如圖1-1所示,某物體沿兩個半徑為R的圓弧由A經(jīng)B到C,下列結(jié)論中正確的是(    )

圖1-1

A.物體的位移等于4R,方向向東           B.物體的位移等于2πR,方向向東

C.物體的路程等于4R,方向向東           D.物體的路程等于2πR,方向向東

解析:位移是由初位置指向末位置的有向線段.由圖可知,位移的大小為4R,方向向東.而路程是運動軌跡的長短,為2πR,它沒有方向.

答案:A

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖1所示,兩根與水平面成θ=30°角的足夠長光滑金屬導軌平行放置,導軌間距為L=1m,導軌底端接有阻值為1Ω的電阻R,導軌的電阻忽略不計.整個裝置處于勻強磁場中,磁場方向垂直于導軌平面斜向上,磁感應強度B=1T.現(xiàn)有一質(zhì)量為m=0.2kg、電阻不計的金屬棒用細繩通過光滑滑輪與質(zhì)量為M=0.5kg的物體相連,細繩與導軌平面平行.將金屬棒與M由靜止釋放,棒沿導軌運動了2m后開始做勻速運動.運動過程中,棒與導軌始終保持垂直接觸.(取重力加速度g=10m/s2)求:
(1)金屬棒勻速運動時的速度;
(2)棒從釋放到開始勻速運動的過程中,電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱;
(3)若保持某一大小的磁感應強度B1不變,取不同質(zhì)量M的物塊拉動金屬棒,測出金屬棒相應的做勻速運動的v值,得到實驗圖象如圖2所示,請根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)計算出此時的B1;

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖1-7所示,水平光滑地面上停放著一輛小車,左側(cè)靠在豎直墻壁上,小車的四分之一圓弧軌道AB是光滑的,在最低點B與水平軌道BC相切,BC的長度是圓弧半徑的10倍,整個軌道處于同一豎直平面內(nèi).可視為質(zhì)點的物塊從A點正上方某處無初速下落,恰好落入小車圓弧軌道滑動,然后沿水平軌道滑行至軌道末端C處恰好沒有滑出.已知物塊到達圓弧軌道最低點B時對軌道的壓力是物塊重力的9倍,小車的質(zhì)量是物塊的3倍,不考慮空氣阻力和物塊落入圓弧軌道時的能量損失.求:

圖1-7

(1)物塊開始下落的位置距水平軌道BC的豎直高度是圓弧半徑的幾倍;

(2)物塊與水平軌道BC間的動摩擦因數(shù)μ.

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科目:高中物理 來源: 題型:

某研究小組利用如圖12甲所示裝置探究物塊在方向始終平行于斜面、大小為F=8 N的力作用下加速度與斜面傾角的關(guān)系。木板OA可繞軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,已知物塊的質(zhì)量m=1 kg,通過DIS實驗,得到如圖乙所示的加速度與斜面傾角的關(guān)系圖線。假定物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g取10 m/s2。試問:

 (1)圖乙中圖線與θ軸交點坐標分別為θ1θ2,木板處于這兩個角度時物塊所受摩擦力指向何方?

(2)如果木板長L=3 m,傾角為30°,若物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為,物塊在F的作用下由O點開始運動,為保證物塊不沖出木板頂端,力F最多作用多長時間?

 

圖12

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科目:高中物理 來源:2013-2014學年浙江省高三上學期第二次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

用如圖所示的實驗裝置驗證物塊m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒。m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律。如圖b給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標出),計數(shù)點間的距離如圖所示.已知m1=50 g、m2=150 g,則(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

(1) 在打下第“0”到打下第“2”點的過程中系統(tǒng)動能的增量ΔEk=________ J,系統(tǒng)勢能的減少量ΔEp=______J;(取當?shù)氐闹亓铀俣萭=10 m/s2)

(2) 設在紙帶上打下計數(shù)點2時m2物塊所在位置為零勢面,則在紙帶上打下計數(shù)點3時m2的重力勢能為__________J;

(3)若某同學作出v2-h(huán)圖象如圖c所示,

則當?shù)氐闹亓铀俣萭=________m/s2.

 

 

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