(18分)如圖,水平軌道AB與半徑為R=1.0 m的豎直半圓形光滑軌道BC相切于B點(diǎn).可視為質(zhì)點(diǎn)的ab兩個(gè)小滑塊質(zhì)量ma=2mb=2 kg,原來(lái)靜止于水平軌道A處,AB長(zhǎng)為L=3.2m,兩滑塊在足夠大的內(nèi)力作用下突然分開,已知a、b兩滑塊分別沿AB軌道向左右運(yùn)動(dòng),va = 4.5m/s,b滑塊與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù),g取10m/s2.則

(1)小滑塊b經(jīng)過(guò)圓形軌道的B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力.

(2)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明小滑塊b能否到達(dá)圓形軌道的最高點(diǎn)C

 


(18分) 參考解答:

⑴系統(tǒng)的動(dòng)量守恒可得mavambvb,①(2分 )

ma=2mb=2 kg , va =4.5m/s    

解得:vb =9.0m/s     ②(1分 )

設(shè)滑塊b到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度為,由動(dòng)能定理得,

   ③ (2分 )

剛進(jìn)入圓軌道時(shí),設(shè)滑塊b受到的支持力為FN,由牛頓第二定律得,

    ④ (2分 )

由牛頓第三定律  ⑤(1分 )

由③④⑤得滑塊b對(duì)軌道的壓力,方向豎直向下(2分 )(沒(méi)有說(shuō)明方向扣1分)

⑵若小滑塊b能到達(dá)圓軌道最高點(diǎn),速度為vC

則由機(jī)械能守恒,    ⑥(2分 )

解得 ⑦ (2分 )

小物塊b恰能過(guò)最高點(diǎn)的速度為,則  ⑧(2分 )

解得,  ⑨(1分 )

,故小滑塊b不能到達(dá)圓軌道最高點(diǎn)C. (1分 )

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(共18分)如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m,帶電量為+q的微粒,從a點(diǎn)以大小為v0的初速度豎直向上射入水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中。微粒通過(guò)最高點(diǎn)b時(shí)的速度大小為2v0方向水平向右。求:

   (1)該勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小E;

   (2)ab兩點(diǎn)間的電勢(shì)差Uab;

   (3)該微粒從a點(diǎn)到b點(diǎn)過(guò)程中速率的最小值vmin

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(18分)如圖,一小車靜止在光滑水平地面上,車頂用長(zhǎng)L=0.k^s*5#u8m的細(xì)線懸掛一靜止小球,小車質(zhì)量m3=4.k^s*5#u0kg,小球質(zhì)量m2=0.k^s*5#u9kg,一質(zhì)量為m1=0.k^s*5#u1kg的子彈以速度v1=10m/s水平射入球內(nèi)(作用時(shí)間極短,g取10m/s2),求

(1)細(xì)線上擺的最大角度θ。

(2)小球第一次返回最低點(diǎn)時(shí),小球的速度和小車的速度。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(18分)如圖,一小車靜止在光滑水平地面上,車頂用長(zhǎng)L=0.8m的細(xì)線懸掛一靜止小球,小車質(zhì)量m3=4.0kg,小球質(zhì)量m2=0.9kg,一質(zhì)量為m1=0.1kg的子彈以速度v1=10m/s水平射入球內(nèi)(作用時(shí)間極短,g取10m/s2),求

(1)細(xì)線上擺的最大角度θ。

(2)小球第一次返回最低點(diǎn)時(shí),小球的速度和小車的速度。

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2014屆廣東省汕頭市高二10月月考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(18分)、如圖所示,絕緣水平面上相=1.6m的空間內(nèi)存在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng),質(zhì)量=0.1kg、帶電量=+1×的滑塊 (視為質(zhì)點(diǎn)) 以=4m/s的初速度沿水平面向右進(jìn)入電場(chǎng)區(qū)域,滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.4,設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等。(g取10m/)

(1) 如果滑塊不能離開電場(chǎng)區(qū)域,電場(chǎng)強(qiáng)度的取值范圍多大。 

(2) 如果滑塊能離開電場(chǎng)區(qū)域,請(qǐng)根據(jù)有關(guān)計(jì)算討論后在坐標(biāo)中畫出電場(chǎng)力對(duì)滑塊所做的功與電場(chǎng)力的關(guān)系圖象。

 

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科目:高中物理 來(lái)源:北京市宣武區(qū)2010年高三第一次質(zhì)量檢測(cè)(理綜)物理部分 題型:計(jì)算題

(共18分)如圖所示,在一光滑的長(zhǎng)直軌道上,放著若干完全相同的小木塊,每個(gè)小木塊的質(zhì)量均為m,且體積足夠小均能夠看成質(zhì)點(diǎn),其編號(hào)依次為0、1、2、……n……,相鄰各木塊之間的距離分別記作:。在所有木塊都靜止的初始條件下,有一個(gè)沿軌道方向水平向右的恒力F持續(xù)作用在0號(hào)小木塊上,使其與后面的木塊連接發(fā)生碰撞,假如所有碰撞都是完全非彈性的(碰后合為一體共速運(yùn)動(dòng))。求:

   (1)在0號(hào)木塊與1號(hào)木塊碰撞后瞬間,其共同速度的表達(dá)式;

   (2)若F=10牛,米,那么在2號(hào)木塊被碰撞后的瞬間,系統(tǒng)的總動(dòng)能為多少?

   (3)在F=10牛,米的前提下,為了保持正在運(yùn)動(dòng)的物塊系統(tǒng)在每次碰撞之前的瞬間其總動(dòng)能都為一個(gè)恒定的數(shù)值,那么我們應(yīng)該設(shè)計(jì)第號(hào)和第n號(hào)木塊之間距離為多少米?

 

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