(2011年湖南長沙模擬)如圖所示是用來粉刷墻壁的涂料滾的示意圖.使用時(shí),用撐竿推著涂料滾沿墻壁上下滾動(dòng),把涂料均勻地粉刷到墻壁上.撐竿的重量和墻壁的摩擦均不計(jì),而且撐竿足夠長.粉刷工人站在離墻壁某一距離處緩緩上推涂料滾,使撐竿與墻壁間的夾角越來越。撨^程中撐竿對(duì)涂料滾的推力為F1,墻壁對(duì)涂料滾的支持力為F2,下列說法正確的是(  )
A.F1、F2均減小B.F1、F2均增大
C.F1減小,F(xiàn)2增大D.F1增大,F(xiàn)2減小
A
選A.在緩緩上推過程中涂料滾受力如圖所示.

由平衡條件可得:F1sinθ-F2=0,
F1cosθ-G=0
解得F1,F(xiàn)2=Gtanθ
由于θ減小,所以F1減小,F(xiàn)2減小,故正確答案為A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

使用一動(dòng)滑輪將一物體勻速提起的過程中,不計(jì)滑輪與繩的質(zhì)量及其間的摩擦力,則(   )
A.繩中的拉力一定等于被提物體的重量
B.繩中的拉力一定等于被提物體重量的一半
C.繩中的拉力可能大于被提物體的重量
D.繩中的拉力可能小于被提物體的重量

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一質(zhì)量為M的直角斜面放在水平面上,保持靜止,在斜面的斜面上放一個(gè)質(zhì)量為m的物體A,用一沿斜面向上的力F作用于A上,使其沿斜面勻速下滑的過程中,地面對(duì)斜面的摩擦力f及支持力N是( )
A.f=0;N=(M+m)gB.f向左;N<(M+m)g
C.f向右;N<(M+m)gD.f向左;N=(M+m)g

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,小潔要在客廳里掛上一幅質(zhì)量為1.0 kg的畫(含畫框),畫框背面有兩個(gè)相距離1.0 m?位置固定的掛鉤,她將輕質(zhì)細(xì)繩兩端分別固定在兩個(gè)掛鉤上,把畫對(duì)稱地掛在豎直墻壁的釘子上,掛好后整條細(xì)繩呈繃緊狀態(tài).設(shè)繩能夠承受最大拉力為10 N,g取10 m/s2,則細(xì)繩至少需要多長才不至于斷掉(    )
A.1.2 mB.1.5 m
C.2.0 mD.3.5 m

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(4分) 在做“互成角度的兩個(gè)力的合成”的演示實(shí)驗(yàn)中,下列敘述中正確的是          
A.兩彈簧秤的拉力可以同時(shí)比橡皮條的拉力大
B.若只用一根彈簧秤時(shí)的拉力是合力,則用兩彈簧秤時(shí)的拉力是分力
C.兩次拉橡皮條時(shí),需將橡皮條拉到同一位置,這樣做的目的是保證兩次彈簧秤的拉力的效果相同
D.若只增大某一只彈簧秤的拉力大小,而又要保證橡皮條結(jié)點(diǎn)的位置不變,只需調(diào)整另一只彈簧秤拉力的大小即可

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,將質(zhì)量為m的物體置于固定的光滑斜面上,斜面的傾角為θ,水平恒力F作用在物體上,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),則物體對(duì)斜面的壓力大小可以表示為(重力加速度為g) (     )
A.mgcosθB.C.D.mgcosθ+Fsinθ

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于共點(diǎn)力的合力與分力的關(guān)系正確是:(      )
A.合力大小一定大于兩個(gè)分力大小之差,小于兩個(gè)分力大小之和.
B.合力大小一定大于一個(gè)分力的大小,小于另一個(gè)分力的大小.
C.合力大小可能比兩個(gè)分力的大小都大,可能都小,也可能比一個(gè)分力大,比另一個(gè)分力小.
D.合力大小一定大于兩個(gè)分力大小之和

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

有兩個(gè)力,一個(gè)大小是10N, 另一個(gè)大小是2N,它們的合力可能是
A.5N;B.10N;C.12N;D.15N.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列各組共點(diǎn)力的合力有可能等于零的是
A.16N、5N、6NB.3N、4N、5NC.4N、7N、11ND.11N、8N、20N

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同步練習(xí)冊(cè)答案