Question

【題目】（1）在“探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，某同學(xué)組裝了如圖1所示的裝置

①圖示實驗裝置中除未平衡摩擦力外，還有一處錯誤是_____；

②關(guān)于平衡力的操作過程，下列說法正確的是_____（填字母代號）。

A．應(yīng)將長木板的右端適當墊高

B．應(yīng)將重物通過細線與小車相連

C．應(yīng)將紙帶穿過打點計時器并與小車相連

D．如果小車在長木板上能保持靜止，就表明已經(jīng)平衡摩擦力

（2）如圖2為某次實驗所得的紙帶，請讀出E點在刻度尺上的讀數(shù)_____cm，并求出該條紙帶的加速度_____m/s2，（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

Answer 1

【答案】拉小車的細繩沒有與長木板平行 AC 3.80 （3.79～3.81均可） 0.20 （0.19～0.22均可）

【解析】

當砝碼的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量時可以近似認為小車受到的拉力等于砝碼的重力；根據(jù)牛頓第二定律求出a與M的關(guān)系，然后分析答題；根據(jù)勻變速直線運動的推論求出小車的瞬時速度與加速度。

（1）①實驗要求拉力是平行長木板方向的，圖中拉小車的細繩沒有與長木板平行；

②平衡摩擦力的操作是，紙逞穿過打點計時器并與小車相連，將長木板的右端適當墊高，讓重力沿長木板方向的分力和摩擦力平衡，輕輕推小車紙帶上的點均勻分布，說明小車做勻速直線運動了，代表摩擦力已經(jīng)平衡。所以選AC。

（2）讀數(shù)時，以厘米做單位，小數(shù)點保留兩位，可得E點在刻度尺上的讀數(shù)是3.80cm；由圖中數(shù)據(jù)可知CD＝1.10cm，DE＝1.30cm，EF＝1.50cm，由圖可知連續(xù)兩個計數(shù)點的時間間隔為T=0.1s，則根據(jù)逐差法△x＝aT2，解得：a＝0.20m/s2。