【題目】一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子聚變結(jié)合成一個(gè)氘核,同時(shí)輻射一個(gè)γ光子.已知質(zhì)子、中子、氘核的質(zhì)量分別為m1、m2、m3 , 普朗克常量為h,真空中的光速為c.下列說(shuō)法正確的是( )
A.核反應(yīng)方程是 H+ n→ H+γ
B.聚變反應(yīng)中的質(zhì)量虧損△m=m1+m2﹣m3
C.輻射出的γ光子的能量E=(m3﹣m1﹣m2)c
D.γ光子的波長(zhǎng)λ=
【答案】B
【解析】解:A、該核反應(yīng)方程質(zhì)量數(shù)不守恒,故A錯(cuò)誤;
B、聚變反應(yīng)中的質(zhì)量虧損△m=(m1+m2)﹣m3,故B正確;
C、聚變反應(yīng)中虧損的質(zhì)量轉(zhuǎn)化為能量以光子的形式放出,故光子能量為E=(m1+m2﹣m3)c2,故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)E= =(m1+m2﹣m3)c2,得光子的波長(zhǎng)為:λ= ,故D錯(cuò)誤.
故選B.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了質(zhì)能方程和玻爾原子理論的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握愛(ài)因斯坦的相對(duì)論指出:物體的能量和質(zhì)量之間存在著密切的聯(lián)系,它們的關(guān)系是:E = mc2,這就是愛(ài)因斯坦的質(zhì)能方程;從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)放出光子;從低能級(jí)向高能級(jí)躍遷時(shí)可能是吸收光子,也可能是由于碰撞才能正確解答此題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用“碰撞實(shí)驗(yàn)器“可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,即研究?jī)蓚(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系:先安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復(fù)寫紙,記下重垂線所指的位置O.
接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下,并落在地面上.重復(fù)多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點(diǎn)圈在里面,其圓心就是小球落點(diǎn)的平均位置;
步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1從A點(diǎn)由靜止?jié)L下,使它們碰撞.重復(fù)多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點(diǎn)的平均位置;
步驟3:用刻度尺分別測(cè)量三個(gè)落地點(diǎn)的平均位置M、P、N離O點(diǎn)的距離,即線段OM、OP、ON的長(zhǎng)度.
①上述實(shí)驗(yàn)除需測(cè)量線段OM、OP、ON的長(zhǎng)度外,還需要測(cè)量的物理量有 .
A.A、B兩點(diǎn)間的高度差h1B.B點(diǎn)離地面的高度h2
C.小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2D.小球1和小球2的半徑r
②當(dāng)所測(cè)物理量滿足表達(dá)式(用所測(cè)物理量的字母表示)時(shí),即說(shuō)明兩球碰撞遵守動(dòng)量守恒定律.
③完成上述實(shí)驗(yàn)后,某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)上述裝置進(jìn)行了改造,如圖2所示.在水平槽末端與水平地面間放置了一個(gè)斜面,斜面的頂點(diǎn)與水平槽等高且無(wú)縫連接.使小球1仍從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟1和2的操作,得到兩球落在斜面上的平均落點(diǎn)M′、P′、N′.用刻度尺測(cè)量斜面頂點(diǎn)到M′、P′、N′三點(diǎn)的距離分別為l1、l2、l3 . 則驗(yàn)證兩球碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒的表達(dá)式為(用所測(cè)物理量的字母表示).
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】]一質(zhì)量為0.5kg的小球A以2.0m/s的速度和靜止于光滑水平面上質(zhì)量為1kg的另一大小相等的小球B發(fā)生正碰,碰撞后它以0.2m/s的速度反彈.則B球獲得的速度大小為 .
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為60kg的人,不慎從高空支架上跌落.由于彈性安全帶的保護(hù),使他懸掛在空中.已知安全帶長(zhǎng)5米,其緩沖時(shí)間為1.5秒,則安全帶受到的平均沖力為多少?(g=10m/s2)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在光滑水平面上,質(zhì)量為m的小球A正以速度v0勻速運(yùn)動(dòng).某時(shí)刻小球A與質(zhì)量為3m的靜止小球B發(fā)生正碰.兩球相碰后,A球的動(dòng)能恰好變?yōu)樵瓉?lái)的 .則碰后B球的速度大小是( )
A.
B.
C. 或
D.無(wú)法確定
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛汽車從靜止開始由甲地出發(fā),沿平直公路開往乙地,汽車先做勻加速直線運(yùn)動(dòng),接著做勻減速直線運(yùn)動(dòng),開到乙地剛好停止,其v-t圖象如圖所示,則0~t0和t0~3t0兩段時(shí)間內(nèi)( )
A. 加速度大小之比為2:1
B. 位移大小之比為1:4
C. 平均速度大小之比為1:1
D. 平均速度大小之比為1:2
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為盧瑟福α粒子散射實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖,圖中的顯微鏡可在圓周軌道上轉(zhuǎn)動(dòng),通過(guò)顯微鏡前相連的熒光屏可觀察α粒子在各個(gè)角度的散射情況.下列說(shuō)法中正確的是( )
A.在圖中的A、B兩位置分別進(jìn)行觀察,相同時(shí)間內(nèi)觀察到屏上的閃光次數(shù)不一樣多
B.在圖中的B 位置進(jìn)行觀察,屏上觀察不到任何閃光
C.盧瑟福選用不同金屬箔片作為α粒子散射的靶,觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果基本相似
D.α粒子發(fā)生散射的主要原因是α粒子撞擊到金原子后產(chǎn)生的反彈
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b燈分別標(biāo)有“3.6V 4.0W”和“3.6V 2.5W”,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)R,能使a、b都正常發(fā)光.?dāng)嚅_開關(guān)后重做實(shí)驗(yàn),則( )
A.閉合開關(guān),a將慢慢亮起來(lái),b立即發(fā)光
B.閉合開關(guān),a、b同時(shí)發(fā)光
C.閉合開關(guān)穩(wěn)定時(shí),a、b亮度相同
D.斷開開關(guān),a逐漸熄滅,b燈閃亮一下再熄滅
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)將力傳感器固定在小車上,然后把繩的一端固定在傳感器的控鉤上,用來(lái)測(cè)量繩對(duì)小車的拉力,探究在小車及傳感器總質(zhì)量不變時(shí)加速度跟它們所受拉力的關(guān)系,根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出了如圖所示的a-F圖象。
(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是_______________
a. 控制變量法 b. 放大法 c. 理想實(shí)驗(yàn)法
(2)圖象不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是_____________________;
(3)本實(shí)驗(yàn)中是否仍需要細(xì)沙和桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車和傳感器的總質(zhì)量________(填“是”或“否”);
(4)由圖象求出小車和傳感器的總質(zhì)量為___________kg。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com