小敏探究了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電壓關(guān)系和電流關(guān)系后,對(duì)如圖13-19甲所示既有并聯(lián)又有串聯(lián)的電路的電流關(guān)系提出了猜想:總電流等于各支路電流之和.

    為驗(yàn)證猜想,小敏設(shè)計(jì)如圖3-19甲所示的電路,用圖乙所示器材做了三次實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表所示.

      電表

次數(shù)

A1(A)

A2(A)

A3(A)

V1(V)

V2(V)

V3(V)

    1

1.2

0.8

2.0

12.0

6.0

18.0

    2

0.9

0.6

1.5

9.0

9.0

18.0

    3

0.6

0.4

1.0

6.0

12.0

18.0

                            圖3-19

請(qǐng)完成:(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,按圖3-19甲的電路將圖3-19乙的實(shí)物連線補(bǔ)充完整;

(2)為驗(yàn)證猜想,應(yīng)選用電表         的示數(shù)進(jìn)行比較;

(3)比較表中三個(gè)電壓表的示數(shù),可得到的結(jié)論是                         ;

(4)認(rèn)真分析小敏的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),還可以得到很多規(guī)律,請(qǐng)你寫出其中的一個(gè)(不能與猜想和(3)結(jié)論重復(fù)).

規(guī)律:                                               

(1)如圖所示

(2)A1、A2和A3

(3)電源電壓等于串聯(lián)各部分兩端的和。

(4)同一導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。


解析:

本題考察了電路圖連接的方法,以及分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)最后得出結(jié)論,在初中階段雖然對(duì)并聯(lián)電路中的電流、電壓和電阻關(guān)系不要求,但根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論是要求的。所以本題中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已經(jīng)知道,分析實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論。

【命題立意】本題主要考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析的能力,如何根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論。并且掌握分析數(shù)據(jù)的能力也是物理實(shí)驗(yàn)中一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

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