14.2015年9月9日消息.美國滑板高手薩克•馬格納姆在科羅拉多州的博爾德市展示了其高超的滑板技巧.如圖所示,滑板軌道BC為豎直平面內(nèi)的$\frac{1}{4}$圓弧軌道,半徑為R=1.8m,軌道ABC可認(rèn)為光滑,且水平軌道AB與圓弧BC在B點(diǎn)相切.一個(gè)質(zhì)量為M的運(yùn)動員(可視為質(zhì)點(diǎn))以初速度v0沖上靜止在A點(diǎn)的滑板(可視為質(zhì)點(diǎn)),沿著軌道運(yùn)動.若運(yùn)動員的質(zhì)量M=48.0kg,滑板質(zhì)量m=2.0kg,不計(jì)空氣阻力,g取10N/kg,計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字.求:
①運(yùn)動員至少以多大的速度v0沖上滑板才能達(dá)到C點(diǎn):
②以第一問的速度v0沖滑板,滑過圓弧軌道B點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力.

分析 (1)運(yùn)動員剛好達(dá)到C點(diǎn)的速度為零時(shí),v0最;從A到C,由動能定理列式求解;
(2)軌道ABC可認(rèn)為光滑,則在B點(diǎn)的速度為v0,再由牛頓第二定律求解壓力.

解答 解:(1)運(yùn)動員剛好達(dá)到C點(diǎn)的速度為零時(shí),v0最小.
從A到C,由動能定理得:-(M+m)gR=0-$\frac{1}{2}(M+m){v}_{0}^{2}$
解得:v0=6.00m/s;
(2)軌道ABC可認(rèn)為光滑,則在B點(diǎn)的速度為v0,由牛頓第二定律得:
N-(M+m)g=(M+m)$\frac{{v}_{0}^{2}}{R}$
又由牛頓第三定律知:
壓力N′=N=1.50×103N.
答:①運(yùn)動員至少以6.00m/s沖上滑板才能達(dá)到C點(diǎn):
②以第一問的速度v0沖滑板,滑過圓弧軌道B點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力為1.50×103N.

點(diǎn)評 本題考查了動能定理和牛頓第二定律的應(yīng)用,易錯(cuò)點(diǎn)是研究對象為運(yùn)動員和滑板,學(xué)生容易漏掉滑板的質(zhì)量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,質(zhì)量為M、長度為L的木板放在光滑的水平地面上,在木板的右端放置質(zhì)量為m的小木塊,用一根不可伸長的輕繩通過光滑的定滑輪分別與木塊、木板連接,木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ,開始時(shí)木塊和木板靜止,現(xiàn)用水平向右的拉力F(未知)作用在木板上,將木塊勻速拉向木板左端的過程中,拉力做功為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.要使兩物體間的萬有引力減小到原來的$\frac{1}{16}$,下列辦法可以采用的是( 。
A.使兩物體的質(zhì)量各減小一半,距離不變
B.使其中一個(gè)物體的質(zhì)量減小到原來的$\frac{1}{4}$,距離不變
C.使兩物體的距離增為原來的4倍,質(zhì)量不變
D.使兩物體的距離和質(zhì)量都減為原來的$\frac{1}{4}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.兩顆質(zhì)量之比m1:m2=1:3的人造地球衛(wèi)星,只在萬有引力的作用之下,環(huán)繞地球運(yùn)轉(zhuǎn).如果它們的軌道半徑之比r1:r2=2:1,那么它們的動能之比為( 。
A.1:6B.6:1C.2:3D.3:2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖甲為日光燈電路,圖乙為啟動器結(jié)構(gòu)圖.在日光燈正常工作的過程中(  )
A.鎮(zhèn)流器維持燈管兩端有高于電源的電壓,使燈管正常工作
B.鎮(zhèn)流器為日光燈的點(diǎn)亮提供瞬時(shí)高壓
C.燈管點(diǎn)亮發(fā)光后,啟動器中兩個(gè)觸片是接觸的
D.燈管點(diǎn)亮發(fā)光后,鎮(zhèn)流器起分壓限流作用使燈管在較低的電壓下工作

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,一輕繩跨過定滑輪,兩端拴有質(zhì)量分別為m和2m的物塊A、B,物塊B開始時(shí)靜止在地面上,當(dāng)物塊A自由下落H距離后,繩子突然被拉緊且不反彈(繃緊時(shí)間極短),設(shè)整個(gè)運(yùn)動過程中物塊A都不著地.求:
(i)繩子繃緊過程中,繩對物塊B的沖量I大。
(ii)物塊B落回地面前離地面的最大高度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示為①、②兩物體的速度隨時(shí)間變化的圖線,已知兩物體以相同的初速度從同一地點(diǎn)開始運(yùn)動,②比①晚出發(fā)2s.則下列結(jié)論正確的是(  )
A.第4 s末兩物體具有相同的速度B.第4 s末兩物體又處在同一地點(diǎn)
C.第3 s后兩物體的加速度方向相反D.第5 s末兩物體又處在同一地點(diǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.為了“探究動能改變與合外力做功”的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
A、第一步他把帶有定滑輪的木板有滑輪的一端墊起,把質(zhì)量為M的滑塊通過細(xì)繩與質(zhì)量為m的帶夾重錘相連,然后跨過定滑輪,重錘夾后連一紙帶,穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,調(diào)整木板傾角,直到輕推滑塊后,滑塊沿木板勻速運(yùn)動,如圖甲所示.
B、第二步保持木板的傾角不變,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器安裝在木板靠近滑輪處,取下細(xì)繩和重錘,將滑塊與紙帶相連,使其穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,然后接通電源釋放滑塊,使之從靜止開始加速運(yùn)動,打出紙帶,如圖乙所示.

打出的紙帶如圖丙

試回答下列問題:
(1)已知O、A、B、C、D、E、F相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為△t,根據(jù)紙帶求滑塊速度,當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)滑塊速度vB=$\frac{{x}_{3}-{x}_{1}}{2△t}$.
(2)已知重錘質(zhì)量m,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭,要測出某一過程合外力對滑塊做的功,還必須測出這一過程滑塊下滑的位移(寫出物理量名稱及符號),合外力對滑塊做功的表達(dá)式W=mgx.
(3)測出滑塊運(yùn)動OA段、OB段、OC段、OD段、OE段合外力對滑塊所做的功以及vA、vB、vC、vD、vE.以v2為縱軸,以W為橫軸建立坐標(biāo)系,描點(diǎn)作出v2W圖象,可知它是一條過坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線,若直線斜率為k,則滑塊質(zhì)量M=$\frac{2}{k}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于傳感器的應(yīng)用,下列說法中正確的是( 。
A.電子秤所用的測力裝置是力傳感器
B.賓館天花板上的煙霧散射式火災(zāi)報(bào)警器都是利用溫度傳感器來工作的
C.電飯鍋中的溫度傳感器主要是用兩層膨脹系數(shù)不同的雙金屬片做成的
D.樓道中的聲光控開關(guān)是用紅外線傳感器制成的

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