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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B對C的摩擦力大小一定減小 | |
B. | C對B的作用力大小可能先減小后增大 | |
C. | 地面對C的摩擦力大小可能不變 | |
D. | C對地面的摩擦力方向始終水平向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球不可能到達(dá)Q點,P比Q至少高$\frac{R}{2}$才能經(jīng)Q點沿切線方向飛出 | |
B. | 小球能到達(dá)Q點,到達(dá)后,又沿原軌道返回 | |
C. | 小球能到達(dá)Q點,到達(dá)后,將自由下落 | |
D. | 小球能到達(dá)Q點,到達(dá)后,恰能沿圓弧的切線方向飛出 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在驗證力的平行四邊形定則的實驗中使用了控制變量的方法 | |
B. | 在探究加速度、力和質(zhì)童三者之間的關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實驗采用了假設(shè)法 | |
C. | 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時,把整個運(yùn)動過程劃分成很多小段,每一小段都近似看作勻速直線運(yùn)動,然后把各小段的位移相加,這里采用了理想模型法 | |
D. | 根據(jù)平均速度定義式:$\overline{v}$=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t非常小時,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運(yùn)用了極限思想方法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 粒子帶負(fù)電 | B. | 粒子在A點的動能比在B點少2J | ||
C. | 粒子在A點的電勢能比在B點少3J | D. | 粒子在A點的機(jī)械能比在B點少3J |
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