【題目】在平直路上行駛的一節(jié)車廂內(nèi),用細(xì)線懸掛著一個(gè)小球,細(xì)線與豎直方向的夾角為θ,水平地板上的O點(diǎn)在小球的正下方,當(dāng)細(xì)線被燒斷,小球落在地板上的P點(diǎn),則
A. P與O重合
B. 當(dāng)車向左運(yùn)動(dòng)時(shí)P在O點(diǎn)的左側(cè)
C. 當(dāng)車向右運(yùn)動(dòng)時(shí)P在O點(diǎn)的右側(cè)
D. 當(dāng)車向右運(yùn)動(dòng)時(shí)P在O點(diǎn)的左側(cè)
【答案】BD
【解析】
當(dāng)細(xì)線被燒斷,小球以此時(shí)車廂的速度為初速度做平拋運(yùn)動(dòng),而車廂做加速運(yùn)動(dòng),分車向左向右兩種情況進(jìn)行分析即可解答;
由題意可知,車在做加速度向右的運(yùn)動(dòng),可能是加速向右,線斷后做平拋運(yùn)動(dòng),由于車是加速的,故車的位移大于球的水平位移,P在O點(diǎn)的左側(cè);若車向左運(yùn)動(dòng)則是減速運(yùn)動(dòng),車的位移小于球的水平位移,P在O點(diǎn)的左側(cè),故選項(xiàng)BD正確,選項(xiàng)AC錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B兩車在同一直線上向右勻速運(yùn)動(dòng),B車在A車前,A車的速度大小為V1=8m/s, B車的速度大小為V2=20m/s,如圖所示。當(dāng)A、B兩車相距x0=28m時(shí),B車因前方突發(fā)情況緊急剎車(已知?jiǎng)x車過(guò)程的運(yùn)動(dòng)可視為勻減速直線運(yùn)動(dòng)),加速度大小為a=2m/s2,從此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),求:(1)A車追上B車之前,兩者相距的最大距離。(2)A車追上B車所用的時(shí)間。(3)從安全行駛的角度考慮,為避免兩車相撞,在題設(shè)條件下,A車在B車剎車的同時(shí)也應(yīng)剎車的最小加速度。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示,在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,一矩形金屬線圈兩次分別以不同的轉(zhuǎn)速,繞與磁感線垂直的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),產(chǎn)生的交變電動(dòng)勢(shì)圖象如圖2中曲線a、b所示,則
A. 兩次t=0時(shí)刻線圈平面均與中性面重合
B. 曲線a、b對(duì)應(yīng)的線圈轉(zhuǎn)速之比為2:3
C. 曲線a表示的交變電動(dòng)勢(shì)頻率為25 Hz
D. 曲線b表示的交變電動(dòng)勢(shì)有效值為10 V
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅要測(cè)定一只標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡的電功率。
(1)她利用如圖所示的器材測(cè)得了三組數(shù)據(jù),如下表,則小燈泡的額定功率為________W;
(2)小紅因需要知道一段電爐絲的電阻Rx,便想利用上述實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量?墒沁B接電路時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表已燒壞,請(qǐng)你利用現(xiàn)有電路(電壓未知的電源、量程合適的電流表、最大阻值為R0的滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干),幫助設(shè)計(jì)一個(gè)能測(cè)出這段電爐絲電阻的辦法。
要求:畫出電路圖并寫出實(shí)驗(yàn)步驟及所測(cè)電阻的表達(dá)式。(電路圖畫在虛線框內(nèi))
(3)愛(ài)思考的小紅想,既然電和磁有關(guān)系,那么就可以用此實(shí)驗(yàn)裝置研究電流周圍磁場(chǎng)的情況,實(shí)驗(yàn)室備有足夠的小磁針、鐵釘、大頭針。請(qǐng)你回答:利用何種器材進(jìn)行怎樣的操作并根據(jù)什么現(xiàn)象說(shuō)明磁場(chǎng)的方向和磁場(chǎng)的強(qiáng)弱。
判斷的內(nèi)容 | 器材、操作及現(xiàn)象 |
某位置磁場(chǎng)方向 | |
某位置磁場(chǎng)強(qiáng)弱 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運(yùn)行.初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶.若從小物塊滑上傳送帶開(kāi)始計(jì)時(shí),小物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的v-t圖象(以地面為參考系)如圖乙所示.已知v2>v1,則( )
