用圖甲所示電路測量一個蓄電池的電動勢和內(nèi)電阻。蓄電池的內(nèi)電阻很小。除蓄電池、開關(guān)、導(dǎo)線外，可供使用的器材還有：
A.電壓表(量程3v)
B.電流表(量程0.6A)
C.電流表(量程3A)
D.定值電阻R0(阻值3Ω， 額定功率4W)
E.滑動變阻器R(阻值范圍0～5Ω，額定電流為2A)
(1)電流表應(yīng)選_____________；(選填器材前的字母序號)
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出U-I圖象，如圖乙所示，蓄電池的電動勢E="_____" V，內(nèi)電阻r=______Ω。

（1）B； （2）1.95~2.0范圍均可；   0.6~0.75Ω范圍均可；

解析試題分析： （1）蓄電池的電動勢約為2V，電路最大電流約為I==0.67A，電流表應(yīng)選B；
由圖乙所示圖象可知，電源電動勢為2.0V，內(nèi)阻r=-R0=0.75Ω
考點：測定電源的電動勢和內(nèi)阻

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在“研究單擺周期和擺長的關(guān)系”實驗中：
實驗時，如甲圖所示，讓擺球在垂直紙面的平面內(nèi)擺動，為了將人工記錄振動次數(shù)改為自動記錄振動次數(shù)，在擺球運動最低點的左、右兩側(cè)分別放置一激光光源與光敏電阻與某一自動記錄儀相連，該儀器顯示的光敏電阻阻值R隨時間t變化圖線如圖乙所示，則該單擺的振動周期為      。若保持懸點到小球頂點的繩長不變，改用直徑是原小球直徑2倍的另一小球進行實驗，則該單擺的周期將       (填“變大”、“不變”或“變小”)，圖乙中的△t將      (填“變大”、“不變”或“變小”)。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

圖1為驗證牛頓第二定律的實驗裝置示意圖.圖中打點計時器的電源為50Hz的交流電源，打點的時間間隔用Δt表示.在小車質(zhì)量M未知的情況下，某同學(xué)設(shè)計了一種方法用來研究“在外力一定的條件下，物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”.

（1）完成下列實驗步驟中的填空：
①平衡小車所受的阻力：撤去砂和砂桶，調(diào)整木板右端的高度，用手輕撥小車，直到打點計時器打出一系列     的點.
②按住小車，在左端掛上適當(dāng)質(zhì)量的砂和砂桶，在小車中放入砝碼.
③打開打點計時器電源,釋放小車,獲得帶有點跡的紙帶,在紙帶上標(biāo)出小車中砝碼的質(zhì)量m.
④按住小車，改變小車中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)步驟③.
⑤在每條紙帶上清晰的部分，每5個間隔標(biāo)注一個計數(shù)點.測量相鄰計數(shù)點的間距s1，s2，….求出與不同m相對應(yīng)的加速度a.
⑥以砝碼的質(zhì)量m為橫坐標(biāo)，為縱坐標(biāo)，在坐標(biāo)紙上做出-m關(guān)系圖線.若加速度與小車和砝碼的總質(zhì)量成反比，則與m應(yīng)成     關(guān)系（填“線性”或“非線性”）.
（2）完成下列填空：
①本實驗中，為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時，小車所受的拉力近似不變，懸掛砂和砂桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的條件是     .
②如圖2所示是該同學(xué)在某次實驗中利用打點計時器打出的一條紙帶，A、B、C、D是該同學(xué)在紙帶上選取的連續(xù)四個計數(shù)點.該同學(xué)用刻度尺測出AC間的距離為SⅠ，測出BD間的距離為SⅡ.a可用SⅠ、SⅡ和Δt（打點的時間間隔）表示為a=     .
  
③圖3為所得實驗圖線的示意圖.設(shè)圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，若牛頓定律成立，則小車受到的拉力為     ，小車的質(zhì)量為     .

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（10分）某興趣小組用如圖所示的裝置探究薄布料的阻力對小車運動的影響，他們將長木板置于水平桌面上，并在長木板的右半部分平整地鋪上一塊該布料，將其左端適當(dāng)墊高，將小車以適當(dāng)?shù)某跛俣柔尫藕�，用打點計時器記錄小車的運動情況。通過反復(fù)調(diào)整木板左端的高度，他們得到一系列打上點的紙帶，并最終選擇了如圖所示的一條紙帶（附有刻度尺）進行測量。取打點計時器的電源頻率為50Hz，重力加速度g＝10m／s2。

