2.如圖,P、Q兩個完全相同的物體放在車上,且相對于小車靜止,一起水平向右做勻加速直線運動,運動中小車對P、Q的作用力相比較( 。
A.它們方向相同,都水平向右
B.它們方向相同,都指向右上方
C.它們方向不同其中一個沿水平方向,另一個指向右上方
D.它們方向不同,且都不沿水平方向

分析 由牛頓第二定律可知,物體所受合外力的方向與加速度方向相同,根據(jù)物體的運動情況與受力情況判斷小車對P、Q作用力的方向

解答 解:P、Q受力如圖所示:
P、Q兩物體相同,則它們所受重力mg相同,物體的加速度相同,它們所受合力F=ma相同,
由圖示可知:tanα=$\frac{mg}{{F}_{合}}$,tanβ=$\frac{mg}{{F}_{合}}$,由于F與mg相同,則:tanα=tanβ,則:α=β,
由此可知:小車對P、Q的作用力方向相同且都都指向右上方,故B正確;
故選:B.

點評 本題考查了判斷車對物體作用力的方向問題,知道物體的運動狀態(tài)、分析清楚物體的受力情況可以解題;受力分析是最基本最重要的一種技能,一定要通過練習(xí)掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.伽利略根據(jù)小球在斜面上運動的實驗和理想實驗,提出了慣性的概念,從而奠定了牛頓力學(xué)的基礎(chǔ).關(guān)于慣性有下列說法,其中正確的是(  )
A.物體抵抗運動狀態(tài)變化的性質(zhì)是慣性
B.靜止的火車啟動時速度變化緩慢,是因為物體靜止時慣性大
C.牛頓第一定律可以通過實驗來驗證
D.乒乓球可以快速抽殺,是因為乒乓球的慣性小的原因

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

13.某同學(xué)設(shè)計了一個探究小車的加速度a與小車所受拉力F關(guān)系的實驗,圖甲為實驗裝置簡圖,所使用的交流電源頻率為50Hz.如圖乙所示是某次實驗中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E是計數(shù)點(每兩個計數(shù)點間還有4個點沒有標(biāo)出),距離如圖,其中L1=3.07cm,L2=12.38cm,L3=27.87cm,L4=49.62cm.則計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,打C點時小車的速度為1.24m/s;加速度為6.22m/s2.(計算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.某同學(xué)用伏安法測電阻,分別采用電流表內(nèi)接法和外接法,測量某Rx的阻值分別為R1和R2,則測量值R1,R2和真實值Rx之間的關(guān)系是( 。
A.R1<R2<RxB.R1>R2>RxC.R1<Rx<R2D.R1>Rx>R2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.在粗糙水平面上,一個質(zhì)量為M的物體在水平恒力F作用下由靜止開始運動,經(jīng)過時間t后,速度達(dá)到v,如果要使其速度增至2v,可采用的方法是( 。
A.將物體質(zhì)量減為原來的一半,其他條件不變
B.將水平恒力增至2F,其他條件不變
C.時間增至2t,其他條件不變
D.將質(zhì)量、水平恒力和時間都增至原來的2倍

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖,小球從光滑斜面頂端A點由靜止滑下,到底端B點后平滑過渡進入粗糙水平面,滑行至C點停下,整個過程小球的速率隨時間變化的圖象如圖,g=10m/s2,由圖象可知(  )
A.斜面傾角等于37°
B.粗糙水平面與物體間的摩擦因數(shù)為0.25
C.斜面長度為5 m
D.粗糙水平面上BC長度為5 m

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,在一水平光滑絕緣塑料板上有一環(huán)形凹槽,有一帶正電小球質(zhì)量為m,電荷量為q,在槽內(nèi)沿順時針做勻速圓周運動,現(xiàn)加一豎直向上的均勻變化的勻強磁場,且B逐漸減弱,則( 。
A.小球速度先變大B.小球速度先變小
C.小球速度不變D.以上三種情況都有可能

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.請默寫出以下公式(除自由落體運動,初速度都不為零)(勻變速直線運動)
(1)速度位移公式:${v}^{2}{-v}_{0}^{2}=2ax$
(2)位移公式:x=v0t+$\frac{1}{2}$at2
(3)速度公式:v=v0+at
(4)自由落體中高度的計算公式:h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$
(5)胡可定律:F=kx.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

2.在用如圖甲所示的裝置“驗證機械能守恒定律”的實驗中,已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz,查得當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.80m/s2,測得所用的重物質(zhì)量為1.00kg.實驗中先接通電源,后將重物由靜止釋放,得到一條點跡清晰的紙帶,如圖乙所示,把第一個點計作O,另選連續(xù)的四個點A、B、C、D作為測量的點.經(jīng)測量知道A、B、C、D各點到O點的距離分別為69.80cm、77.20cm、85.00cm、93.20cm,根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知,重物由O點運動到C點,重力勢能的減少量等于8.33J,動能的增加量等于8.00J(計算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字).

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同步練習(xí)冊答案