(shè)綠燈亮起時(shí),第一個(gè)司機(jī)遲后△t=090s起動(dòng)汽車,后面司機(jī)都比前一輛車遲后090s起動(dòng)汽車,在該情況下,有多少輛車能通過(guò)路口?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖甲裝置做探究彈簧彈力大小與其長(zhǎng)度的關(guān)系的實(shí)驗(yàn).

1)在安裝刻度尺時(shí),必須使刻度尺保持________狀態(tài).

2)他通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示的彈力大小F與彈簧長(zhǎng)度x的關(guān)系圖象.由此圖象可得該彈簧的原長(zhǎng)x0________cm,勁度系數(shù)k________N/m

3)他又利用本實(shí)驗(yàn)原理把該彈簧做成一把彈簧測(cè)力計(jì),當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)如圖丙所示時(shí),該彈簧的長(zhǎng)度x________cm

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用速度傳感器與計(jì)算機(jī)結(jié)合,可以自動(dòng)作出物體運(yùn)動(dòng)的圖像。某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中得到的運(yùn)動(dòng)小車的圖像如圖所示,由此可以知道( )

A. 小車運(yùn)動(dòng)的最大速度約為

B. 小車的最大位移約為084m

C. 小車最小加速度為0

D. 小車做曲線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A為粒子源。在A和極板B間的加速電壓為U1,在兩水平放置的平行導(dǎo)體板C、D間加有偏轉(zhuǎn)電壓U2。C、D板長(zhǎng)L,板間距離d,F(xiàn)從粒子源A發(fā)出質(zhì)量為m,帶電量為q的帶電粒子,由靜止開始經(jīng)加速電場(chǎng)加速后進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),最后穿出打在右側(cè)的屏幕上,不計(jì)粒子的重力。求:

(1)帶電粒子穿過(guò)B板時(shí)的速度大;

(2)帶電粒子從偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)射出時(shí)的側(cè)移量(即豎直方向的偏轉(zhuǎn)位移)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動(dòng),關(guān)于它的速度方向和加速度方向的說(shuō)法正確的是( 。

A. 質(zhì)點(diǎn)速度方向時(shí)刻在改變

B. 質(zhì)點(diǎn)加速度方向時(shí)刻在改變

C. 質(zhì)點(diǎn)速度方向一定與加速度方向相同

D. 質(zhì)點(diǎn)速度方向一定與加速度方向相反

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)中,用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條,使它伸長(zhǎng)到某一位置O點(diǎn),為了確定兩個(gè)分力的大小和方向,這一步操作中必須記錄的是________

A.橡皮條固定端的位置

B.橡皮條伸長(zhǎng)后的總長(zhǎng)度

C.兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)

D.描O點(diǎn)位置和兩條細(xì)繩套的方向

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,以下說(shuō)法正確的有( 。

A. 加速度方向保持不變,速度方向一定保持不變

B. 加速度和速度方向相反,速度一定減小

C. 加速度逐漸變大,速度一定逐漸變大

D. 加速度方向?yàn)檎,速度一定增?/span>

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同步練習(xí)冊(cè)答案