【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 原子的發(fā)射光譜和吸收光譜都是分立的線狀譜

B. 天然放射現(xiàn)象揭示了原子具有核式結構

C. 光電效應揭示了光子不僅具有能量還具有動量

D. 比結合能越小的原子核中核子結合的越牢固

【答案】A

【解析】

原子的發(fā)射光譜和吸收光譜都是分立的線狀譜，選項A正確；α粒子散射試驗揭示了原子具有核式結構，選項B錯誤；康普頓效應揭示了光子不僅具有能量還具有動量，選項C錯誤； 比結合能越大的原子核中核子結合的越牢固，選項D錯誤；故選A.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在半徑為r、電阻為R的圓形導線框內，以直徑為界，左右兩側分別存在著方向如圖甲所示的勻強磁場，以垂直紙面向外的磁場為正，兩部分磁場的磁感應強度B隨時間t的變化規(guī)律分別如圖乙所示．則0t0時間內，導線框中（ ）

A．感應電流方向為順時針

B．感應電流方向為逆時針

C．感應電流大小為

D．感應電流大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】萬有引力定律揭示了天體運動規(guī)律與地上物體運動規(guī)律具有內在的一致性。

（1）用彈簧測力計稱量一個相對于地球靜止的物體的重力，隨稱量位置的變化可能會有不同結果。已知地球質量為M，自轉周期為T，引力常量為G。將地球視為半徑為R、質量分布均勻的球體，不考慮空氣的影響。設在地球北極地面稱量時，彈簧測力計的讀數(shù)是F0。

①若在北極上空高出地面h處稱量，彈簧測力計讀數(shù)為F1，求比值的表達式，并就h=1．0%R的情形算出具體數(shù)值（計算結果保留兩位有效數(shù)字）；

②若在赤道表面稱量，彈簧測力計讀數(shù)為F2，求比值的表達式。

（2）設想地球繞太陽公轉的圓周軌道半徑為r、太陽半徑為Rs和地球的半徑R三者均減小為現(xiàn)在的1．0%，而太陽和地球的密度均勻且不變。僅考慮太陽與地球之間的相互作用，以現(xiàn)實地球的1年為標準，計算“設想地球”的1年將變?yōu)槎嚅L？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，相距為R的兩塊平行金屬板M、N正對著放置，s1、s2分別為M、N板上的小孔，s1、s2、O三點共線，它們的連線垂直M、N，且s2O=R．以O為圓心、R為半徑的圓形區(qū)域內存在磁感應強度為B、方向垂直紙面向外的勻強磁場．D為收集板，板上各點到O點的距離以及板兩端點的距離都為2R，板兩端點的連線垂直M、N板．質量為m、帶電量為+q的粒子，經(jīng)s1進入M、N間的電場后，通過s2進入磁場．粒子在s1處的速度和粒子所受的重力均不計．

（1）當M、N間的電壓為U時，求粒子進入磁場時速度的大小υ；

（2）若粒子恰好打在收集板D的中點上，求M、N間的電壓值U0；

（3）當M、N間的電壓不同時，粒子從s1到打在D上經(jīng)歷的時間t會不同，求t的最小值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用電場線能很直觀、很方便地比較電場中各點場強的強弱．如圖甲是等量異種點電荷形成電場的電場線，圖乙是場中的一些點：O是電荷連線的中點，E、F是連線中垂線上相對O對稱的兩點，B、C和A、D也相對O對稱．則以下說法錯誤的是（ ）

A. B、C兩點場強大小和方向都相同

B. A、D兩點場強大小相等，方向相反

C. E、O、F三點比較，O點場強最強

D. B、O、C三點比較，O點場強最弱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平天花板下用長度相同的絕緣細線懸掛起來的兩個相同的帶電介質小球a、b，左邊放一個帶正電的固定球+Q時，兩懸球都保持豎直方向．下面說法正確的是（ ）

A．a球帶正電，b球帶正電，并且a球帶電荷量較大

B．a球帶負電，b球帶正電，并且a球帶電荷量較小

C．a球帶負電，b球帶正電，并且a球帶電荷量較大

D．a球帶正電，b球帶負電，并且a球帶電荷量較小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理單位中不屬于國際單位制的基本單位的是( )

A. 力的單位：N B. 長度的單位：m C. 質量的單位：kg D. 時間的單位：s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為說明示波器工作原理的示意圖，已知兩平行板間的距離為d、板長為l，電子經(jīng)電壓為U1的電場加速后從兩平行板間的中央處垂直進入偏轉電場．設電子質量為m、電荷量為e．（不計電子所受重力）

(1)求經(jīng)電場加速后電子速度v的大小；

(2)要使電子離開偏轉電場時的偏轉角度最大，兩平行板間的電壓U2應是多少？并求電子出電場時的動能多大（結果用d、l、U1、e表示）？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個物體從A點運動到B點，下列結論正確的是

A. 物體的位移的大小總是小于或等于它的路程

B. 物體的位移與路程的方向相同，都從A指向B

C. 物體的位移的大小一定等于路程

D. 物體的位移是直線，而路程是曲線

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