【題目】如圖所示，在粗糙絕緣水平面上固定一點(diǎn)電荷，從點(diǎn)無初速釋放一帶有恒定負(fù)電荷的小物塊，小物塊在的電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)靜止．則從點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)的過程中，下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 小物塊所受電場(chǎng)力逐漸減小

B. 小物塊具有的電勢(shì)能逐漸減小

C. 點(diǎn)的電勢(shì)可能高于點(diǎn)的電勢(shì)

D. 小物塊電勢(shì)能變化量的大小等于克服摩擦力做的功

【答案】C

【解析】A．物塊與點(diǎn)電荷的距離增大，帶電量均不變，根據(jù)庫(kù)侖定律分析可以知道，小物塊所受電場(chǎng)力逐漸減小，故A正確；

B．由題分析可知，點(diǎn)電荷對(duì)物塊的電場(chǎng)力方向向左，對(duì)物塊做正功，物塊的電勢(shì)能減小，故B正確；

C．由題分析可以知道，物塊與點(diǎn)電荷是同種電荷，物塊帶負(fù)電，電場(chǎng)線從無窮遠(yuǎn)出到點(diǎn)電荷終止，根據(jù)順著電場(chǎng)線電勢(shì)降低可知， 點(diǎn)的電勢(shì)低于點(diǎn)的電勢(shì)，故C錯(cuò)誤；

D．物塊的初速度為零，末速度也為零，動(dòng)能的變化量為零，根據(jù)動(dòng)能定理可知，電場(chǎng)力做功與克服摩擦力做功相等，而小物塊電勢(shì)能變化量的大小等于電場(chǎng)力做功，則小物塊電勢(shì)能變化量的大小等于克服摩擦力做的功，所以選項(xiàng)D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1 所示,真空中有一半徑為R、電荷量為+Q 的均勻帶電球體（實(shí)線）,以球心為坐標(biāo)原點(diǎn),沿半徑方向建立x軸。理論分析表明,x 軸上各點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)隨x 變化關(guān)系如圖2 所示,則( )

A. c 處場(chǎng)強(qiáng)和a 處的場(chǎng)強(qiáng)大小相等、方向相反

B. 球內(nèi)部的電場(chǎng)為勻強(qiáng)電場(chǎng)

C. a、c 兩點(diǎn)處的電勢(shì)一定相等

D. 將一個(gè)正試探電荷沿x 軸從b 移到c 的過程中，電場(chǎng)力做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲為用等效代替法“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．

（1）本實(shí)驗(yàn)中“等效代替”的含義是 ．
A.橡皮筋可以用細(xì)繩替代
B.左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果
C.右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果
D.兩彈簧測(cè)力計(jì)共同作用的效果可以用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果替代
（2）請(qǐng)將下面實(shí)驗(yàn)的主要步驟補(bǔ)充完整．
①將橡皮筋的一端固定在木板上的A點(diǎn)，另一端拴上兩根繩套，每根繩套分別連著一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)；
②沿著兩個(gè)方向拉彈簧測(cè)力計(jì)，將橡皮筋的活動(dòng)端拉到某一位置，記錄 ， 并記錄兩個(gè)拉力的大小及方向；
③再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端也拉至O點(diǎn)，記錄 ．
（3）如圖2所示，是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)按照一定的標(biāo)度（標(biāo)度未畫出）畫出的力的圖示．F1、F2、F、F'中不是由彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得的力是（填字母）．
（4）在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，下列操作必要的是 ．
A.實(shí)驗(yàn)前，將兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)相互鉤住，水平反向拉伸，檢查讀數(shù)是否相同
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)保持繩套與紙面平行
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)，為便于計(jì)算，拉力F1和F2必須相互垂直
D.確定拉力的方向時(shí)，應(yīng)使兩個(gè)點(diǎn)的距離盡量遠(yuǎn)一些．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三根抗拉能力相同的輕細(xì)繩1、2、3將一重物懸掛在水平天花板上，P、Q兩點(diǎn)為繩子與天花板的結(jié)點(diǎn)，繩子1、2與天花板的夾角分別為60°和30°，其拉力大小分別為F1、F2，重物重力為G，下列說法正確的是（ ）

