【題目】關(guān)于向心加速度的說法正確的是(　　)

A. 向心加速度越大,物體速率變化越快

B. 向心加速度的大小與軌道半徑成反比

C. 向心加速度的方向始終與線速度方向垂直

D. 在勻速圓周運動中向心加速度是恒量

【答案】C

【解析】

A、向心加速度只改變物體的速度的方向不改變速度的大小，所以向心加速度越大，表示物體速度方向變化越快，故A錯誤；

B、根據(jù)向心加速度公式a==ω2R，當(dāng)線速度一定時，向心加速度大小與軌道半徑成反比，當(dāng)角速度一定時，向心加速度大小與軌道半徑成正比，所以B錯誤．

C、向心加速度只改變物體的速度的方向不改變速度的大小，即向心加速度的方向始終與速度方向垂直，即方向始終指向圓心，所以C正確．

D、勻速圓周運動中向心加速度大小不變，但是方向時刻在變，是變量，所以D錯誤．

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了最大限度地減少道路交通事故，洛陽市堅持不懈地進(jìn)行“整治酒后駕駛違法行為”專項行動。這是因為一般駕駛員酒后的反應(yīng)時間（從發(fā)現(xiàn)情況到開始制動所需的時間）比正常時慢了0．1～0．5 s，易發(fā)生交通事故。

（1）甲為《駕駛員守則》中駕駛員的部分正常反應(yīng)距離（汽車在反應(yīng)時間內(nèi)通過的距離）表格。請選取表格數(shù)據(jù)計算駕駛員的正常反應(yīng)時間；

（2）如圖乙所示，假設(shè)一飲酒后的駕駛員駕車以72 km/h的速度在平直公路上行駛，在距離某學(xué)校門前32 m處發(fā)現(xiàn)有一隊學(xué)生在斑馬線上橫過馬路，他的反應(yīng)時間比正常時慢了0．2 s，剎車后，車做加速度大小為9．5 m/s2的勻減速直線運動。試通過計算說明是否會發(fā)生交通事故。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】真空中相距為3a的兩個點電荷M、N分別固定于x軸上x1=0和x2=3a的兩點上，在它們連線上各點場強隨x變化關(guān)系如圖所示，以下判斷中正確的是 (　　)

A. x=a點的電勢高于x=2a點的電勢

B. 點電荷M、N所帶電荷量的絕對值之比為41

C. 點電荷M、N一定為異種電荷

D. x=2a處的電勢一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一對面積較大的平行板電容器水平放置，帶等量異種電荷，B板固定且接地，A板用絕緣線懸掛，P為兩板中點．下列結(jié)論正確的是（ ）

A. 若在兩板間充滿電介質(zhì)，P點電勢將升高

B. A、B兩板電荷分別在P點產(chǎn)生電場的場強大小相等，方向相同

C. 若將A板豎直向下平移一小段距離，電容器儲存的電能減小

D. 若將A板豎直向上平移一小段距離，線的拉力將變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點之間還有4個點未畫出，則相鄰計數(shù)點時間間隔為 s，其中x1=7.05cm，x2=7.68cm，x3=8.33cm，x4=8.95cm，x5=9.61cm，x6=10.26cm，則A點處瞬時速度的大小是 m/s，加速度的大小是 m/s2．（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實驗。如圖甲所示是該同學(xué)探究小車加速度與力的關(guān)系的實驗裝置，他將光電門固定在水平軌道上的B點，用不同重物通過細(xì)線拉同一小車，每次小車都從同一位置A由靜止釋放。

（1）實驗中可近似認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力與重物重力大小相等，則重物的質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M間應(yīng)滿足的關(guān)系為__________。

（2）若用游標(biāo)卡尺測出光電門遮光條的寬度d如圖乙所示，則d＝________cm；實驗時將小車從圖示位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間Δt，就可以計算出小車經(jīng)過光電門時的速度為。

（3）測出多組重物的質(zhì)量m和對應(yīng)遮光條通過光電門的時間Δt，并算出相應(yīng)小車經(jīng)過光電門時的速度v，通過描點作出v2－m線性圖象(如圖所示)，從圖線得到的結(jié)論是：在小車質(zhì)量一定時，________。如果小車的質(zhì)量M=5kg,圖像的斜率K=1，則AB間的距離x=______m（g取10 m/s2）

（4）另一實驗小組設(shè)計了如圖(a)所示的實驗裝置，通過改變重物的質(zhì)量，利用計算機可得滑塊運動的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象．他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a-F圖線，如圖(b)所示．滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量m＝________ kg；滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ＝______.(重力加速度g取10 m/s2，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個絕熱的氣缸豎直放置，內(nèi)有一個絕熱且光滑的活塞，中間有一個固定的導(dǎo)熱性良好的隔板，隔板將氣缸分成兩部分，分別密封著兩部分理想氣體A和B。活塞的質(zhì)量為m，橫截面積為S，與隔板相距h�，F(xiàn)通過電熱絲緩慢加熱氣體，當(dāng)A氣體吸收熱量Q時，活塞上升了h，此時氣體的溫度為T1。已知大氣壓強為P0，重力加速度為g。

①加熱過程中，若A氣體內(nèi)能增加了，求B氣體內(nèi)能增加量

②現(xiàn)停止對氣體加熱，同時在活塞上緩慢添加砂粒，當(dāng)活塞恰好回到原來的位置時A氣體的溫度為T2。求此時添加砂粒的總質(zhì)量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，粗糙的水平軌道AB與光滑的半圓軌道BC平滑連接，且在同一豎直平面內(nèi)，一質(zhì)量M＝0.98kg的木塊靜止在A點，被一水平向右飛來的質(zhì)量m＝20g的子彈射中，子彈滯留在木塊中，不計子彈在木塊中的運動時間，木塊沿軌道滑到C點后水平飛出，并恰好落回A點。已知A、B兩點的距離s＝1.2m，半圓軌道的半徑r＝0.4m，木塊與水平軌道AB間的動摩擦因數(shù)＝0.36，重力加速度g＝10m/s2。求：

（1）木塊在C點時對軌道的壓力大��；

（2）子彈射入木塊前瞬間的速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某質(zhì)點運動的v－t圖象，請回答：

(1)質(zhì)點在0～12 s內(nèi)是怎樣運動的？

(2)在0～4 s內(nèi)、8～10 s內(nèi)、10～12 s內(nèi)質(zhì)點的加速度各是多少？

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