用F=6N的力將質量為0.5kg的物體由靜止開始豎直向上提起，取g=10m/s2，則2s末F做功的功率是（　�。�
A．6WB．12WC．24WD．48W
產生的加速度為F-mg=ma
a=
F-mg
m
=
6-0.5×10
0.5
m/s2=2m/s2
2s末速度為v=at=2×2m/s=4m/s
拉力做功為P=Fv=6×4W=24W
故選：C
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

質量為M的汽車其發(fā)動機額定功率為P。若汽車以額定功率由靜止開始行駛，行駛中所受阻力恒為f，從開始行駛到速度達到最大所用時間為t，則由上述物理量（  ）
A．可求出汽車行駛的最大速度
B．可求出汽車行駛的最大加速度
C．可求出汽車在t時間內所走的路程
D．可求出汽車速度為v時的加速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

關于一對作用力和反作用力的功，下列說法中正確的是（　�。�
A．如果其中一個力做正功則另一個力必做負功
B．一對作用力與反作用力做功的代數(shù)和必為零
C．這兩個力可能同時都做正功或同時都做負功
D．一對作用力與反作用力做功的代數(shù)和不一定為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

用相同的水平拉力分別作用于質量為m1、m2的物體（m1＞m2），使它們沿光滑平面運動相同距離，拉力做功分別為w1、w2，下列判斷正確的是（　�。�
A．w1=w2B．w1＞w2
C．w1＜w2D．以上判斷都不正確

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學抱著重5kg的書從教室下樓經操場再上樓放回宿舍，教室和宿舍距操場的高度均為6m，取g=10m/s2，以下說法正確的是（　　）
A．從教室下樓到操場，書的重力做功為-300J
B．從操場上樓到宿舍，書的重力做功為300J
C．該同學在操場上行走時對書沒有做功
D．該同學從教室到宿舍整個過程中，書的重力做功為600J

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一質量為1kg的物體被人用手由靜止向上提高1m，這時物體的速度是2m/s，求：
（1）物體克服重力做功；
（2）合外力對物體做功；
（3）手對物體做功．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，傳送帶與地面傾角θ=30°，AB長度為L=16.5m，傳送帶以v0=11m/s的速率逆時針轉動．在傳遞帶上端A無初速度地放上一個質量為m=0.5kg的物體，它與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ=
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，取g=10m/s2，則：
（1）從物體開始運動至物體剛與傳送帶達到共同速度這一過程中，傳送帶的摩擦力對物體做了多少功？
（2）物體從與傳送帶達到共同速度的瞬間至滑到B端的過程中，傳送帶的摩擦力對物體又做了多少功？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，質量為m的小物體沿
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弧面無初速度滑下，圓弧的半徑為R，A點與圓心O等高，滑至最低點B時的速度為v，則在下滑過程中，重力做功為______，物體克服阻力做功______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

下列說法中正確的是（　�。�
A．功是矢量，正負表示其方向
B．功是標量，正負表示外力對物體做功還是物體克服外力做功
C．力對物體做正功還是做負功取決于力和位移的方向關系
D．力對物體做的功總是在某過程中完成的，所以功是一個過程量

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