（1）根據(jù)刻度尺的示數(shù)可以判斷，小車在A、E兩點間做__________運動，在E、J兩點間做______________運動。E、J兩點間的加速度大小為__________m／s2，J點對應(yīng)的小車速度為_____________m／s。
（2）該興趣小組測出長木板左端與桌面間的高度差為4cm，木板長度為80cm，則小車在布料上運動時的阻力與在木板上運動時的阻力之比為_________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（6分）實驗室準備用來測量一個阻值約5Ω的電阻，有以下器材：
電壓表（量程0～3V，內(nèi)電阻約15kΩ）；
電壓表（量程0～15V，內(nèi)電阻約75kΩ）；
電流表（量程0～3A，內(nèi)電阻約0.2Ω）；
電流表（量程0～600mA，內(nèi)電阻約3 Ω）；
滑動變阻器R（0～10Ω，額定電流為1.0 A）；
直流電源電池組E（電動勢為3V、內(nèi)阻約為0.3 Ω）；
開關(guān)及導(dǎo)線若干
為了實驗?zāi)苷＿M行，減少測量誤差，實驗要求電表讀數(shù)從零開始變化，并能多測幾組電流、電壓值，以便畫出電流—電壓的關(guān)系圖線，則：
①電流表應(yīng)選用________（填實驗器材的代號）
②甲、乙、丙、丁四個電路圖中符合實驗要求
的電路圖是______________圖。

③這位同學(xué)在一次測量時，電流表、電壓表的示數(shù)如上圖所示。由圖中電流表、電壓表的讀數(shù)可計算出待測金屬絲的電阻為___________Ω。（結(jié)果精確到小數(shù)點后一位）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

張軍在做“測定小車勻變速直線運動的加速度”的實驗中，用打點計時器記錄了小車的運動情況。他挑選出的紙帶如圖所示。圖中A、B、C、D、E是按打點先后順序依次選取的計數(shù)點，兩個相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔均為0.10s。則計數(shù)點C對應(yīng)的瞬時速度為______m／s，小車運動的加速度是______m／s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某同學(xué)用如圖1所示的實驗裝置做“驗證機械能守恒定律”的實驗。已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz，查得當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.80m/s2，測得所用重物的質(zhì)量為1.00kg。小李同學(xué)選用實驗中得到的一條點跡清晰的紙帶，把運動的起始點記作O，另選連續(xù)3個點A、B、C作為測量點，且A、B、C各點到O點的距離如圖2所示。根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可知重物由O點運動到B點過程中，重力勢能的減少量等于  
J，動能的增加量等于         J(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某課外學(xué)習(xí)小組想描繪標(biāo)有“4 V、2 W”的小燈泡的U—I圖象 , 除導(dǎo)線和開關(guān)外還備有以下器材可供選擇:
A.電流表（量程0.6 A ,內(nèi)阻約為1 Ω）             B.電流表（量程3.0 A ,內(nèi)阻約為0.2 Ω）
C.電壓表（量程5.0 V ,內(nèi)阻約為5 kΩ）            D.電壓表（量程15.0 V ,內(nèi)阻約為15 kΩ）
E.滑動變阻器（最大阻值為200Ω,額定電流100 mA） 
F.滑動變阻器（最大阻值為10Ω,額定電流1.0 A）     G.電源（電動勢為6.0 V,內(nèi)阻約為1.5 Ω）

（1）實驗中所用的電流表應(yīng)選           ;電壓表選          ;滑動變阻器應(yīng)選        .（只需填器材前面的字母代號）
（2）將圖中的實物連接成實驗所需的電路（有兩根導(dǎo)線已經(jīng)接好）.
（3）實驗開始時,滑動變阻器的滑片應(yīng)該置于最          端.（填“左”或“右”）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（1）在《測定勻變速直線運動的加速度》實驗中，紙帶的E端與小車連接，得到如圖所示的一條紙帶。已知打點計時器打點的時間間隔為0.02s，紙帶上的各個點均為計數(shù)點（相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個點圖中未畫出）。用毫米刻度尺測量從某點O（O點圖中未畫出）到 A、B、C、D、E各點的距離依次是（單位為cm）： 3.00、 3.30、 3.80、 4.50、 5.40。則實驗中小車的加速度大小是        m/s2，打點計時器打下C點時小車的速度大小為      m/s，打點計時器打下A點時小車的速度大小為          m/s。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）
 
（2）某同學(xué)用如圖所示的裝置測定重力加速度，

①利用打點計時器測重力加速度實驗中，接通電源與釋放紙帶（或物體），這兩個操作時刻的關(guān)系應(yīng)當(dāng)是________
A．先接通電源，后釋放紙帶         B．先釋放紙帶，后接通電源
C．釋放紙帶的同時接通電源         D．先接通電源或先釋放紙帶都可以
②打出的紙帶如圖所示，實驗時紙帶的______端應(yīng)和重物相連接。（選填“甲”或 “乙”）
③當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.8 m/s2，請列出測量值與當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹涤胁町惖囊粋�原因：                                 。

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同步練習(xí)冊答案