精英家教網(wǎng)如圖所示,在折射率大于玻璃折射率的透明液體中,水平放置著一個長方體玻璃磚.在豎直平面內(nèi)有兩束光線,相互平行、相距為d,斜射到長方體的上表面上,折射后直接射到下表面,然后射出.已知圖中a為紅光、b為紫光,則( 。
分析:光線通過平行玻璃磚時,要發(fā)生兩次折射.當光線從空氣中折射進入玻璃中時,折射光線將向靠近法線的方向偏折,即折射角小于入射角.折射光線在玻璃中沿直線傳播,入射到玻璃磚的下表面時,又將發(fā)生折射而進入空氣中,折射光線將向遠離法線的方向偏折,即折射角大于入射角. 由光路的可逆性可知,出射光線的折射角等于最開始入射光線的入射角,所以最后折射入空氣中的折射光線與原來的入射光線平行.紅光的折射率小于紫光的折射率,通過平行玻璃磚后紅光的側(cè)向位移小于紫光的側(cè)向位移,即可判斷d的變化.
解答:解:光線通過平行玻璃磚時,要發(fā)生兩次折射,由幾何知識得知:玻璃磚上表面的折射角等于下表面的入射角,根據(jù)光路的可逆性可知,下表面的折射角一定上表面的入射角,出射光線必定和入射光線平行,所以兩條光線出射后仍與入射光線平行,則兩條出射光線也平行,
但由于紫光的折射率大于紅光的折射率,紫光偏折程度比紅光明顯,所以兩束光線之間的距離將小于d.故C正確,ABD錯誤.
故選C
點評:本題根據(jù)折射定律和光路的可逆性理解平行玻璃磚的光學(xué)特性.要知道:當光由空氣斜射進入水中或其它透明介質(zhì)中時,折射光線向法線偏折,折射角小于入射角;當光由水中或其它透明介質(zhì)斜射進入空氣中時,折射光線遠離法線偏折,折射角大于入射角.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,某種折射率較大的透光物質(zhì)制成直角三棱鏡ABC,在垂直于AC面的直線MN上插兩枚大頭針P1、P2,在AB面的左側(cè)通過棱鏡觀察大頭針P1、P2的像,調(diào)整視線方向,直到P1的像被P2的像擋住,再在觀察的這一側(cè)先后插上兩枚大頭針P3、P4,使P3擋住P1、P2的像,P4擋住P3和P1、P2的像,記下P3、P4和三棱鏡的位置,移去大頭針和三棱鏡,過P3、P4作直線與AB面交于D,量出該直線與AB面的夾角為45°,則透光物質(zhì)的折射率n=
1.41
1.41

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

【選做題】本題包括A、B、C三小題,請選定其中兩題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答,若三題都做,則按A、B兩題評分.
A.(選修模塊3-3)
(1)如圖1所示,一定質(zhì)量的理想氣體分別在溫度T1和T2情形下做等溫變化的p-V圖象,則下列關(guān)于T1和T2大小的說法,正確的是
A
A


A.T1大于T2B.T1小于T2
C.T1等于T2D.無法比較
(2)如圖2甲所示,將封有一定質(zhì)量空氣的密閉塑料袋從海拔500m、氣溫為18℃的山腳下帶到海拔3200m、氣溫為10℃的山頂上,情形如圖乙所示.圖
(選填“甲”或“乙”)中袋中氣體分子平均動能大.從甲圖到乙圖過程中,袋內(nèi)氣體減小的內(nèi)能
大于
大于
(選填“大于”、“等于”或“小于”)氣體放出的熱量.
(3)如圖3所示,IBM的科學(xué)家在銅表面將48個鐵原子排成圓圈,形成半徑為7.13nm的“原子圍欄”,相鄰鐵原子間有間隙.估算原子平均間隙的大。Y(jié)果保留一位有效數(shù)字.已知鐵的密度7.8×103kg/m3,摩爾質(zhì)量是5.6×10-2kg/mol,阿伏加德羅常數(shù)NA=6.02×1023mol-1
B.(選修模塊3-4)
(1)列車靜止時,車廂長度與沿軌道方向排列的相鄰電線桿間距離相等.當列車以接近光速行駛,車上的乘客觀測車廂長度與相鄰電線桿間距離,所得出的結(jié)論是
A
A

A.車廂長度大于相鄰電線桿間距離
B.車廂長度小于相鄰電線桿間距離
C.向前觀測時車廂長度小于相鄰電線桿間距離
D.向后觀測時車廂長度小于相鄰電線桿間距離
(2)湖面上停著一條船,一個人觀測到每隔5s有一個波峰經(jīng)過這條船,相鄰波峰間的距離是60m.這列波的頻率是
0.2
0.2
Hz,水波的波速是
12
12
m/s.
(3)如圖所示,在一厚度為d的門中安放一長度與門厚度相同的玻璃圓柱體,其直徑為l.玻璃圓柱體的折射率為
2
,且l=2d.求從右側(cè)中心點P通過玻璃圓柱體能看到門外的角度范圍.