A. t2時(shí)刻,小物塊離A處的距離達(dá)到最大
B. t2時(shí)刻,小物塊相對(duì)傳送帶滑動(dòng)的距離達(dá)到最大
C. 0~t2時(shí)間內(nèi),小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左
D. 0~t3時(shí)間內(nèi),小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】伽利略為了研究自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,利用斜面做了上百次實(shí)驗(yàn)。如圖,讓小球從光滑斜面上的不同位置自由滾下,測(cè)出小球從不同起點(diǎn)滾動(dòng)的位移s以及所用的時(shí)間t。若比值為定值,小球的運(yùn)動(dòng)即為勻變速運(yùn)動(dòng)。下列敘述符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是( )
A. 當(dāng)時(shí)采用斜面做實(shí)驗(yàn),是為了便于測(cè)量小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
B. 小球從同一傾角斜面的不同位置滾下,比值有較大差異
C. 改變斜面傾角,發(fā)現(xiàn)對(duì)于每一個(gè)特定傾角的斜面,小球從不同位置滾下,比值保持不變
D. 將小球在斜面上運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論合理外推至當(dāng)斜面傾角為90°時(shí),比值也將保持不變,因此可認(rèn)為自由落體運(yùn)動(dòng)為勻變速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)相同的小球A和B,質(zhì)量均為m,用長(zhǎng)度相同的兩根細(xì)線把A、B兩球懸掛在水平天花板上的同一點(diǎn)O,并用長(zhǎng)度相同的細(xì)線連接A、B兩小球,然后,用一水平方向的力F作用在小球A上,此時(shí)三根細(xì)線均處于直線狀態(tài),且OB細(xì)線恰好處于豎直方向,如圖所示.如果不考慮小球的大小,兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài),則:
(1)OB繩對(duì)小球的拉力為多大?
(2)OA繩對(duì)小球的拉力為多大?
(3)作用力F為多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩物塊A、B套在水平粗糙的CD桿上,并用不可伸長(zhǎng)的輕繩連接,整個(gè)裝置能繞過(guò)CD中點(diǎn)的軸OO1轉(zhuǎn)動(dòng),已知兩物塊質(zhì)量相等,桿CD對(duì)物塊A、B的最大靜摩擦力大小相等,開(kāi)始時(shí)繩子處于自然長(zhǎng)度(繩子恰好伸直但無(wú)彈力),物塊B到OO1軸的距離為物塊A到OO1軸的距離的兩倍,現(xiàn)讓該裝置從靜止開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),使轉(zhuǎn)速逐漸增大,在從繩子處于自然長(zhǎng)度到兩物塊A、B即將滑動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A. A受到的靜摩擦力一直增大
B. B受到的靜摩擦力先增大,后保持不變
C. A受到的靜摩擦力是先增大后減小
D. A受到的合外力一直在增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,水平面(紙面)內(nèi)間距為l的平行金屬導(dǎo)軌間接一電阻,質(zhì)量為m、長(zhǎng)度為l的金屬桿置于導(dǎo)軌上.t=0時(shí),金屬桿在水平向右、大小為F的恒定拉力作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng).時(shí)刻,金屬桿進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,且在磁場(chǎng)中恰好能保持勻速運(yùn)動(dòng).桿與導(dǎo)軌的電阻均忽略不計(jì),兩者始終保持垂直且接觸良好,兩者之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為.重力加速度大小為g.求
(1)金屬桿在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)的大。
(2)電阻的阻值.
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