A. 繩子2的拉力

B. 繩子2的拉力F2=2G

C. 若逐漸增大重物進(jìn)力，繩子3先斷

D. 若緩慢增大P、Q兩點(diǎn)間距， F1、F2的合力增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，真空中有一個(gè)固定的點(diǎn)電荷，電荷量為+Q．圖中的虛線表示該點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)中的四個(gè)等勢(shì)面．有兩個(gè)一價(jià)離子M、N（不計(jì)重力，也不計(jì)它們之間的電場(chǎng)力）先后從a點(diǎn)以相同的速率v0射入該電場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)軌跡分別為曲線apb和aqc，其中p、q分別是它們離固定點(diǎn)電荷最近的位置．①M一定是正離子，N一定是負(fù)離子．②M在p點(diǎn)的速率一定大于N在q點(diǎn)的速率．③M在b點(diǎn)的速率一定大于N在c點(diǎn)的速率．④M從p→b過程電勢(shì)能的增量一定小于N從a→q電勢(shì)能的增量．以上說法中正確的是

A. 只有①③ B. 只有②④ C. 只有①④ D. 只有②③

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在距水平地面高為0.4m處，水平固定一根長(zhǎng)直光滑桿，在桿上P點(diǎn)固定一定滑輪，滑輪可繞水平軸無摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)，在P點(diǎn)的右邊，桿上套有一質(zhì)量m=2kg的滑塊A。半徑R＝0.3m的光滑半圓形細(xì)軌道豎直地固定在地面上，其圓心O在P點(diǎn)的正下方，在軌道上套有一質(zhì)量也為m=2kg的小球B。用一條不可伸長(zhǎng)的柔軟細(xì)繩，通過定滑輪將A、B連接起來。桿和半圓形軌道在同一豎直面內(nèi)，A、B均可看作質(zhì)點(diǎn)，且不計(jì)滑輪大小的影響�，F(xiàn)給滑塊A一個(gè)水平向右的恒力F＝50N（取g=10m/s2）。則（ ）

A. 把小球B從地面拉到P的正下方時(shí)力F做功為20J

B. 小球B運(yùn)動(dòng)到C處時(shí)的速度大小為0

C. 小球B被拉到與滑塊A速度大小相等時(shí)，離地面高度為0.225m

D. 把小球B從地面拉到P的正下方C時(shí)，小球B的機(jī)械能增加了20J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一輕質(zhì)彈簧的下端，固定在水平面上，上端疊放著兩個(gè)質(zhì)量均為m的物體A、B（物體B與彈簧栓接），彈簧的勁度系數(shù)為k，初始時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體A上，使物體A開始向上做加速度為a的勻加速運(yùn)動(dòng)，測(cè)得兩個(gè)物體的v﹣t圖象如圖乙所示（重力加速度為g），則（ ）

A. 施加外力的瞬間，F的大小為2m（g﹣a）

B. A、B在t1時(shí)刻分離，此時(shí)彈簧的彈力大小m（g+a）

C. 彈簧彈力等于0時(shí)，物體B的速度達(dá)到最大值

D. B與彈簧組成的系統(tǒng)的機(jī)械能先增大，后保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲所示，長(zhǎng)直導(dǎo)線與閉合金屬線框位于同一平面內(nèi)，長(zhǎng)直導(dǎo)線中的電流i隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示。在0-T/2時(shí)間內(nèi)，直導(dǎo)線中電流向上，則在T/2-T時(shí)間內(nèi)，線框中感應(yīng)電流的方向與所受安培力情況是(　　)

A. 感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針，線框受安培力的合力方向向左

B. 感應(yīng)電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針，線框受安培力的合力方向向右

C. 感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針，線框受安培力的合力方向向右

D. 感應(yīng)電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針，線框受安培力的合力方向向左

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】作出以下各圖中A物體的受力示意圖．

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