C.(選修模塊3-5)
(1)原子核的比結(jié)合能與核子數(shù)的關(guān)系如圖1所示.核子組合成原子核時
B
B

 A.小質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損最大
B.中等質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損最大
C.大質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損最大
D.不同質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損相同
(2)在核反應(yīng)堆中用石墨做慢化劑使中子減速,中子以一定速度與靜止碳核發(fā)生正碰,碰后中子反向彈回,則碰后碳核的運動方向與此時中子運動的方向
相反
相反
(選填“相反”或“相同”),碳核的動量
大于
大于
(選填“大于”、“等于”或“小于”) 碰后中子的動量.
(3)氫原子的能級如圖2所示.原子從能級n=3向n=1躍遷所放出的光子,正好使某種金屬材料產(chǎn)生光電效應(yīng).有一群處于n=4能級的氫原子向較低能級躍遷時所發(fā)出的光照射該金屬.求該金屬的截止頻率和產(chǎn)生光電子最大初動能的最大值.普朗克常量h=6.63×10-34J?s,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在用單擺測定當?shù)刂亓铀俣葘嶒炛,如果測量的重力加速度的值偏大,可能原因
BCE
BCE

A.擺線上端未牢固地系于懸點,振動時出現(xiàn)松動;
B.計算時把擺線長加上球的直徑的值作為擺長;
C.開始計時時,秒表按下過遲;
D.實驗時誤把50次全振動次數(shù)記為49次;
E.鐵架臺的底座有磁性物質(zhì),其對小球有磁場引力.
(2)如圖所示,在用“插針法”測定透明半圓柱玻璃磚的折射率時,使入射光線跟玻璃磚平面垂直,O為玻璃截面的圓心.四個圖中P1、P2、P3、P4是四個學(xué)生實驗插針的結(jié)果.肯定把針插錯了位置的是圖
A
A
.在這四個圖中可以比較準確地測定折射率的是圖
C
C

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)學(xué)校開展研究性學(xué)習(xí),某研究小組的同學(xué)根據(jù)所學(xué)的光學(xué)知識,設(shè)計了一個測量液體折射率的儀器,如圖所示.在一圓盤上,過其圓心O作兩條互相垂直的直徑BC、EF,在半徑OA上,垂直盤面插下兩枚大頭針P1、P2并保持P1、P2位置不變,每次測量時讓圓盤的下半部分豎直進入液體中,而且總使得液面與直徑BC相平,EF作為界面的法線,而后在圖中右上方區(qū)域觀察P1、P2的像,并在圓周上插上大頭針P3,使P3正好擋住P1、P2的像.同學(xué)們通過計算,預(yù)先在圓周EC部分刻好了折射率的值,這樣只要根據(jù)P3所插的位置,就可直接讀出液體折射率的值,若∠AOF=30°則( 。
A、用該裝置能測量所有液體的折射率
B、圖中P3位置處所對應(yīng)的折射率P4處的大
C、作AO的延長線交圓周于K,K處所對應(yīng)的折射率值應(yīng)為1
D、若OP3與OC的夾角為30°,則P3處所對應(yīng)的折射率的值為
3
E、測某液體折射率時,在右上方區(qū)域觀察不到P1、P2的像,說明該液體的折射率大于2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在折射率為的某種液體的液面下有一可繞垂直紙面軸O勻速 轉(zhuǎn)動的平面鏡OA,OA的初始位置水平,在液面與平面鏡間充滿自左向右的平行光. 若在平面鏡逆時針旋轉(zhuǎn)一周的過程中,觀察到有時光能從液體中射出,有時不能,光 能從液體中射出持續(xù)的時間為2s.求:

①平面鏡由初始位置轉(zhuǎn)過多大角度時,光開始進入空氣;

②平面鏡旋轉(zhuǎn)的角速度大小.

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案